挫折話題作文8篇

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喜歡閲讀的人一定會將作文寫的優秀哦,作文是清晰地表達自己的所感所想,下面是本站小編為您分享的挫折話題作文8篇,感謝您的參閲。

挫折話題作文8篇

挫折話題作文篇1

在我們必經的人生道路上,不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏,時而風吹雨打、困頓難行;時而雨過天晴、鳥語花香。不可能一路平坦,一帆風順,這樣的人生枯燥乏味、寂寞無趣。有了這些困難和挫折的伴行,又將是另一番充滿刺激、五味俱全的景色了。

面對困難與挫折,許多人選擇逃避,沒有挑戰他們的勇氣,而是低下頭做一名地道的懦夫,甚至把自己逼進死衚衕。其實困難只不過是帶刺的玫瑰,只是貌似尖鋭的荊棘花,與之接觸,難免會被鋒利的針刺狠扎幾回。但這並不妨礙我們採花的熱情和勇氣,因為被針刺扎着的教訓本身就是一筆寶貴的財富,它將為我們積累必不可少的閲歷和經驗。我曾閲讀過一本雜誌裏的一個故事,故事説的是一家有名的企業公司將招聘優秀的人才,在眾多應聘的人當中,有一位非常優秀的青年,表現得很出眾,眾人都向他投來稱讚的眼光。在他非常自信地認為自己能成為這家公司的一名職員時,他被告知被淘汰了,這無疑是一個沉重的打擊。然而半個月過去了,這家公司的負責人説:“由於面試那天的電腦軟件出了點問題,那位優秀的青年的資料弄錯了,造成他被淘汰的後果,他們對此感到很抱歉,希望重新招聘這位優秀的青年在他們公司擔任職員。”可是他們寄出去的通知書被退了回來,並被告知在半個月前,那位被淘汰的青年由於經受不住那沉重的打擊跳水身亡了。公司的負責人惋惜地説:“人生在世,不能因一時的挫折退出戰場,如果半途而廢,將會懊悔一生!雖然那位青年很優秀,但他是那麼的不堪一擊,受到一點點挫折就站不起來了,我們公司也不願招收這樣的職員。”

面對挫折,有的人以它為友,勇敢地接受它的挑戰,體驗它的魅力;而有的人卻以它為敵,面對強大的敵人,他們放下自己的武器,向敵人投降。人生就像走路,抬頭是陽光,低頭是陰影,不必在意一些個人得失、過錯或失敗,它們只是人生成長路上的一段插曲。失敗不是大的悲劇,失敗了不再與命運進行下一個回合的較量,那才是大悲劇。與它們不期而遇,應當面帶微笑地與它們打招呼,接受它們的挑戰,體驗那段回味無窮的插曲,你會感受到它們的無窮魅力!

挫折話題作文篇2

轉眼間,暑假又到了,每次如果考砸便得回鄉下幫二伯炒茶。

今年當然也不例外了,又考砸了……面對那分數,我心裏十分無奈,消沉。

乘車來到鄉下,沿着小路,路上那些樹都彎下了腰,我的心情更低迷了。

“回來了啊!傑,是不是又考砸了?”二伯關切地問道。

見我低頭不語,他要我早點休息,第二天帶我上山去玩。

不是回來“勞動改造”的嗎?怎麼還能玩?我丈二和尚摸不着頭腦。

第二天,我們沿着崎嶇的山路,來到山上。映入眼簾的是那城市裏永遠欣賞不到的美景,還有那清新的空氣。只是我的心緒不佳,這樣的分數,怎麼迎接即將到來的會考?遠遠的晨霧模糊。二伯卻一臉燦爛:“走,到山頂去,那邊風景更好!”層層疊疊的茶樹青翠欲滴,田壟間的雜草被農民伯伯收拾晾在岸邊,整個茶園黃綠錯綜,井然有序。忽然,二伯蹲下身,從乾枯泛黃的雜草堆裏抓起一株綠色的植物,一旁的我便發現那植物被連根割斷,怎麼卻還如此翠綠?二伯見我發愣,揚了揚手中的植物,告訴我,它叫薊,是茶園的“頑固敵人”。

