很美妙作文7篇
只有將作文的主題交代清楚，我們才能寫的感人生動，要圍繞作文中心思想選擇素材材料，以下是本站小編精心為您推薦的很美妙作文7篇，供大家參考。
很美妙作文篇1
一天晚上，我聽着《小鹿斑比》的磁帶，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。
這時，我發現自己變成了洛克王國的寵物：“聖甲蟲”，在路上，結交了洛克王國的寵物“瞌睡王”，我們兩個走在路上，發現有個爬梯子大賽，玉帝在天上説：“誰要是能戰勝我們的女俠伊兒，就能獲得五千萬元獎金，輸了的話，只要付一萬元錢就好了。
洛克王國的寵物“霹靂金龍“第一個和伊兒比賽，因為“霹靂金龍”都是金子做的，很重，讓伊兒獲得了勝利，自己輸了一萬元錢。
“我來試試。”原來是西遊記裏的孫悟空，他最快也要一秒鐘的時間爬到頂上，可是伊兒只用了半秒鐘的時間就爬到了頂上。孫悟空也輸了一萬元。
“我也來試試。”原來是賽爾號精靈魯斯王。他只用了半秒鐘的時間就爬到了頂上，可是伊兒只用了半秒鐘不到的時間就到了頂上，魯斯王也輸了一萬元錢。
之後又來了很多人，有功夫派人物“傲天”，摩爾莊園超級拉姆，三國演義劉備，水滸傳武松......
這時“瞌睡王”説：“我也來試試”，他先用一個絕招把伊兒 的速度變慢，又用，再用，還用，終於，伊兒的速度和蝸牛一樣慢了，“瞌睡王”輕而易舉地贏了這局比賽。
玉帝惱羞成怒，把伊兒貶到人間。
伊兒被貶到人間以後，變成了一個棄嬰，我和“瞌睡王收養它、撫養她長大。
她長大了，有一天出去遊玩，遇到了洛克王國的富翁“水泡殼”就嫁給了“水泡殼”。
“瞌睡王”一聽這事氣得口吐鮮血，倒在地上不動彈了。
我忽然從夢中醒來，發現自己又回到了現實世界，不禁長歎一口氣。
很美妙作文篇2
喜歡音樂。
因為它不僅是一門高尚的藝術，更是心靈的一場美好遊歷。
因為自己入睡比較慢，所以我喜歡在晚上聽會兒歌再睡覺。原本倦意滿滿的大腦，塞上耳機，從白色的耳塞裏緩緩流出動聽的音樂，如同一眼清泉般滋潤着枯燥的心。於是，朦朧的睡意便慢慢侵入大腦，帶來夢的清甜與美好。有時候睡意來了，便忘了取掉耳機，音樂在我的夢裏，與夢中的我交織、纏綿……
第二天早上醒來，腦海中除了有夢的餘憶，還裊裊迴盪着幾首歌曲的美妙。
如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閒的鄉村遊歷，那麼搖滾的流行歌曲就是一場瘋狂的説走就走的旅行。
設想，如果有一天，我能背上揹包，提着行李，戴着帽子，穿着球鞋，帥帥地來一場瘋狂的旅行，體驗一下漂泊的感覺，或是沒有羈絆的感覺，抑或是瘋狂的感覺。而耳機裏播放的搖滾樂或者流行音樂，似乎會將整個世界都搖起來。那充滿節奏感的旋律，放肆又張揚，像極了熱血又迷茫的青春。
還有那麼一些音樂，激勵着歌手自己或者大家。
一直很喜歡鹿晗的《勛章》，因為它的歌詞和旋律十分打動人心。“前方是未知，迎面是海風，塞壬的歌會誘人忘記初衷，他們説每一個風浪都能夠淹沒我。可我會像奧德修斯一樣，朝着心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……”茫茫人生路，其中會有多少像塞壬海妖一樣的誘惑，而我們又會摔多少跤，受多少傷。而累累的傷痕，就是我們成功的勛章。它銘記着從前的傷痕，警示着我們。
喜歡音樂，原因就這麼簡單吧。
很美妙作文篇3
