以改變為話題作文600字五篇

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以改變為話題作文600字

  春姑娘攜帶着生機,邁着輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊,周圍的一切都在發生着微妙的變化。下面是本站小編為大家整理的以改變為話題作文600字,希望能幫到各位。
 

以改變為話題作文600字五篇

以改變為話題作文600字1

  一棵在深山裏長了好多年的大樹,被修剪了枝葉後移栽到新建的公園裏。人們圍着它,議論着。一個説:“沒有這次移栽,它不會被人賞識,要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要説:“要被人賞識就要改變,改變自己!”

  每個人都是一道靚麗的風景線,但世界不會為你而改變,環境也不會主動去適應我們自己。因而,我們只能去改變,去適應環境,進而取得成功。

  也許,我們沒有莊周夢蝶的浪漫,沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無法像彷徨鬥士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許,我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的薰陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,藉助書籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。

  當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時,他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己。於是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復,但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為後人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養於青崖間的白鹿即騎訪名山時,他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無法改變官場的他,只得改變自己的志向。於是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經天緯地之夢,但卻造就了半個詩歌的盛唐,為後人所傳頌。他們改變自己,同時也改變了時代,雖不被時人欽慕,但卻被後人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發光。

  那些不能改變的人,只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的製鞋手藝,但卻不願改變自己,致使無法跟上機器化的時代,堅持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時代的腳步,方能不被環境淘汰。

  唯有改變,方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿;唯有改變,方可以用不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹;唯有改變,方可以用永恆的執著和頑強的韌力築起固若金湯的鐵壁銅牆……

以改變為話題作文600字2

  沒有改就沒變,人要不斷的改變才可以取得成功。

  有一次,我在寫讀後記,交上去又給退下來,哦!字寫得太潦亂了,現在我的書寫有了很大的進步,是因為我看見張欣她的讀後記每天都一次過關,而我重抄了又重抄,班上的幾個人都嘲笑我字寫的太爛了,我反覆琢磨想為什麼書寫這麼差呢?後來我知道了。是因為寫作業馬虎應付,我於是命令自己認真的寫。第二天,我把作業交了上去,結果得了一個優加很好,我高興得就要跳起來了,嘲笑我的同學也不再來嘲笑我了,從這一件事情中我領悟到,其實寫好作業很簡單。只要認認真真的寫,書寫就會端正。

  以前見到老師我不懂打招呼。現在,見到老師我會很有禮貌。因為我從《國學》上看見了一個故事:《陳蕃掃屋》裏面寫陳蕃説自己長大要做大事。可他父親説他,打掃屋子這種小事都不做,長大了哪能做什麼大事?陳蕃果然就改了,變得很勤奮,長大真的就成了有出息的大人物。

  我想了想,如果連跟老師打招呼這一種小事都不做的話,我長大肯定沒什麼作為。現在,我很自豪,是個人見人愛的有禮貌的好孩子。

  以前的桌子下有沒有垃圾我都不理,一直到六年級陳老師教了我們如何做一個上等的人,首先從不往地上扔垃圾做起,後來我不知不覺養成了習慣,只要看見有垃圾我就掃掉。

  從這幾件事情中我領悟到了人只要一有缺點就應該改,自己才會變得越來越好。

以改變為話題作文600字3

  當時光踏着冬的背脊又走完了一程,當季節的風再度送來了温馨的祝福,漫步於記憶的小路,只留下一段悵然的遐思。

  悠閒的午後,隨手翻開手中的書卷,一排排清晰的文字如小精靈般在眼前跳動。坐下來,用心啃着這本名叫《往事》的書,我不知不覺地陷入了沉思。無意間照照鏡子,感覺自己似乎已經不再是父母眼中那個天真無邪、可愛幼稚的小女孩了。

  我想,這就是變化吧!有時是連你自己也不知道的變化。我懂了,歲月在無情地更替,人也隨着歲月無聲的更替在悄悄變化,這是誰都不能改變的事實。誠如所言:天若有情天亦老。天亦如此,何況人乎?

  朋友,你是否曾趴在散發着濃郁書香的古色古香的書桌上,靜靜地聆聽時間的旋律呢?你是否也曾光着腳丫行走於沙灘,回首身後那一行彎彎曲曲、深深淺淺的腳印?你是否曾站在母親的面前,發現母親那雙清澈如水的眸子已經開始渾濁?

  你是否……當你用心體會時鐘每一秒的節奏,體味着這種韻律和動感,你將意外地發現:秒針從這一秒跳到那一秒,這都是變化啊!而這些微不足道的變化,是否會引起你的深思呢?

