國小畢業我作文推薦5篇
沒有足夠的素材儲備，寫作文就會成為一種令人頭疼的挑戰，通過寫作文，我們可以培養良好的寫作習慣和思維方式，提高我們的學習和工作效率，本站小編今天就為您帶來了國小畢業我作文推薦5篇，相信一定會對你有所幫助。
國小畢業我作文篇1
不知不覺在國小裏度過了六年的快樂時光，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時光裏，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在國小裏，哭過，笑過，也經常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎麼樣，只要在國小裏好好的努力過，就是在六年的國小生活中劃上了一個圓滿的句號。
記得剛放假，媽媽和我一起去了學校裏面交學費分班，我在進去的時候，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切還什麼都迷茫。高興是因為離開了幼兒園，轉入了新的國小生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面謝着一年級六班，我就和媽媽高興的走到了六班，但是沒到六班之前，七班的老師把我媽媽叫住了，原來七班老師和我媽媽認識，我就順理成章的來到了七班這個大家庭。
一開學，大家都紛紛來到國小，送我們這些剛上一年級的國小生進校。但是在我還沒進校的時候，看見很多好像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭，我不知道他們為什麼哭，為什麼不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門，很快就找到了我所在的班級，在班裏面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……
不知不覺就到了六年級，快到了畢業的時候，但是我們班裏的同學卻好像不知道要畢業了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但是直到臨近畢業還有一兩天的時候，我們班的同學才恍然大悟，知道了畢業同學要離去，一些女同學已經開始哭了起來，他們把自己的心情發泄了，在畢業的那一天，我們沒有一個哭着走出去的，但是也沒有笑出來……
我們在不知不覺中就畢業了，以前的那些時光就讓他過去吧，珍惜現在的美好時光，在國中好好學習，天天向上！
國小畢業我作文篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。現在的我即將離開母校、離開老師、離開相處六年的同學，心中有太多太多的不捨，但在此之際，我最想對母校説一聲：“謝謝!”
走在寬闊的操場上，看到春風下競相開放的玉蘭，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學樓，我不禁感慨萬分。在操場上做遊戲，母校給予我了和同學之間的友誼;在陽光下鍛鍊，母校讓我保持健康的體魄;科學課上觀察花草，母校引領我進入了神奇的科學世界;明亮的教室內，我們學習着豐富的知識，母校帶我跳入了知識的海洋;升旗典禮上，我站在台前與老師、同學一起做着動人的演講，是母校，讓我擁有鍛鍊自己的機會，站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來，就是這多姿多彩的校園給予了我快樂的童年。
日復一日，年復一年，對母校的愛早已藏在我的心底，因為，她給予了我能夠飛奔的雙腿，能夠飛翔的翅膀。以後，無論我走到哪裏都永遠不會忘記我的母校——育民，永遠不會忘記她對我的呵護。昨天，我成為一名母校的學生，接受着老師諄諄的教導，今天，我將以母校起飛，成就更光明的未來!
在學校時，我以母校為驕傲，走出校門，母校將會為我自豪!
國小畢業我作文篇3
“大漠孤煙直，長河落日圓”。朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉。在我心中，最美的是就是那緩緩消失在地平線上的夕陽。
黃昏時分，夕陽斜照着西山。圓圓的太陽一點兒一點兒地西沉。啊！那一抹夕陽照亮了花；我看到了美麗的夕陽照亮了樹，我看到了茁壯；夕陽照亮了天，我看到了，明天的朝霞。我走在海邊，那金碧輝煌太陽立刻奪去了我的雙眼。頓時，我的眼睛金光萬丈！過了一會兒，慢慢地，金燦燦的太陽愈來愈濃，變成了紅日，天邊的晚霞也在不斷的擴大。剎那間天邊像拉開了一匹巨大而瑰麗的絲綢。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”成羣的大雁朝夕陽飛去，天邊的.彩雲紅彤彤的，似火焰一般。這情景着實迷人！
