青春應奮鬥作文優秀7篇

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青春應奮鬥作文優秀7篇

青春應奮鬥作文篇1

有一種叫歲月的東西,從我的指尖輕輕流過。轉眼間便到了五月,留給我們複習的時間不多了。

屈原有一句詩,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我覺得非常適用於我們。這句詩告訴人們,追求夢想的路程是那樣的長,那樣的遠,但我已立志,一定會百折不撓地去實現。是啊,人一旦有了目標便要去尋找,如今我們離人生的第一個夢想僅一步之遙,那便要更加努力。

在迎接會考的日子裏,有成功的喜悦,有失敗的苦澀,還有對即將到來的會考的緊張,但更多的是對未來的憧憬。會考是人生一個重要的轉折點,九年寒窗苦讀,終於只為會考一搏。是通向成功,還是通向失敗,便在自己一念之間。

在人生路上,我們不可能一帆風順,世界上沒有過不去的坎,更沒有解決不了的問題,只要你在最困難的時候咬緊牙關,就一定會成功。有一句話説得好,世上無難事,只要肯登攀。一定要堅定自己的信念,勇往直前,做最好的自己。

拼搏的青春讓我們無悔,只有奮鬥的青春,才是最美的青春;只有用雙手去努力,才會有意想不到的收穫;只有用雙手澆灌的“花朵”,才是最美的花朵。

現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。青春是一場現場直播,過去的就過去了,永遠沒有辦法重來。我們無法讓時光倒流,所以現在的我們只能努力地做好每一件事。

每個人的青春只有一次,現在不奮鬥,何時才奮鬥呢?現在不奮鬥,以後有何可回憶的呢?所以,奮鬥吧,讓我們的青春無悔!

青春應奮鬥作文篇2

在春節期間,一首《苔》的小詩突然刷屏,我身邊的長輩們不約而同的向我發了鏈接,我被激起了好奇心,點擊進去看一下。

一羣來自貴州山區的孩子們吟唱,他們的老師彈奏。孩子們把經典詩歌唱起來,歌手本身的故事,加上鑑賞團的鑑賞詞,配上場景影像和音樂,古詩詞的精髓即刻活靈活現,讓人深感詩詞的美妙,深深回味其中的意境,詩詞也即刻烙在了我的以上。

“白日不到處”,是一個如此不宜生命成長的地方,可是苔蘚卻長出綠意來,展現自己的青春,而這青春從何而來?“青春恰自來”並不是從何而來,而是苔蘚自己創造出來的。它憑着頑強的活力,突破環境的重重阻礙煥發出屬於自己的光彩。是啊,就如我們,無法選擇自己的生長環境,但我們可以用自己的雙手創造自己想要的人生!“苔花如米小”,苔不會開花,“也學牡丹開”既是謙虛也是驕傲!是的,即使現在細小低微像苔一樣,可我依然可以憑藉着自身頑強的活力,堅韌的毅力,爭得和花一樣開放的權利,這世道非僅為少數天才和英雄而存在的!

生活從不虧待每一個努力向上的人,未來的幸運都是過往努力的積攢。趁陽光正好,做你想做的,趁你還年輕,去追逐夢想。無奮鬥不青春,那些所謂的命好,不過是你拼盡全力後的苦盡甘來!

青春應奮鬥作文篇3

歲月漫長,抵不過流年似水。這是我第一次感到時間的飛快,如果不是又一次召開運動會,我還未曾意識到國中生活即將過去一半,而曾經那個少不更事的自己,正經歷着蝴蝶般的蜕變,步步走向成熟。

這一年的運動會,同樣是在秋季,校園裏的銀杏在幾陣秋雨後灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區別。但是我知道,其實事物總是在變,只是變化太微小,趕不上人的變化。正所謂“物是人非”,大概説的就是這個道理吧。

翻開記錄上一年運動會的本子,一行行稚氣的字體映入眼簾:“一個人彷彿在獨自奔跑,只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲,卻顯得如此刺耳,因為我知道那並不屬於我。”時隔一年,再來讀這段文字,我才發現,那時候的我多麼要強,心裏不覺有着幾分悲涼。是現在的我沒有了當時的拼勁了呢,還是歲月使人心靜如水?

當看到托爾斯泰的一段話時,我頓時豁然開朗。他説:“人在運動的時候,總替自己設想運動的目標。為了要走一千里路,人必定想,走了這一千里就會有好東西。為了要有運動的力量,就必須有一個渴望到達的目的地。”先前的我把結果看得太重要,而現在的.我認為長跑的過程才是人生的體驗,至於是非成敗,只不過是評價這個過程罷了。這就好比一本精緻的書,沒有一個人一開頭就先看結尾,一頁頁的閲讀經歷才是樂趣,遠比故事的大結局更重要。