  一個人落寞地坐在窗邊,清風徐來。抬頭仰望那一片廣袤無垠的藍天,細細品味着“看庭前花開花落,望天空雲捲雲舒”的意境,才發現這也是一種簡單而又複雜的變化。我慶幸自己沒有粗心大意,沒有將這幅美不勝收的畫卷漫不經心地遺忘。

  反反覆覆,細細品味……腦中浮現出一句意味深長的名言:生活中不是缺少美,而是缺少發現。我知道,生活中的美正是因為有了這些悄悄而不停歇的變化。小至細胞,大至宇宙,皆是因為變化而美麗。

以改變為話題作文600字4

  進入校園後,首先映入眼簾的就是紫藤長廊,那裏鮮花盛開,竹子遍地,是男生們談笑風生的好去處。穿過紫藤長廊向南邊走,就會見到一片紅中帶綠的操場,紅的是塑膠跑道,綠的是人工草坪,站在樓上向下看,就像一條彩色項鍊。

  突然一陣優美的鈴聲打破了寧靜。下課了,同學們一窩蜂的奔向操場,寂靜的操場頓時活躍起來:有的同學在小隙,雙手一抱,美美地躺在草坪上,仰望天空,哼着小曲,別提有多舒暢了;有的同學在踢毽子,五彩繽紛的毽子在空中翻飛着,猶如一朵朵小花,把操場裝扮得像花壇一樣,鮮豔無比;而我也融入其中,一起跳繩,可有時不小心被繩子絆倒,倒在草坪上也一點不覺得疼,拍了拍身上的灰,又一咕嚕站起來,繼續和大家享受課間這段美好時光。

  可這如果是在過去的話,情況可就大不一樣了!那時沒有塑膠跑道,操場是用水泥砌的,活動當中不小心很容易受傷。現在的校園環境比過去有了很大的改善,美麗、整潔使我心曠神怡。而教室裏的變化更遠不止這些事情。

  現在老師教書不再是看着課本,讓大家讀或在黑板上板書了,每班都配有一台電腦,老師在電腦裏做課件,上課再放出來,就像看電視一樣,既記得牢,又上得開開心心;教室裏還裝上了電扇、暖氣,讓我們在冬天裏渾身暖和,夏天涼爽宜人。學校還開展了許多活動,如:運動會、電腦課、科技周、機器人滅火大賽,讓校園裏的同學們興趣多、學習好。

  變化真是快,只不過幾年時光,學校翻天覆地的變化超出了同學們的想象,使我們在學校過得更加幸福、快樂!

以改變為話題作文600字5

  走在回家的路上,心中有一種莫名的激動。回到家,我眼前一亮:潔白的牆面與曾經那個滿是“傷痕”的牆面形成一種鮮明的對比……這一切的一切都發生了翻天覆地的變化。

  思緒不猶飛到了那天,那次……

  那是六年級的時候,“你怎麼了,考了這麼點?”語文老師在辦公室裏對我訓斥的話語,在耳畔迴響。心中總有一股無名火無處發泄,在拒絕了朋友們的邀請後,一個人慢步林蔭小道,不遠處有一株小嫩苗,剛剛生長出來,而我卻快步走向它後,沒有絲毫猶豫,就把它的枝幹掐掉了……一系列的動作結束後,我的心中怒火減少了許多。回到家,我徑直走向房間,關上門,一個人躺在牀上,一動不動。一連幾天,我都這樣,看着老師和父母那恨鐵不成鋼的眼神,我卻依舊如此。於是,那天,語文老師邀我去林蔭小道,無意間又見到了那株小嫩苗,於是我便丟下老師,一個人飛奔過去。令我驚訝的是:那株小嫩苗不僅沒有枯萎,反而越長越大。我很驚訝,不僅陷入沉思:一棵小嫩苗可以與風霜雨雪作鬥爭,可以挺直腰桿抗擊雪鳴,可以渲染激情,為世界添光添彩,無私奉獻自己的微薄之力,那我呢?我也應該散發我的光和熱,從而學習你。“好好學習,才能天天向上。”忽然耳邊傳來一道聲音,轉身望去,老師正微笑着望着我。是啊,好好學習,才能天天向上。

  從那之後,我不再逃避,我學會了正視困難和戰勝困難。每天,我在完成了老師佈置的作業後,總會拓展知識,積累應用。就這樣一點一點,而老師也會在我想要放棄的時候,給我鼓勵;在我想要哭泣的時候,給我安慰;在我想要幫助的時候,給我希望。

  終於,“功夫不負有心人。”在之後的期末考試當中,我取得了良好的成績,為我的國小生涯畫上一個完滿的句號。

  原來,這就是改變。

 

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