“那它怎麼根部被割斷了還沒枯萎呢?”我倍感驚奇。

“是啊,這植物雖然可恨,但它的頑強卻讓人肅然起敬哦!”二伯撫弄着手中的薊,接着説,“它在根被割的時候,會流出白色的血液,並在每一個斷面迅速凝成痂,於是重新生根發芽,因而它不會像其它雜草那樣枯萎了。”

“那它豈不是永遠不會被割死了?”我頓時來了興致。

“是呀,這就是薊的精神,我們也不忍心趕盡殺絕,給了它新的歸宿,你看!”二伯用手指着山旮旯。

順着他手指的方向,我看見那旮旯,一簇簇的薊不見其發端,也不見其終極,那深深淺淺的綠,在陽光下彷彿在流動,在歡笑,在不停地生長着。仔細看時,綠色的大條幅上,一顆顆紫紅色的花朵就像一個個張滿的帆,在綠色的海洋中乘風破浪。

我佇立凝望,覺得那一片盎然的薊不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流着,流着,它帶走了這些時在我心上的焦慮和低沉,考試失利的烏雲也漸漸散去,心若在,夢就在,一切都可以像薊一樣重新再來!我沉浸在這片花海的光輝中,別的一切暫時都不存在了,有的只是精神的愉悦和生活的美好。

真的很慶幸這個暑假,讓我認識了薊,感謝薊讓我勇敢地走出挫折的泥濘。

比起薊的生命來,我們在人世間停留的時間和空間是不是更長和更多一些?是不是也應該像薊一樣擁有一顆固執而簡單的心?當挫折降臨時,我不再哀傷悲歎,我會坦然面對,讓失敗的傷口結成“痂”,以新鮮樂觀的姿態,讓創傷的斷面萌生新的希望!

挫折話題作文篇3

一處湖水,表面上十分平靜。但也會被風和小石子激起白色的浪花。一隻雄鷹,在它能遨遊藍天之前,也一定避免不了挫折和失敗。

冰心奶奶曾經説過這樣一句話:“成功的花,人們只驚羨她現時的美麗,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功,是飽經挫折後的花朵,是汗與血的結晶。人的一生中肯定也會遇到許許多多挫折,沒有經歷挫折的人,就無法成為生活中的強者。所以,遭受挫折也是一種幸福。

記得還在一二年級的時候,我的字可以説是“牆頭草,兩邊倒”。作業也不怎麼工整。我們家又不太富裕,那時我已經在學小提琴了,如果再學一樣,憑着爸爸在單位賺的一點兒錢,估計連生活都供應不了。所以,在二年級的暑假,我就開始了“轟轟烈烈”的“自學”旅途。我每天都要練到半夜三更,中指磨出了老繭,手指也出了血。在這樣的練習中,挫折總是阻礙着我通像成功的道路。我也有想過放棄,但還是控制住了。終於,“功夫不負有心人”,現在,我的字有了明顯的提高。挫折,是我在充實中不斷成長。

期末模擬考時,我幾乎要滑到90分的邊界。這種挫折在我心中由憂鬱和痛苦而變成無限地勇氣。一次沒考好,沒關係,只要下次考好就行!在剩下的僅僅幾天時間裏,我就開始努力學習,就算我的思想又飄到了幻想的夢境裏,我也會提醒自己馬上回過神來。我把幻想關進了祕密寶箱,儘管幻想是我難以割捨的愛好。在挫折的不斷錘鍊下,我在期末考奪取了三科滿分的好成績。挫折,使我從失敗當中找回了自信。挫折,使我感受到了幸福。

其實遭受挫折也是一種幸福和享受……

挫折話題作文篇4

挫折未必是壞的,它是財富。有人曾經説過這樣一句話沒有什麼比挫折更好的老師,他往往總結我們的成績。要麼你被他打倒,要麼你重新站起來奮鬥!

這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什麼?為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有?我埋怨老天爺不公平。到陽台上,我發現我養的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片,我本來對它沒有報多大的希望,從此,我便細心照料,過了幾天,它竟越開越茂盛了,原先那星星點點的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時我想起了老師曾經説過的一句話:學習就像養小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷着希望進入了天米的夢想,我覺得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開放出花朵的!可是第二天暴風雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續照料它,在我的精心呵護下,竟越開越旺盛,事什麼讓他變得堅強?我明白了,是暴風雨!一個人只有經理了挫折以後才會變得堅強不是嗎?我堅信,下一個學期我一定能夠烤好的!