這時候，太陽已經西斜了，他收斂起刺眼的光芒，像個害羞的姑娘露着紅紅的臉蛋，在它的周圍留下一圈柔和的光輝。它身邊的天空卻呈現出黃裏透紫的悦目色彩。這時，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽的照耀下，反射出閃閃的金光，顯得十分壯麗，好像一幅美麗的圖畫。太陽墜下了平地線，天空中的火燒雲，漸漸迴歸了潔白，如同天使的翅膀。太陽把最後一縷光芒灑向大地，像是把光明傳遞給更需要的人。
此時此刻，我想起了“夕陽無限好，只是近黃昏”這句詩。是啊，夕陽總會升起，也會落下。我期待它再次冉冉升起……
國小畢業我作文篇4
時光匆匆，轉眼間六年的國小生活馬上就要過去了，心裏充滿了眷戀。我難忘這裏的一切，做值日的情景，打籃球的情景，小時候下雨天放學滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天，我正在過週末，突然傳來了一個令人抓狂的消息：“我將要隨軍離開生活了四年的福建，回到家鄉上學。”我 像瘋了一樣衝出家門，跑到離家並不怎麼遠的母校，蹲在捉迷藏時常躲的地方——一片花壇裏，淚流滿面，對着陪伴我成長的小花小草們告別，我想它們是能聽懂一 切的。
第二天，我回到班級，和同學們告別，他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那羣死黨暗地是這麼叫的)也哭了，但哭得很好看，我順手摘下一朵花給她 戴上，又輕輕地抱了抱她，就頭也不回地走了。當我從相處了四年的老師身邊離開時，心裏裝滿了留戀，雖然她很嚴厲，雖然她也批評過我們，但她永遠是我們的老師。
我回到了家鄉黃山市，雖然心中有一百個不情願。但，還是來了。回到家鄉之初，因心中有着失落，便天天給老師調皮搗蛋，作業不按時寫，課堂上辯論 讓老師下不了台，而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容着我。如今，在我即將離開母校，升入國中的時候，我突然發現，我已經愛上了這裏，愛上了這裏的一草一 木，愛上了這裏的每一個老師、同學。一想到馬上又要到另一個陌生的環境去了，心裏就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的國小生活就像一顆糖。第一層，是甜 的，是老師愛我們的甜;第二層，是酸的，是同學之間“冷戰”的酸;第三層，是苦的，那是準備考試的苦;最後一層是辣，既有小升中時的辣，又有同學離別時的 辣，更有與老師分別的辣。
想到這些，我不禁打開了電腦，打開了許嵩的《灰色頭像》，裏面的歌曲令我無法自拔，“你的灰色頭像不會再跳，是不是因為好久沒聯絡?”聽着這首 歌，我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水，我是那麼捨不得你們，捨不得我的國小生活。時光匆匆，還有很短的時間，我就要離開這所學校了，離開我的國小時光，我終 於明白，只有逝去了，我們才能學會珍惜。
國小畢業我作文篇5
六年，是一串長久的數字；六年，是一段永久的感情。然而，時間如流水，這六年就快過去。的確，再過幾個月我就要離開生活六年的母校，離開關愛我們的老師，離開形影不離的朋友們了。此時此刻，我的心中，充滿了不捨與留戀。
想起六年前，我牽着奶奶的手走進這個陌生的校園，參加面試，從小就膽小的我面對如此嚴肅的環境，自然十分緊張，小臉通通紅。當我在奶奶的鼓勵聲中抬起頭時，卻觸到了一雙温和、慈祥的眼睛——茅老師那飽含鼓勵的雙眼看着我，是我自信起來，回答老師的問題。結果出奇的好，我終於有幸踏進這個校園，在這個美麗的環境中成長起來。
校園的一草一木都帶着我的回憶。一到課間，我喜歡拿着一本書，到樓下的那一角竹林裏去，散散心。碧綠的竹葉在微風中搖擺着，“沙沙沙”地響，似乎訴説着對我的歡迎。坐下來，閉上雙眼，我的心似乎飛出了胸膛，越飛越高，在這美麗的校園裏遊蕩……
俗話説：有朋自遠方來，不亦樂乎。同窗六年，對每個同學報以最美的微笑，這是我們每天必做的一件事。和同學的聊天中常談到，我們六（1）班是多麼的有特色，想必在全校一定沒有我們這樣可愛的班了。有時也會想到，畢業後怎樣才能不失去聯繫，怎樣才能永久保持這美好的友誼。一説到這兒，鼻子難免有些酸酸的，眼眶也有些紅……是啊，想到平時男生中的打打鬧鬧，女生中的小拌嘴，這小小的矛盾怎能阻擋我們的友誼奮勇前進？此時想來，這些小矛盾不就是一顆顆星星，點綴了我們班級的夜空，使它更美好嗎？
是的，不久我就將踏入國中的校門，體驗全新的生活了。不過，我相信我永遠也不會忘記在這裏的一幕幕，直到永遠。
