作文爭吵600字8篇
能寫出優秀的作文説明你的語文成績一定差不到哪兒去，一篇作文最重要的就是開頭和結尾了，所以作文的開頭一定要認真對待，下面是本站小編為您分享的作文爭吵600字8篇，感謝您的參閲。
作文爭吵600字篇1
生活中，與人互動是不可或缺的，正因如此，當我們能與他人意見相左時，就不免發生“爭吵”，然而，真的有這個必要嗎？
幾年前，一位原本與我十分要好的朋友，不知為什麼，突然變了一個人似的，對我十分的冷淡，想了解事情真相的我於是試着去了解；沒想到他竟然説，我都在背後批評他，我在聽到那些話的當下，真不知如何是好，畢竟，沒做過的事又要如何去承認、道歉呢？
我在被誤解的同時，心裏感到十分的納悶、疑惑，在加上那個同學越講越誇張，我的心中就突然湧出了許多怒火，壓抑在內心深處的惡魔就隨之衝出我的口中，因此，一場驚天動地的戰爭開始了！憤怒的氛圍、激動的情緒、扭曲的神情，成了這場戰爭中的背景；咆哮、怒吼，成了轟轟的炮火；激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現的肢體動作，成了漫天飛舞的武器，就這樣雙方僵持了好一段時間，突然其來的上課鐘響，中止了這場戰爭。
在那之後，彼此的爭吵不但沒平息，反而一次比一次更加惡化。有很多次我試着去戰勝它，只見情況不見好轉，最後，我放棄了，我選擇退讓，沒想到一切就如風一般消逝的無影無蹤，只是我們彼此就變得十分疏離，但是寧可如此，我也不願再繼續爭吵下去了，因為就算吵贏了，也不能得到什麼，只不過一次又一次的兩敗俱傷罷了。
直到現在，我還是因為被誤解而感到憤怒、怨懟，不過我相信我最後的決定是正確的。爭吵之時，我十分狼狽；爭吵之時，我選擇退讓；爭吵之後，我學會冷靜；爭吵之後，我學會如何與人相處。
原來，爭吵是一層矇住真相的薄紗，我差一點為此再次失去理智。學會如何更有技巧地與人互動，將是避免爭吵且成功做人的不二法門。
作文爭吵600字篇2
一天晚上，我正準備睡覺。突然，我聽到客廳裏傳來細小的聲音。我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地往客廳張望。啊呀！眼前的情景把我嚇了一跳：所有的象棋都活靈活現地站在棋盤上，紅黑兩方棋子竟然按類別站在了一起。我緩過神來，想看看，接下來會發生什麼事呢？
兵和卒首先不耐煩了：“我們雖然很弱小，但是我們能保護一些重要的棋子不被消滅，所以我們的功勞是最大的，也是最厲害的！”
車立刻反駁道：“你們有我厲害？我能在棋盤上橫衝直撞，把你們通通都‘吃’掉！”
炮也發話了，它挺了挺身子，叫道：“車，你只能橫衝直撞，我可比你強多了，我還能隔着一個子開炮。我還有人類最喜歡用的絕招——‘雙重炮’。你……”
炮還沒説完，頗有騎士風度的馬卻一反常態，滔滔不絕地講了起來：“你們知道我有多厲害嗎？象棋中有一句話叫‘馬踏八方’，人類就是這樣誇我的。所以我是……”
將和帥打斷了馬的話，它們異口同聲地喊道：“我們是象棋的核心，我們才是最重要最厲害的。如果我們中的一個被‘吃’掉了，那全盤皆輸！”
象棋們你一言，我一語，越吵越兇，聲音也越來越大。正在這時，棋盤爺爺出來評理了：“你們別吵啦！要不是工人把你們製造出來，你們還能在這爭吵嗎？你們每一個棋子在棋盤上都很重要，各有各的優點，只有團結一致，發揮出你們的力量，才能在比賽中獲勝！”他們聽了棋盤爺爺的話，個個都慚愧地低下了頭。