又是一年運動會,我整理好心態,認真對待這次難得的體驗。我只能期待,卻不能策劃。因為我知道,青春如路,哪怕會華麗麗地摔倒,也要瘋狂地向前跑,揮灑出屬於自己的青春。

青春應奮鬥作文篇4

不是我們選擇了餬口,而是餬口選擇了我們。

良多事情不管願不願意,喜不喜歡,我們都得去做。幸運的是,上天給了我們一段叛逆的時光。假如可以懦弱,誰願意堅強;假如可以拋卻,誰願意堅持。讓人覺得遺憾的是餬口中沒有假如,也不可能有這種機會降臨到我們身上,所以別痴心妄想,做白日夢了,仍是好好努力吧

院前的樹丫長成了參天大樹;住的屋子已顯得破舊;父母的頭上有了些許白髮,映顯出他們的老態,這無疑不是時代的變化。我們不再是追逐繁星的孩子,我們不可能再回到童年,這都是在明示着我們已經長大成人了。

還有不到一個月的時間,我們即將期末考試,這段時間也是難熬的。每天考試、温習作業、講重點,功課一大堆,放學又晚,我經常想:什麼時候才是個頭啊!孩子的天性無疑是玩,在沒有家長的監視時,我們永遠先想到的都是玩耍。

一年後即將畢業,也會面臨升學考試,時間的流逝也明示着與朝夕相處的同學分開的日子越來越近了。相處了六年,無論爭吵,仍是打鬧,情誼從未中斷過,一直都在。新的學期會有新的老師,新的同學,但也許以後我們連國小同學的名字都忘了吧,也許再也見不到面了那。人生在少不了悲歡離合,但往往因此變得出色。

人生分為數個階段,國小的六年是漫長的,也最開始,最收留易健忘的。接着國中、高中、大學。完成學業後,我們還是數億人中平凡的一個,並不是只有自己是讀了大學,別人也一樣,所以才顯得渺小。走出學院後,自己的道路才剛剛開始,但揹負的壓力。碰到的難題卻比以往要多得多。

春秋老是一個問題,完成學業後已經二十多歲了,四十歲變是老了,所以奮鬥的時間只有十幾年,也就是青春。看似漫長的人生,卻如斯短暫。除非你一直在一家公司工作,十多年後有可能會是一個總經理,但其中也會面臨裁員的危機。多一個本領多一條路,給自己多預備幾條後路,老是明智的。

人生沒有終點,青春便是年青時的奮鬥,往往會是你走得多遠的樞紐。

大家要珍惜青春哦!

青春應奮鬥作文篇5

無意中我發現了一個被新聞報道的女孩,這是一個真實的故事,2013年4月在廬山地震災區,許多人注意到了這位特殊的志願者,她有着温暖的眼神、燦爛的笑容,被網友稱為災區最美志願者,令人驚訝的是,這位美麗的女孩是帶着假肢奔走在震後第一線的,她是2008年汶川大地震的倖存者,她曾是一名舞蹈老師,在地震中她被壓在廢墟下26個小時,地震讓她永遠失去了自己的女兒和用來跳舞的雙腿,但她並沒有消沉而是帶上假肢重新站了起來並重新走上了舞台,用樂觀的笑容和絢爛的舞姿舞出了新的人生。她是廖智,在夢想的道路上堅持着……因為她的堅持不放棄,重新譜寫了青春的樂章,活的比以前更出彩!

她經歷人生的艱辛和辛酸,憑藉自己的努力重新站了起來,舞動人生。她告訴我只要鼓起勇氣,為自己的青春去奮鬥,就會有意想不到的收穫;她告訴我人生其實真的可以改變,即使遇到再大的挫折,只要你有夢想,只要你努力,只要你願意付出就會成功。

人生的道路並不是一帆風順,聽到她的故事我真的非常感動,她讓我知道生命很脆弱,但生命能發出無窮的能量,而點燃這份能量的就是夢想。

夢想的實現並非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。

曾經的我一度變得焦慮,變的迷茫,害怕來不及,害怕會讓父母失望,害怕不成功。有個我很敬重的老師告訴我,有時候往往越在乎成功的時候你失去的就越多,反而你不在乎的時候一步一個腳印的走你得到就越多。我開始問自己,如果我沒有在半年內學好英語,我的生活會變得一團糟嗎?如果我一輩子也沒有實現自己的夢想,我的人生會不幸嗎?答案是否定的。廖智都可以在那麼大的逆境中爬起來,我又為什麼要害怕失敗呢?摔倒了,爬起來;摔個頭破血流,往後退;走岔了路,就退回來;走得太急,就慢一些;迷路了,停下來想想,再繼續走。

廖智的故事讓我警醒,她在如此大的逆境中依舊站起來,活出她精彩的人生。而我的青春才剛開始更應努力拼搏、堅持不放棄,即使遭遇挫折我都不應氣餒,青春因奮鬥而精彩。

在學校的時候,最讓我不安和快樂的時候就是期末考試了,但當我通過自己的努力得到了非常好的成績的時候,那種感覺真是棒極了!因為奮鬥、付出的辛勤汗水是值得的!

