記憶最深處的聲音作文7篇
如今的學習環境中，每位學生一定都養成寫作文的習慣了，優秀的作文可以將我們內心的感悟及時記錄，下面是本站小編為您分享的記憶最深處的聲音作文7篇，感謝您的參閲。
記憶最深處的聲音作文篇1
在記憶深處的聲音，一直都在鞭策着我，讓我珍惜時間，努力學習。
這是在我國小時，一次考試失敗後媽媽在我耳邊，對我説的話。在那次考試之前，我還曾向媽媽保證過，我能夠在考試的時候取得好成績。只不過，後來，我失信了，並且在那次考試裏還考得一塌糊塗。
那天我拿着試卷，低着腦袋走回了家。一進家門看到媽媽，我更加的羞愧了。在這次考試之前，我並沒有朝着我之前定下的目標與誇下的海口做出相應的努力。在那一整段備考的時間裏，我都處於被動的狀態，被動的去學習。我這般隨意的態度，最主要的還是來源於上一次的考試，因為那次考試我取得了不錯的成績，這讓我產生了一種錯覺，就好像，我已經成為了一名優秀的學生，不需要努力了一樣。
當時，媽媽拿過我手中的考卷，然後還仔仔細細的看了一下。全程我都低着腦袋不説話，媽媽看着這樣的我，不自覺的歎了一口氣。之後媽媽就對我説：“要認識自己的不足，任何時候都不要忘了珍惜時間，努力學習。”
媽媽説這話的時候，語氣很鄭重，聽在我的心裏，也讓我感到顫動。至此，媽媽的聲音就一直都回蕩在我的耳畔。一直到如今，每當我想在學習上懈怠的時候，媽媽的聲音就會在我的耳畔響起，而我也不由自主的就會想起我小時候失敗的教訓。
越是長大，我也就越來越發現，當年媽媽的這一句話有多麼的正確。學習是伴隨着我們一生的，任何時候，我們都不應該忘了要好好的珍惜時間，努力的去學習。
有一種聲音在記憶深處，會在我們生活不斷的警醒我們，讓我們努力向前。
記憶最深處的聲音作文篇2
有一種聲音，如同一股暖流，滋潤我心田，如同一縷斜日餘暉，温暖我新房。
——題記
記憶倒退到幾年前，我在爸爸工作的城市上學，那裏的冬天，冷風時而夾雜綿綿細雨，時而緊隨着的是瓢潑大雨。
這一天，大雨攜同冷風出來作怪，與噼裏啪啦地敲打着窗户，就像魔怪要伸手進來抓住我們吃了似的，我們全部躲在教室裏，等着雨停，等着放學。但大雨好像很囂張，放學了不但沒有停止，還肆無忌憚地越下越大，而我由於沒帶雨具，只能在教學樓下像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。，“同學，需要我撐你一段路嗎？”這時從樓梯下來一位高級年的學姐，她個子不高，圓圓的臉蛋，高高的馬尾在後面甩來甩去，似乎在催促我快走，“嗯”我重重地點了點頭，我和那位學姐一路上説説笑笑，漸漸走遠……原來陌上人之間也可以那麼有力量。
上了公交車沒多久，我便在雨聲的陪伴下睡着了。“醒醒，小妹妹，你到站了，下車吧。”車上的服務員用她那甜美清脆的聲音叫醒我，我説了聲謝謝就下車了，向“老地方”蹦去。那是我和爸爸相約好的老地方，到了那兒卻沒有看見老爸，心裏難免有點難過，就小聲抱怨起來。突然，一束黃光找了過來，摩托車上的身影逐漸放大，“爸，你來了。”此時心頭的烏雲散去了，我迅速地跑到車旁，“上車”爸爸只説了兩個字，連解釋也沒有。“哼，是你遲到，又不是我遲到，還這麼兇。”我在心裏不禁抱怨起他來。在車上，“小丫頭，冷嗎？”“不冷。”“小丫頭，把雨衣往後來拉，別淋着了。”爸爸講着這句話是，聲音有點沙啞，我才想起來，想想我不應該那樣，我怎麼可以抱怨愛我的爸爸呢。我把雨衣往前拉，向爸爸靠近，緊貼着他的背，我感受到了爸爸的温度，我們的背影漸漸縮小，消失在密密麻麻的車流中……但爸爸的叮嚀適中縈繞在我耳邊。