是挫折讓我變的堅強起來,感謝你!挫折!成長路上因你,我變得跟家堅強勇敢。

挫折話題作文篇5

試卷散落了一桌,我不知道如何表達我的感受。是悲?是痛?想哭,怎麼就哭不出來呢?

鈴聲響起的時候,同學們都邁着輕捷的步伐走遠了,一路上的笑語鳥兒也聽得到。我邁着沉重的步伐,看着夕日湛藍的天空,想着老師的笑臉,怎麼今天?會變得如此昏暗?

家中的此刻,也是充滿了火藥味。是這味太淡了,還是一下子接受不了如此大的打擊,只聽“噗”的一聲,火藥被熄滅了,伴隨的只有淡淡的煙霧。父母懊悔幾句後,都各自回房。

獨自坐在客廳裏,也免不了自責幾句。想起歲月留給他們的白色禮物,想起時光送與他們的彎腰駝背,心裏有何面目去面對他們呢?一個從未有過感恩的少年,今天也是如此的迷茫。説不準,這是上天給我的懲罰;説不定,這是地獄給我的見面禮,千千萬萬個説不準,又能説明什麼呢?有誰經歷過這樣的事實呢?從幸福滿滿的前十,一落千丈為力不從心的二十名,我對得起誰呢?

也許,這是新的起點,是讓我復位的唯一機會。這也是新的結局,結末了對自己的放任之旅。“抬起曾經迷茫的頭顱,卻原來,滿天都是星星。”也許我經歷了這樣的世事,星星,恐怕是懊悔的結締

呵,在曾經的地方走走吧。撫摸那曾經屬於自己的桌椅,上面似乎還有過辛勤的汗水;曾經的試卷,彷彿沾滿了精力;那台燈發出的微光,好像在訴説曾經有多少個日日夜夜在它下打拼到最後。也許我知道,我應該再次動用他們。

這是新的開始,是新的一切,是新的展望,新的未來!戰士,拿回你曾經的武器,在戰場上拼搏吧!沒有不可能,只有戰勝它!

也許是曾經迷失了自己,也許是曾經放任了自己。不要怕,新的學期,我會學習到底,拿回曾經自己的風帆。

挫折,是曾經的迷茫,也許我知道,要永不言敗,奮起直追!

挫折話題作文篇6

成功,是人生夢想的彼岸。在通往彼岸的過程往往有一樣必不可缺的必備品——挫折。

挫折是一種挑戰一種嘗試。暴風雨使小草深根蒂固;蜿蜒使河流氣壯山河。只有歷經挫折才能綻放耀眼奪目的光彩;只有勇敢面對,才能距成功更近一步;只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造成功的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。“寶劍鋒從磨刻出,梅花香自苦寒來。”所以,挫折是人生的必備品。

如果你感受勝寒風凜冽的冬天,又如何迎接陽光明媚的春天呢?即使它漫長而又寒冷。

家喻户曉的貝多芬的一生可以説是一部史詩壯烈般的傳奇。艱苦的童年、愛情的失敗、疾病纏身、貧困交加都在錯殘着這位偉人,可是這些僅僅是挫折的前奏。1796年,貝多芬的聽覺開始漸漸減弱,對常人來説,無疑是巨大的考驗;而貝多芬作為一位著名的音樂家,失去聽覺,無疑是上天殘忍地扼住了他命運的咽喉。

在這樣沉重的挫折面前,貝多芬在痛苦中與病魔做鬥爭,幾乎快要被擊滅。可是。他用辛勤的汗水澆滅了那無情的烈火;貝多芬在完全失聰的歲月裏,創造了他很多偉大的鉅作。一個不幸的人,一個深受貧窮、殘廢、孤獨、折磨的人,上天給他痛苦,他卻笑而應之,勇敢面對。用自己的行動來創作讓人感觸的歌曲。給人留下深刻而不可磨滅的印象。