我身穿一件黑色長袍，頭戴一頂黑色的禮帽，眼睛上戴着一副黑色的眼罩，腳上穿着一雙黑色的皮鞋。像不像一個魔術師呢？但我不是一個魔術師，我是一個造惡夢的人，但有時還會造一點兒好夢。
今天，我要造一個不同尋常的夢-我要造一個美夢讓一個小女孩從此不害怕毛毛蟲，這個小女孩名叫果果。我在造夢廠裏走來走去，突然我靈光一閃，趕忙跑去造夢。夢造好了，我小心翼翼地把夢放進夢的盒子裏，然後出發給這個小女孩送夢。
美夢開始了。果果一睜眼就看見自己的身邊全是蝴蝶，猶如仙境一般。突然一隻毛毛蟲出現在她的眼前，她連忙往後退了好幾步，她害怕的渾身發抖。突然，毛毛蟲竟説話啦，它説：“你為什麼看到我會那麼害怕呢，你不是喜歡蝴蝶嗎？蝴蝶就是我們毛毛蟲變出來的呀！“雖然果果被嚇得魂飛魄散，但她也對毛毛蟲產生了一絲好感和一絲好奇。果果結結巴巴地問道：”那你……們什麼時……候會變成蝴……蝶？”毛毛蟲指指旁邊那個白茸茸的絲球説：“等這個東西破了的時候。“話剛説完，絲球就破了開來，從裏面鑽出了一隻五顏六色的蝴蝶。果果這時已經一點兒也不害怕毛毛蟲，甚至還有點喜歡它。突然，果果醒了，雖然夢沒做完，但已經夠了。
造夢師也樂呵呵的，因為他的夢，讓這個女孩征服了恐懼的自己。
很美妙作文篇4
生活中的聲音是美妙的，世界上所有的聲音都是美妙的。在生活中，只要你肯側耳傾聽，你就隨時都會聽到好多你平常“聽不到”的聲音。
現在，我就坐在我的椅子上，一邊用筆敲着本，發出"嗒，嗒"的聲音，一邊仔細捕捉着我所聽到的聲音。
我聽見外面的一些蟲子在叫。今天還算不太熱，它們是在高聲叫感謝清涼的風嗎？鳥兒們也叫了起來，它們是在附和知了們，還是在討論什麼時候飛去南方呢？
“吱”的一聲，哪輛自行車又剎了車，同它的主人到家了？
"嘟嘟，嘟嘟"，那些按着汽車喇叭的人們要去哪裏？又有新的人家來我們小區住了呢。不信你聽："呲--呲--"沒錯吧？
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我最喜歡的清脆的自行車鈴鐺聲響了起來。又有哪位愛騎自行車的人士出去玩了？現在是下午，出去玩的孩子們肯定很多。你仔細聽聽，有多少孩子在笑？他們笑得多開心啊！此時，犬吠聲此起彼伏，這些人們的朋友真是忠誠啊！
“咔”一聲把我的筆帽蓋好，扔在本子上，發出“啪”的一聲，再往椅子上一靠，伸個懶腰，椅子又開始吱呀吱呀地叫起來。站起身，帶着拖鞋呱嗒呱嗒地走到門口，吱呀一聲，門開了，我走出了房間，“咣噹”，門關上了。
很美妙作文篇5
説起美妙的歌聲，就讓我想到了我們的音樂老師——葉老師。葉老師有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，甜甜的嘴巴，還有一頭烏黑的頭髮和一雙靈敏的耳朵。
有一天，我們要音樂考試，這時，葉老師邁着沉重的腳步來到了我們的教室，“孩子們，今天我們要進行音樂測試，現在我們先來複習一下需要測試的內容。”葉老師對我們説。於是大家開始唱起了歌，因為不熟悉那一首歌，大家總是唱的不好跑調，葉老師很是生氣，對我們説：“你們怎麼連這麼簡單的歌曲也不會唱，真是要把我給氣死了！”於是，葉老師又單獨教唱了一遍給我們聽。
美妙的歌聲隨即從那甜甜的嘴中溢出：“小溪流水響叮咚，一路撒滿歌聲，早晨問候，光明的太陽，晚上告別漫天的星星，引着農民樸實的雙手，傾聽那美麗的歌聲……”一曲完畢，我們全班還是沉浸在葉老師美妙的歌聲之中，那歌聲彷彿還流淌在我們的耳邊，久久不絕，使我們走進了那美妙的音樂之路。於是，我們全都情不自禁地唱起了這一首歌曲，葉老師被我們的進步嚇了一跳，獎勵了我們一人一顆陳皮糖。下課之後，我們紛紛跑到了葉老師的跟前，對老師説了一聲謝謝。如果沒有葉老師的耐心教導，我們就不會有如此巨大的進步。