有一種聲音是有温度的，匯成一股股暖流，集成一縷縷，餘暉給我們温暖。
記憶最深處的聲音作文篇3
有一種聲音，每次深切回望，都會叩響我的心門，讓我流連。那是時常回響於我記憶深處的鄉音。
一道嘹亮的雞啼劃破了村莊上空的寧靜，淡紅的朝霞在遠方的天邊緩緩浮動，由淺入深，小村也隨之漸漸譟動起來，勤勞的婦女們陸續出門，拎着水桶和棒槌，結伴來到河邊洗衣掌。一隻翠綠的青蛙"噗"地從葉梗間跳下，抖落的露水叮叮咚咚地迸進了河。棒槌被婦女們有力的手臂掄起又捶下，被水浸潤的石板有節奏地"啪---啪----"響着。沁涼的晨風裹挾着婦女們淡笑的聲音，將其傳遍整個村莊。
待天更亮堂些了的時候，便有幾個老農挑着擔，竹簍裏裝滿了剛剛採擷的菜或是花，"嘎吱嘎吱"地訴説着沉甸甸的負重，彷彿在沉悶地急促地喘息。他們是去趕集呢，希望他們能載滿着喜悦歸來吧。
大概牲畜們最盼望的聲音是柵門打開之音了，羊羔早已被外面的泥土與青草氣息勾去了心魂，邊嚼青草邊"咩咩"暢吐着心滿意足；鴨與鵝時刻嚮往着蘆葦邊的水塘，爭先地"撲騰"入水而接連激起的水花是它們急切心聲的寫照。立在樹梢頭的鳥雀七嘴八舌地互相交流着所見所聞，笑語聲如一串銀鈴系在了枝間，連樹葉兒也被感染得"沙拉"作響。
孩童是村子裏最快活的，常常成羣奔過田野去，打鬧聲便灑了一路。聰明點的會摘一枝嫩條自制"柳哨兒"，悦耳如笛聲，響徹了小村。待天漸漸地披上淡藍的輕紗，長輩或是父母才會用熟稔的口音喚着自家孩子的乳名，孩童們便餓着肚子奔向飯菜飄香的屋裏""
各種聲音飄蕩在家鄉的上空，匯聚成一首動人的歌謠，穿梭在錯落有致的村舍間，悠悠地閒逛在散發着香味的田野間。那自然質樸的鄉音，就這樣走進了我的記憶裏，紮根在我的心田上。它伴隨着我的童年，成為我記憶中最美最動聽的聲音。
記憶最深處的聲音作文篇4
回憶真是個奇怪的傢伙。牆角照片上的紅黃藍綠，廚房裏熟悉的油鹽芬香，就連破舊收音機裏斷續延綿的哆來咪發，都能勾起它。它總是很小，卻總從點滴日常生活中溢出，也總能捉住人們的心中“白月光”。
而我的“白月光”，就是奶奶的呼嚕，極不尋常，好似過山車，又好似九曲迴腸的長江。一會高入萬山峻峯，一會跌入深淵峽谷。可就是這不太雅緻的“自創小曲”，總能在我心間迴響。
爸媽工作忙，小時候，我便與奶奶同住。簡直是“深受迫害”，不論是午後小憩，還是夜深人靜，總能與奶奶的鼾聲相伴。不知多少個寂寞的月夜，我頂着黑眼圈靜觀星河，只因她那小曲的奏響。她微胖，也搖不醒，恰如魯迅筆下《朝花夕拾》裏的長媽媽，呈一“大”字，攤睡於牀上。我無數次地激烈抗議，只換她一聲蒼白無力的“好吧”。夜晚便又再牀畔奏起她那小曲兒，留我一人無眠。