我的夢想是做小朋友的老師,教育着可愛的小孩子,我會充滿奮鬥和激情去譜寫屬於我精彩的青春。因為廖智,我更堅定了自己的選擇,也因那不言放棄的內心獨白,既然我選擇了這個方向,我就要義無反顧地奮勇直前,追逐我心中的夢想。未來我的目標是德、智、體、勞全面發展,儘管對我來説,這有一定的困難,但是我還是選擇去嘗試,我不會害怕失敗,我會越挫越勇。我想多年以後回首我的青春是不留遺憾的,我想奮鬥是我唯一的籌碼。

在青春的路上有很多挫折,人生不能沒有夢想,用我們無窮的勇氣加上不斷的努力,為我們的青春畫上完美的句號,未來因我們而精彩,我們就是未來。而這個世界的未來,將由我們的夢想組成。我們先是花朵,世界才是花園。生命不息,奮鬥不止,夢想不散場!

得意時坦然,失意時淡然,爭其必然,順氣自然,其實我覺得我們的努力都不會枉然,只有我們擁有一身正氣浩然,絕不會一身孑然,並讓所有人都欣欣然。

青春應奮鬥作文篇6

十年韶華,青春易逝,人之一生,不過幾個十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,芸芸眾生,唯有奮鬥的青春,最為絢麗。

她奮鬥,有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮鬥,有信念與牽掛玩強地戰勝了病魔。她奮鬥攜責任和感情創農村大展宏圖。張廣秀,用自己當村官的經歷告訴我們,奮鬥的青春最美麗。

奮鬥的青春 如一朵風雨中綻放的花朵,綻放着永往直前的芬芳。五四運動,開創出新民主主義革命的篇章。面對壓制,面對威脅,中國的學子們並沒有恐懼,而是用奮鬥書寫了中華民族的明天。無論未來如何,無論今天怎樣,我們都應像五四青年那樣,擁有那樣的奮鬥精神,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的光芒。

奮鬥的青春是一雙隱形的翅膀。它助你飛過風風雨雨,戰勝身體上的缺陷。當生活折斷了劉偉的手臂,他仍固執地為自己 插上夢想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮鬥的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程,無情宣判着貝多芬卻用奮鬥扼住了生命的咽喉。霍金,全身僅有一根手指能動,面對虎嘯狼呺的人生之路,霍金並沒有退卻,。他有靈活大腦穿越在茫茫宇宙之中,探索出一個又一個奧祕,他的奮鬥使他成為宇宙中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄,但只要有奮鬥做雙翼,定能飛越重重險阻,讓你面朝大海,春暖花開。

奮鬥的青春如一盞明亮的燈塔,指引你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗,生活的不如意並未掎消她的夢想的奮鬥,一曲曲美妙的絃音演説着她奮鬥的歷程。面對外國學生的嘲笑,面對教練的不肖,林書豪用奮鬥給予最堅定的迴應。奮鬥的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業的奮鬥上,縱然容顏已老,她的奮鬥卻讓她的生命成為最美。奮鬥吧!您終會到達彼岸。

沒有奮鬥的青春是生命中的一段空白,推動了青春的本質與意義。唯有奮鬥,青春才會熠熠生輝,美麗無比;唯有奮鬥,才能在短暫的青春裏塗上永不消逝的色彩。

奮鬥的青春,最美麗。

青春應奮鬥作文篇7

青春就像一朵盛開的花朵,但是這朵幸福的花來得快,去得也快,所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵,讓它還沒凋謝之時展現它的光彩。

青春像一道繽紛的彩虹,其中紅色代表着力量,使我們有勇氣踏入青春的大門;橙色代表着迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員,什麼都不懂就邁着前進的步伐走起這條道路;黃色代表着誘惑,走在這條路上,路邊時常會有“野花”出現,而正處於迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要採”這個道理,都會停下步伐,把我們寶貴的時間浪費在“賞花”上,這時,我們便學會了鬥毆,抽煙,喝酒,逃學,講粗口……

綠色代表着叛逆。在這時,我們經常會跟家人吵架,甚至跟家人大打一場,鬧得母親在一旁哭泣,父親在角落冷冷的抽着煙,自己卻像打了勝仗似的跑出家門外,連夜不回家,讓父母為你擔心。

青色代表着醒悟。就在這一刻,我們不再彷徨,不在迷茫,經過叛逆期,我們認識到自己的錯誤,並決定重頭再來。

藍色代表着成熟。反過頭去看,我們走過的路彎彎曲曲,我們經歷的事許許多多,記得心理老師曾説過:“讓人成熟的不是歲月,而是經歷”。此時此刻,我們一定會深有體會的。紫色代表着收穫。

青春的路會給我們帶來一個很大的收穫,但這個收穫不是所有人都能得到的,它是屬於珍惜它的人的。青春是短暫的,但是這短暫的時間是寶貴的,它會影響你的一生,所以我們不要揮霍青春,把握好青春,抓緊它,不要讓它白白的跑掉!

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