作文記人的作文5篇
我們可以通過閲讀優秀的作文來提升自己的寫作水平，通過寫作文，我們可以更好地理解自己的情感和情緒並表達出來，以下是本站小編精心為您推薦的作文記人的作文5篇，供大家參考。
作文記人的作文篇1
我家定了鮮奶，每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶，他騎着自行車，身後還有着兩個奶箱。
每當快到5點時，樓下的叫聲就會響起：“請各位住户下樓來打牛奶。”每到這時，我就拿上奶瓶走下樓去。
記得那是一個寒冷的下午，北風呼嘯，地面上鋪滿了積雪，時間已近五點，我穿好衣服準備下樓打奶。當、當、當。五點了，可是送奶工還沒來，我有點失望，明天喝不上鮮奶了。就在這時，熟悉的聲音響起，啊，是送奶工到了，我急忙跑下樓去，只見叔叔耳朵被凍得紅通通的，那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣，手的顏色更是沒法説了，鐵青鐵青的，臉頰像個熟透了的大蘋果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風中，彷彿一陣風就能把他吹倒似得。當他把蓋打開時，我驚呆了，鮮奶竟然還是熱的，冒着騰騰的熱氣，空氣中瀰漫着濃郁的奶香。原來今天送奶工怕把奶凍成冰，在自行車車筐中放入電頻，連上了加熱器，加重了好幾公斤的重量，加上有這樣的積雪，我們都被送奶工的這種精神感動了。
望着白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽光射入我心田，沐浴着我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻湧起了一股暖流。
教師評語：“我家定了鮮奶，每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶，他騎着自行車，身後還有着兩個奶箱。”入題自然，引起下文。“望着白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽光射入我心田，沐浴着我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻湧起了一股暖流。”先敍事，後抒情，用身冷心暖襯托內心的感動，意猶未盡，讓人回味無窮。
作文記人的作文篇2
童年也許是人生中最快樂、最豐富多彩的時光有時，我們會因被人誇讚而興奮不已;有時，我們會因遇到不平而怒氣衝衝;有時，我們會因受到委屈而唉聲歎氣、怨天尤人;有時，我們會因滿足了願望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用説了。
記得有一年暑假，太陽像火球似的炙烤着大地，風姑娘也不來光顧了。我坐在院子裏，使勁地扇着扇子，但黃豆大的汗珠還是一個勁地往外冒。剛準備進卧室看會電視，爸爸走了過來，笑眯眯地對我説;“女兒，咱們下三盤五子棋，誰贏了，誰就能吃到一個冰棒，怎麼樣啊?”一聽有冰棒吃，我頓時喜出望外，爽快地答應了。
比賽開始了，我和爸爸進行了一場激烈的有獎鬥爭。第一局，爸爸因出棋不慎，讓我贏了;第二局，爸爸吸取上一次的教訓，目不轉睛地盯着棋盤，每一步棋都下得小心翼翼，結果讓我撲了個空;第三局，我和爸爸各出奇招，打的是不分上下、難解難分。三分鐘後仍未分出勝負。我驀然回首，勝利卻在燈火闌珊處——我早就贏了，到現在都沒有發現。望着爸爸若無其事的樣子，我心想：你還真有兩下子，差點被你騙了。我一定要好好“反擊”你一下!於是，趁着爸爸上廁所的空當，我在爸爸的板凳上貼了一層雙面膠後，回到座位上，耐心地等爸爸回來。三十分鐘過去了，爸爸還沒來。我等不及了，便問媽媽爸爸去哪了，誰知媽媽竟説爸爸上樓睡覺了。
童年真是如此的豐富多彩!
作文記人的作文篇3
我的妹妹叫陳嘉霓，小名叫妮妮，今年五歲半了，在中心幼兒園上大班。她的眼睛大大的，又黑又亮，白白的皮膚紅臉蛋。
妮妮最大的愛好是畫畫，吃飯時、睡覺前、看電視時，都喜歡畫，她最愛畫小動物、房子、和小朋友了，栩栩如生畫的挺生動的。
今天早上，妹妹有點兒感冒，還有點兒咳嗽，媽媽給她拿了藥讓她吃，可是調皮的妹妹只喝了感冒藥怎麼也不肯和咳嗽藥，媽媽説了一堆的好話她就是不肯喝，最後講了一個條件説只要我把珍藏多年的畫本和畫板給她她才喝，所以我無奈之下才戀戀不捨送給了她。唉，有時候真拿她沒辦法。
我的妹妹是一個聰明、活波可愛同時也是個調皮的小姑娘。
作文記人的作文篇4
張鴻飛是我們班的學習尖子，學習成績一直名列前茅。從小我們一起長大，在全班裏，沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子，一頭茂密的黑髮，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機敏和自信。
張鴻飛性格內向，有點木訥寡言。下課時間，從來不和小夥伴追逐遊戲，他都是靜靜地坐在教室裏，認真專注的看書，外面就是鬧翻了天好像也與他無關。有次我們同學做遊戲，就差一個人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡單：“我不玩啊。”你説氣人不？好不容易等了個星期天，他也是早早地完成作業，端起了書就愛不釋手，家長喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我，就大聲招呼他：“看成成來了，你快出去和他到外面玩會吧．＂經過大人再三催促，他才很不心甘情願地出來，可玩不大會，他就説不玩了，他還要回去看書呢。咳，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒勁！
我們雙方的家長只要在一起就説，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來家家有本難唸的經的啊。
記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎麼這麼難啊，書到用時方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛，只見他胸有成竹，奮筆疾書，這小子，這次一定考的不錯，我悻悻地想。果然到了宣佈成績那天，我勉強及格，他考了滿分！要説他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上説的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。
張鴻飛，一句話，i服了you！
作文記人的作文篇5
叮叮叮上課鈴響了，這節課全班的直接人都會經歷一場戰爭，誰都不知道誰是最後的贏家。
第一次衝鋒開始，這次衝鋒會淘汰許多人，可竹節人們臉上絲毫沒有驚慌的神情，反而鎮定自若。我遇到了品翰的竹節人“陰陽關”，我們纏鬥在一起，一會兒我壓住它，一會兒它刺中我，打得難捨難分。撤退的號角吹響了，我們只好各自向後撤。
這次衝鋒，我方和敵方加起來，一共損失了二十個竹節人左右。我們稍作休整，因為我們小組中爭鬥領袖的戰爭就要開始了，我將與小組中僅剩的“三角張飛大王”做最後的鬥爭，這將決定誰是領主。
戰鬥開始，我一棒劈在它頭上，它也不甘示弱，把我的棍子死死夾住……最終，我們還是沒有分出勝負。我和張志超的“三角張飛大王”都很想去進行最後的角逐，可是隻有一個名額。結果有一組放棄的人，讓我和它都得以進入下一場戰鬥。
我一路過五關斬六將，終於到了我和張皓然的竹節人決鬥的時候了。
我按架式站好，我的眼睛死死盯住張皓然的竹節人，雙眼彷彿要噴出火來。我極速向前奔去，棍子一揮，“咔！”張皓然的竹節人竟抵擋住了攻擊，我向後退了幾步，再次發起衝鋒，我們纏鬥在一起，我咬緊牙關，使出渾身解數與它對抗。當結束的號角吹響時，我與它打了個平手。
我十分疲憊地躺到了陳浠文給我準備的袋子裏，昏昏沉沉地睡去了。