還好村子裏好玩的夠多。白天捉雞捕鳥，滿菜畦裏無目的地飛竄，夜晚便會睡得足夠踏實，再也不聽小曲歌唱，可終究只是一時之計。我便提出“分牀睡”，在一小會兒的遲疑和不懷好意的壞笑後，她答應了。她關上門，我睡在外面屋裏。可是，我反倒更不自在了，那籠在模糊夜色下的傢俱，都充斥着神祕而又危險的`訊號，那窗外昆蟲的低吟，也好像魔鬼的詛咒。我把被子裹着全身每一寸肌膚，一會就大汗淋漓，也不敢掀開。在經過反覆的思想鬥爭之後，我終於妥協了，踮起腳尖輕巧入地，飛快地奔向門的方向，擰開把手，熟悉的呼嚕聲順勢而響，不過這次不一樣，這次，我打心眼兒覺得此刻的呼嚕聲帶光！我終能在這“光”的庇護下入眠，一切困難恐懼好似早已煙消雲散……
這是僅屬與我與她的一種約定。她用“鼾聲”護我周全，我用這“光”作前行的指引。這不僅僅是“鼾聲”，更是奶奶對後輩的關愛與鼓勵。陪着我度過每一次困難挑戰，帶領我穿過每一次低落谷底。
縱然我已長大，她已老去，鼾聲卻總縈繞耳畔，伴我無數個日日夜夜，陪我無數風風雨雨。我會帶着這束光，勇敢前去……
記憶最深處的聲音作文篇5
時針悄悄地走了幾格，緊接着，就是期盼已久的放學鈴了。
這並不是最讓我期盼的。最讓我期盼的是國小門口的那一家書刊攤子，攤子的老闆是一個老頭，已經年過半百，可還是精神抖擻的。每天放學後，我走出校門，老頭認出我們班的班級標識，看到我就叫我，“小朋友，快過來看看，有新到的書、雜誌”——用義烏的口音説着那裏的方言，聲音總是能讓我亢奮起來。
每次叫我的目的`當然是向我推銷書刊，不過，也只有星期四的時候才有生意做，星期四出的書正好是我最愛看的漫畫，不管怎麼樣我都一定會過去的。我是那裏的老客，我買五元一本的漫畫，也買了幾十期了吧。不用叫我也會去買的，叫我可能是為了添加幾分熱情。
這樣的日子，日復一日，年復一年；“小朋友，快過來看看……”，這樣的聲音也持續了好幾年，直到我國小畢業。畢業離校的那一天，賣書老頭用沙啞的聲音問我：“明年讀幾年級了？”“要畢業了，可能以後不怎麼來了吧。我不是本地人，要去義烏讀私立學校。”我又買了一本漫畫，卻怎麼也想不到，那本漫畫竟然是我在那老頭手下買的最後一本書！
在我讀完一個學期從義烏回來的時候，我又想到了那個書刊攤子。我騎着車，又到了那個曾經伴隨了我六年的母校前，我發現書刊攤子裏面那個老頭已經不在了，擺在方桌上的煙灰缸也已經收掉了。“他不會……”我心中一激靈，立即騎到書刊攤子前。攤子已經換了一個人經營，我問她：“以前那個人去哪了？”“你説以前那個賣書的老頭嗎？他可能回去養老了吧！”我感覺這話中帶着傷感的語氣，也不知道這是不是善意的謊言。我騎着車準備離開書刊攤子，她叫住了我：“不買《知音漫客》嗎？”“不了，這期的內容沒有我愛看的東西。”我笑着説，心裏卻是無底的悲傷。
那一次我才感覺到，以前那個老人的聲音是那麼親切，那麼温暖，雖然他不是我的親人，但我卻覺得他像親人般地存在。那讓我難忘的聲音在記憶深處響起——
“小朋友，快過來看看……”
記憶最深處的聲音作文篇6
時光之河向前流淌，老人的聲音如波濤，拍打着時光的河岸，迴盪在我的內心深處。