貝多芬啊,一個傳奇、偉大的人物。你那勇敢面對挫折的精神、不被挫折所恐懼的態度是我們學習的榜樣。是您鼓勵了我們:生活中遇到小小的挫折要學會勇敢、要學會堅強,不要被這小小的打擊所嚇倒,不要輕言放棄……

漸漸地,他那敢於鬥爭,不畏挫折,不輕易放棄的事蹟廣為流傳,成為了一位具有堅強意志的音樂家。人們給他的音樂作品戴上了“音樂神父”的至尊榮譽。

但是,他的音樂作品果真具有超強吸引力,讓人着迷嗎?他的旋律、歌詞真的打動人心嗎?流傳至今的《月光》是否真的比其他人的歌曲略勝一籌呢?非也。那究竟是什麼讓廣大聽眾對他的歌曲如此痴迷、百聽不厭呢?

我想,是他勇於向命運挑戰,堅強不屈的品格打動了大家,是他那敢於向命運挑戰,堅強不屈的品格感染了大家,是他打敗了死神的來臨,用意志打動了大家。

挫折話題作文篇7

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之於人,猶狂風之於陋屋,巨浪之於孤舟,水舌之於心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直麪人生,縮小痛苦,直至成功的一天。 “老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折後,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來,面對挫折,我們不應過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的.方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷於挫折的痛苦中,結果將不堪設想。劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結果在痛苦中做出錯誤決定,貿然出兵伐吳,落得“白帝託孤”的千古悲劇。可悲可悲!前事不忘,後事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會裏,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起

挫折話題作文篇8

終於迎來了月考,我不禁興奮起來。想着月考勝利後的情景,我得意洋洋。尤其是英語,是我最得心應手、最值得驕傲的一門課了,拿它個滿分,猶如探囊取物,不成問題。上課了,英語考試的試卷發下來啦,我掃了一下題目,心裏想:這麼簡單,還用我大動腦筋嗎?20分鐘就可以解決,正確率當然百分之一百。

於是我三下五除二,筆下汩汩,形同流水;字跡,龍飛鳳舞,一氣呵成。好快、好理想啊!果然,不到二十分鐘就完成了所有答題。我隨手把筆一擲,搞定!我環顧一下四周,見有的同學咬着筆頭,有的同學目瞪口呆;有的同學分明頭冒冷汗,雙眉緊鎖。唯有我揮手完卷,悠悠然東張西望。交卷了,我離開了教室,走出了學校。我簡直是趾高氣揚地騎着我心愛的跑車向家裏飛!

回到家,我躺在牀上,想着明天教英語的傅老師會用怎樣熱烈的語言在課堂上表揚我。於是,我笑嘻嘻地甜甜睡去。

第二天,我飛車來到學校。第二節一下課,我被“傳喚”進傅老師的辦公室。我想,傅老師一定是表揚我考得好。可是,一進辦公室,看到傅老師的臉色是嚴肅得有些嚴厲,我莫名其妙地慌張起來。傅老師的臉陰沉沉的,好恐怖啊!她把我的試卷往我面前一攤、一拍,説:“你自己看看,自己考得怎麼樣,錯在什麼地方!”我瞄了瞄;這一瞄,我驚呆了,映入我眼睛的幾乎全是凶神惡煞的叉……這,這是怎麼一回事?這叉,應該打上的嗎?這成績,是我考出來的嗎?我真的有點懷疑傅老師是不是給我改錯了,可當我把試卷拿到自己手中仔仔細細地看了後,才發現我所做錯的,居然不是我不懂的,全是我沒有看清題目、沒有讀懂意思盲目下筆的錯誤;我錯在不細心、不認真,我錯在浮而不實,我錯在吊兒郎當!

傅老師拿出戒尺,叫我伸出手去,“啪,啪,啪!”傅老師閉起眼睛打了我3下。她打在我的手上,我痛在心裏啊,它讓我深深記住,學習是老老實實的事情,來不得半點隨便和馬虎;而且學無止境,任何驕傲和自滿是制定要失敗的!傅老師沒有睜開眼,她把頭靠在辦公桌上,給我揮了揮手,叫我出去……我知道我讓傅老師失望。

這次月考,我真的嚐到了失敗的滋味。

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