我輕手輕腳地回到了牀上，仔細地回想着他們的爭吵，漸漸地進入了夢鄉。
作文爭吵600字篇3
每個人都有文具盒，文具盒裏有許多學習用品。它們各盡其職，可是，有一天······
文具盒裏面怎麼有着爭吵聲？這些天放寒假，小主人出去玩了，文具盒裏的學習用品感到很無聊，回憶起了小主人使用它們的時刻······想着想着，就發生了爭吵。
“這些天，小主人在玩呢！我覺得真無聊啊！”“是啊！”就鋼筆的這一句話，使許多文具產生了共鳴。沒一會兒，鋼筆又發言了：“你們想想看，作家們用什麼寫出有趣的故事？”“嗯······用筆啊！”“對，用筆！那麼什麼筆作家經常用？”“不就是鋼筆嗎？”格尺一下沒反應過來鋼筆是什麼意思。還是鉛筆機靈一些：“哎！鋼筆，你這話是什麼意思啊！我和你一樣是筆，只不過少部分的人用鋼筆而已嘛！我還是實用一些，數學上，作圖都是用鉛筆的！”“鉛筆，你可別忘了還有我呢！用鉛筆寫錯了字怎麼辦？不還是需要我的幫忙嘛？”“呵呵，鉛筆，你怎麼能這樣説呢？作圖不用我是不行的！畫直線怎麼辦？”“説到作圖，不需要我圓規的幫忙嘛？六年級上冊就有一單元是專門學圓的，畫圓時，有鉛筆有格尺又有什麼用呢？”“別説了，聽我説，鋼筆，你可是不能失去我啊！沒有我，能寫出優美的文章、有趣的故事嗎？”“鋼筆墨水有什麼好的？國中生、大學生都喜歡用我呢！不用像你們兩個一樣麻煩，直接換筆芯就行了。”“你這是什麼意思！”“我最有用！”“不，是我！”“嗯，是我！”“······”這時，理智的自動筆説話了：“咳咳，安靜！其實，你們只各盡其職就行了！沒有哪個最有用，你們都要配合才行！”聽了自動筆的話，它們都臉紅了······
後來，文具盒裏再也沒有爭吵了，學習用品們又像以前一樣各盡其職了······
作文爭吵600字篇4
一天，星星和月亮吵架了，為什麼呢？
原來，星星正在和月亮比誰的優點多。
月亮傲慢地説：“我能變形，可以變成玉盤一樣圓，眉毛一樣彎，你能嗎？”
星星吞吞吐吐的説：“我雖然不能變成你那樣多的形狀，但是我們那麼多的星星可以組成許許多多的星座，比如：仙女座、白羊座、巨蟹座、獵犬座……，你有這麼多的兄弟姐妹嗎？”
月亮馬上反駁到：“人們把我編成了許多美麗的傳説，有《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等等，每年八月十五，人們還擺上月餅、西瓜、蘋果等祭品來祭拜我呢！”説完後又仰起了她那高昂的頭。
星星聽了非常生氣，又説：“我們是一個龐大的家族，而你呢，孤苦伶仃的一個人，沒有好朋友，難道你不覺得寂寞嗎？”
月亮不服氣地説：“看看我，雖然就我一個人，但是，我發出的光比你強好幾百倍，你們呢，發出的光是那麼的微弱，如果晚上我沒有出來，夜晚一定是一片漆黑。”
星星聽了更加的氣憤了，説：“我一個人發出的光是很弱，無法跟你比，但是我們兄弟姐妹的光組合起來和你比一定比你亮。”
正當她們吵得不可開交的時候，太陽公公過來了，語重心長地對她們説：“你們聽説過眾星拱月這個詞嗎？意思是説，許多星星捧着月亮，這樣才能顯得美麗，如果沒有星星，那麼月亮也就不會顯得那麼美麗，如果沒有月亮那星星的光也不會那麼耀眼呀。你們呀，光看到了自己的長處，沒有看到別人的長處，這種思想是不對的，你們好好想想吧！”
聽了太陽公公的話，她們慚愧地低下了頭，從此以後她們又和往常一樣，互幫互助，晚上經常一起出來為人們照亮漆黑的夜晚。