美妙的歌聲每個人都可以擁有，但是，如果你不努力是永遠也不可能擁有的成功的，我相信，有付出就一定會有收穫！
很美妙作文篇6
大自然的聲音隨處可聽，只是人們都在忙碌，沒注意罷了。
我喜歡聽夜晚的聲，那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽你聽，夜鶯開始了它的歌唱，“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風兒也來湊熱鬧：“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞台。一切是那麼自然，那麼靜謐，那麼和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠，進入了甜美的夢鄉……
聲，是一首首美妙的歌曲，能怡情，能療傷。
我喜歡獨自聽歌。戴上耳機，閉上眼睛，一個個音符飄了出來，猶如拂過一絲微風，無比愜意。當受委屈時，聽着音樂，我的嘴角微微上揚，不知不覺中，優美的旋律沖走了心裏的傷感。
聲，是家庭生活快樂的音符。
每天晚飯過後，是我們一家人專屬的好時光。爸爸泡好茶，我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時，奶奶總會説上一句：“端一杯給你媽媽喝，她每天忙裏忙外的。”正在洗碗的媽媽習慣性地答道：“你們先喝，我忙完再喝。”爺爺奶奶一邊喝茶，一邊聊着屬於他們的過去，屬於我們的未來。但他們談得最多的還是，我們現在的美好生活。爺爺奶奶特別愛看潮州台的“民生直播室”，每當這個時候，我們一家子圍坐在電視機前，邊看邊聊，其樂融融。
我喜歡聽大自然的聲音，喜歡聽美妙的音樂，更喜歡聽家庭生活温馨美好的交響曲。
很美妙作文篇7
聲音是一種美！
因為有聲音，這個世界才是這樣的多姿多彩；因為有聲音，人們之間才存在着語言；因為有聲音，所以才有今天的我們。
説起聲音，讓我不知不覺得想起了那晚年失聰的貝多芬。他是那麼的可憐，在已逝去的青春的人生中，卻失去了這一重要的東西，這是多麼的殘忍和多麼的傷心！
聲音！對我來説是敏感的。
當在學校聽到一個同學的聲音就知道他是誰了，想必，這應該是因為與他接觸久了，久而久之的就瞭解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個人都具備自己獨特的聲音，有的纖細，有的粗壯，有的豪邁，有的清幽，有的悦耳。這些聲音各具特色，美麗而動聽！
我愛聲音！所以愛聽那清脆悦耳的音樂。那是多麼的動聽，我愛那種聲音，愛那種旋律。當歌手一句一句的唱着歌詞的時候，那種聲音源源不斷的從他的嘴裏發出了，是那樣的清幽悦耳，讓人們的心都平靜了下來，去感受那其中的奧祕。
聲音是自然賜予這個世上最美好的東西。所有的生物因為有了聲音才變得的那麼的有朝氣，有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音，水的滴答聲；鳥的嘰喳聲，石頭的撞擊聲，走路是的摩擦聲。這些聲音都來自這個奇妙的世上。
我愛自然，我愛所有的生命，我愛世上的萬物，更愛這世上所有的聲音！