小時候我媽帶我去講故事的圖書館，老先生是那裏獨一無二的名字。記憶中黑油木門被推開，已經收拾好了。一坐下就聽王先生的粉絲嘮叨上一次的事，有些猜測甚至爭論。
當幕布拉開時，觀眾突然沉默了。老人探出頭，環視觀眾，然後慢慢踱步到舞台前。只聽驚堂木砰的一聲，故事開始了。老人穿着一件深藍色的夾克，頭髮是灰色的，臉上的皺紋似乎排成一行。只見他手一伸，眉毛一揚，衣袖一揮，把我帶入了一個夢幻的世界：西學唐僧，隨岳飛北上，隨孔分兵三國。我們着迷於看包公解決懸案，看戴宇埋花，看老人的故事。突然聽到驚堂木砰的一聲就知道事情會怎麼樣了，聽着我分解成夢的作文下一次醒來。久久不肯回到現實，微笑着看着老人，得意地踱回後台。我們花了很長時間才離開。
我回到小時候去過的評書館，推開掉漆的木門。已經不是當年的盛況了，十個座位空着，一片寂靜。找個前座，靜靜坐着等老人出現。窗簾拉開的時候，老人探出頭來，向四周看了看，眼裏有一絲淡淡的失望。然後，他又笑了笑，踱步到台前，但步伐沒有當時那麼輕快。爸！驚堂木一響，老人依然伸手，揚了揚眉毛，揮了揮衣袖，開始了最後一個故事。舞台上還在上演着過去的精彩：沙漠裏的孤煙還在直飄，長河裏的夕陽還在紅，金閣裏的鐵馬還在壯烈，紅樓裏的夢還在蕭瑟！驚堂木又響了，老人慢慢踱到後台。踱步時，他跌跌撞撞，但仍不忘給我們一個微笑。
爸！這種聲音叫奉獻，這種聲音叫堅持，這種聲音叫堅持。我把這聲音珍藏在記憶裏。
記憶最深處的聲音作文篇7
白駒過隙，韶華易逝。望着窗外的風雨，耳邊想起了記憶深處的一種聲音。——題記
雷聲轟鳴，窗外已是瓢潑大雨。手撐一把油紙傘，漫步雨中。我忽然看到幾朵櫻花，不敵風吹雨打，從樹上飄落而下。那櫻花如同俏蝶一般，在空中打着旋，悠然自在。又有一陣風吹過，花兒不甘的落入水窪之中，被雨水浸濕，她的美麗也隨之而去。
我張開手掌，想要抓住飄零的花瓣，卻看到從指尖劃過，落入水中。我不免有些歎息，歎息花的離去，同時也歎息花的燦爛轉瞬即逝。
記憶深處，彷彿有種聲音。但鎖住的記憶，將我拒之門外，一時卻什麼也想不起。
時間隨着雨水悄然流過，我靜靜的站在樹下，望着朵朵飄落而花兒，思緒已飄遠。
不知不覺中，記憶的大門漸漸開啟……我依稀記得，在記憶深處好像有人這樣説過：”孩子，不要為落花所歎息。花兒的一生雖然短暫，但卻譜寫了一生最美的篇章。落花的過程，雖是一瞬，卻也永恆。我們每個人都無法知道生命的長度，但我們可以創造屬於我們自己的永恆。孩子，你願意像落花一樣創造屬於自己的永恆，實現自己的價值嗎？“
可是，究竟是誰與我説話，究竟是誰？我拼命回想，卻沒能憶起。
當花瓣悄悄地離開花朵，什麼也不帶走，卻書寫着他一生最美的篇章，譜一曲轉瞬即逝的交響，天籟的`絕唱。
時光荏苒，一生的歲月，極其短暫。光輝也好，蹉跎也罷，我也要在瞬間創造永恆。風雨中的落花，又一次的讓我想起了那塵封的記憶。
而今，我憶起來了，那段話事塵封在記憶深處的聲音。
同樣的風雨，同樣的地點，漫步雨中，一大一小，一雙背影，孩子的臉上洋溢着天真的微笑，父親指着樹上的櫻花，對着孩子説着什麼……
時間已經緩緩流逝，父親，記憶深處的話，我沒有忘記，也不會忘記。