作文爭吵600字篇5
説到蔬菜，它與我們的生活息息相關，它含有豐富的營養價值，蔬菜的世界各奇各異，一比起來可是不相上下，因為各種蔬菜作用都不同。
拉開這場鬥嘴大賽帷幕的是由於我家的一頓午餐，今天媽媽煮了一頓豐盛的午餐，各類蔬菜都上了餐桌，看着這豐富的菜色，聞着誘人的香味，令人饞涎欲滴。我正要開飯，可手中的筷子卻不知該指向那邊：有繽紛合炒（玉米、土豆、胡蘿蔔、青椒），有開胃蘿蔔乾（醃製白蘿蔔），有白菜雞蛋湯，還有西紅柿炒蛋和花椰菜炒黃瓜。
在苦苦的糾結中，我聽到了蔬菜的鬥嘴大賽，胡蘿蔔驕傲地説：“我是最久負盛名的護眼食品，在我的身體裏含有大量的胡蘿蔔素，在人體內可以轉化為維生素a，對人們的眼睛很有好處。”白蘿蔔聽了也坐不住了：“雖然我倆是同類，可是你也不見得比我好到哪裏去。我具有下氣、消食、除疾潤肺、解毒生津，利尿通便的功效。用水煮熟後，放點白糖，可以當做飲料飲用，對消化和養胃有很好的作用，所以我呢，是最好的蔬菜。”番茄聽了兩人的爭吵，發話了：“我營養豐富，具特殊風味。還具有減肥瘦身、消除疲勞、增進食慾、提高對蛋白質的消化、減少胃脹食積等功效。你們就不用比了。”白菜看不慣他們的傲氣：“你們別瞎囔囔了，我素有“菜中之王”的美稱，論誰也無法與我相提並論。”這時平時不怎麼説話的土豆也爭起來了：“我可是許多孩子最喜歡吃的蔬菜，是全球第四大重要的糧食作物之一，你們怎麼比得上我。”……這可謂是脣槍舌劍，激烈極了。
這時玉米説話了：“在這之中，我可是長老級別的，鬍鬚都一大把一大把了，你們個個都有自己的優缺點，話説：‘金無足赤，人無完人。’依我説，你們無需再爭，何況我們都是一個大家庭。”作為旁觀者的我，二話不説選擇了玉米，我認為玉米長老説得對，既然是一個大家庭，就該和睦相處，不應攀比。
聽了長老的話，蔬菜們羞得臉都紅了，都不敢再爭論了，這頓午餐也就此靜了下來。
作文爭吵600字篇6
湯姆住在藍色的小房子裏，窗上掛着黃色的窗簾，門後有一棵蘋果樹。
傑瑞住在黃色的小別墅裏，窗上掛着藍色的窗簾，門前有一棵李子樹。
他們是一對好朋友，每天早晨，他們在路上相遇，然後一起去上學。湯姆用黃色的書包、黃色的鉛筆盒 傑瑞用藍色的書包、藍色的鉛筆袋 他們每天中午吃飯時，坐同一張桌子。湯姆愛吃魚，傑瑞就在中午分一半魚給湯姆；傑瑞愛吃奶酪，湯姆就在中午分一半奶酪給傑瑞。
這個星期天，天氣很熱，湯姆打電話給傑瑞：“今天天氣不錯，不如我們去小超市裏逛逛吧！”另一頭回答道：“好啊。”
湯姆撐着一把半藍半黃的小傘，到黃色的小別墅去接傑瑞，他們合撐着這一把小傘來到了小超市。
傑瑞在那裏轉啊轉，看中了一個黃裏透藍的玻璃球；湯姆在那裏轉啊轉，看中了一個藍裏透黃的玻璃球，他們倆共同買下了玻璃球，準備去打玻璃球。
湯姆帶着他的金毛犬憨憨，傑瑞帶着他的波斯貓奇奇，開始打玻璃球。正當達到僵局時，他們以同樣的時間、同樣的速度、同樣的力度、同樣的方向彈去，結果這兩個玻璃球都落入水中。
“你怎麼打的？把我新買的玻璃球都打到水裏去了！”
“我還沒問你呢，你幹嘛把我的玻璃球彈到水裏去！”
“是你不會打吧？把我的玻璃球都彈到水裏了。”
兩個人從早上吵到下午，沒完沒了。最後，他們倆都説了一句：“以後再也不跟你玩了，哼！”
過了幾天，兩個人都把打架的事情給忘得一乾二淨，又在橋上玩起了玻璃球。而憨憨和奇奇撿到了他們兩個的玻璃球，一起高興地玩了起來，成了好夥伴。
作文爭吵600字篇7
夜，靜悄悄。街上幾乎沒有車輛在行駛了。我知道現在已經是半夜了。不光我知道。在這個家中媽媽也知道。可我更清楚，媽媽還沒有睡，因為我還在牀上輾轉難眠，心裏的大石頭已經提起很久了。
“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來，忽然在我家門口停住了，爸爸回來了！
“吱——”門開了……
“你怎麼現在才回來！”媽媽氣呼呼地説。
“娘子大人，對不起，又讓您為我擔心了！今天有個材料要寫，下個星期一就得送到市局去。”爸爸低聲説。
“那，你就不能在家裏寫嗎？”媽媽説。
“女兒要考試了，在家寫怕打擾孩子學習嘛！”
“哼，你也知道孩子要考試了？”媽媽説。“家裏的事你管過嗎？家裏沒米了，是我和女兒把米扛上來的，孩子上六年學了，每次考試你問過嗎？孩子的學習成績好壞你知道嗎？你什麼時候關心過？你可真忙呀？全單位就你一人忙！”
我一聽苗頭不對，便扒開門縫看，媽媽正怒氣衝衝地責怪爸爸呢！
“哎，你消消氣，行不？下回我早點回來！”
“還有下回，下回你再這麼晚，你就……就別回來了！”媽媽狠狠地説。
“咱倆別吵了，別打攪孩子睡覺了。孩子明天還得複習功課！”
爸爸扯扯媽媽的衣服，媽媽沒動。這時，我衝出去了，説：“媽，你別跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再説，爸爸是因為工作才回來晚的，繞了他這一次吧！”
媽媽沒有説話。爸爸説：“看，孩子多懂事，都是你平時教育的好哇。”爸爸看了看我，又説：“你去睡覺吧！你也知道你媽媽的脾氣，10分鐘之後就沒事了。”
我回屋之後，就沒有聽見爸爸媽媽的爭吵，我知道，這場戰爭結束了。
作文爭吵600字篇8
放學了，教室裏一片安靜，這時，黑板和教室裏的一些物品開始了爭吵。
黑板説：“這個教室裏，我的本領最大！因為我每天都給同學們傳播知識，讓他們變得聰明。”這時，在一旁的粉筆聽了這一番話，叉着腰生氣的説：“要不是我在你上面寫字，你身上就光禿禿的，怎麼傳播知識呀？”這時，黑板擦又不服氣了，説：“要不是我把沒用的字擦掉，黑板上沒有乾淨的地方，你寫的字別人怎麼看？”它們互不服氣，爭得不可開交。
這時，講台説話了：“你們爭什麼呀！比一比不就知道了嗎？”黑板、粉筆還有黑板擦都同意了這個想法，“可是要比什麼呢？”粉筆問道。“就是呀，比什麼呢？”黑板也問道。講台想了想，説：“就比在一個小時內，誰先把自己的名字寫出來，誰就是第一名，怎麼樣？”黑板們聽了，紛紛點頭叫好。
只聽講台説：“預備，開始！”比賽就開始了，先上場的是粉筆，它雖然能寫字，但是它跑來跳去，都沒找到地方下筆，顯得很着急，因為它不知道自己要寫在哪裏，寫在牆上吧，牆叔叔不願意，寫在地上和桌子上吧，它們也不準，寫在黑板上吧，那就是粉筆認輸了，這可把粉筆給愁壞了，急得在地上直打轉。而黑板呢，它就只有一個黑塊，光禿禿的，也不會寫字呀！再看黑板擦呢，它只會擦呀，擦呀，不停的擦掉不需要的粉筆字，哪裏會寫什麼字呀！一個小時過去了，講台宣佈比賽結束了，三人都傻了。
講台説：“現在你們明白了嗎？其實你們都有自己的用處，但每個人的用處又都有限，只有你們團結一心，才能更大程度地幫助同學們學習呀！如果你們一直要爭出誰最厲害的話，你們的工作就耽誤了，還怎麼幫同學們學習？不能幫同學們學習，你們還有什麼用？”粉筆、黑板、黑板擦都慚愧地低下了頭。
