日記的作文6篇
在作文中，我們要用恰當的例子來支持自己的觀點，我們在寫作文的過程中，常常會遇到選擇合適詞語和句子結構的難題，以下是本站小編精心為您推薦的日記的作文6篇，供大家參考。
日記的作文篇1
剛放暑假，因為期末成績考得還算不錯，就在家裏“放縱”了半個月。每天與垃圾食品為伴，便積累了一身肥肉。直到一天班主任在羣裏組織了為期一個月的運動打卡，我在手機上看着別人個個都能墊我什幾個排球的樣子，心很不是滋味。從此，一個小小的念頭在心中萌發：我也要墊排球，為體育會考加分!
第一天，我在早上準備練習，結果晨練的人太多，不方便;之後我又在傍晚與晚上嘗試，結果也是人多並且很黑。所以，現在就一個艱難的選擇放在我面前：中午與下午太陽最毒時去練球。
第二天，中午還沒有吃飯我就抱着球下去練習。因為之前並沒有練過，所以這對我來説十分難。我輕輕將球扔向空中，並在下面迅速地將手臂伸直，在球與手臂將要接觸的一瞬間，我用盡洪荒之力將手往上重重地一提，只聽見“咚”的一聲，球像一隻離籠的鳥一般飛得很遠，而我的手臂上卻留下了一個血紅的大印子。
我自個兒在心裏大叫道：“也太疼了吧!要不，還是算了吧，反正明天還有時間.….…”但我轉頭又回想起我那不敢直視得生地成績，棄這種想法就在腦海中消得無影無蹤。我腦子也就只有一個想法：既然生地不行，我就要靠體育來拉分，無論如何，這次，我一定要贏!
我像一支離弦的箭衝過去，撿起球將它扔向空中，下面的我早已伸直了手臂並控制好力度把手往上提。咚”，這一次，球並沒有飛太遠，我便順勢將手往球那邊移。“咚”，我又接住了!我的頭正揮灑着青春的汗水，臉上洋溢着成功的喜悦，心中更是充滿不服輸的信念：我要堅持，我要勝利!
可惜到了第三球就沒接住，這無疑似往我頭上澆了一盆冷水，但卻澆不滅我這心中信念的火種!我絕不會被這挫折打敗!我撿起球，將它扔向空中，繼續練習起來。球與我手臂碰撞發出的“咚咚”聲正在提醒我從中的信念。
經過一個月的特訓，我已可以墊十幾個排球了，最多可以墊二十幾個。對我來説這已經是一個質的變化了，並不是因為事情難而不去做，而是因為不去做事情才難，我相信只要選對道路堅持下去終將取得成功。
日記的作文篇2
俗話説：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可縷。”拿刀刻東西，中途停止，腐爛的木頭也不能刻斷；不停的刻下去，金石也能雕刻成功，生活中也有很多跟堅持有關的事情。
對於我們國小生來説，盼望已久的暑假是開始了，可是大部分同學都在忙忙碌碌的。上午有課，下午有課，晚上寫作業到11點，搞得比平時上學還要忙還要累；還有的同學幾乎沒課，早早的就把作業寫完了。語文王老師佈置了一項作業：每天堅持背誦《繁星。春水》三小節，並且堅持在讀書羣裏打卡，剛開始放假時，我堅持的非常好，每天都記得這項作業，然而，好景不常，由於每天的課外班作業比較多，就把讀書打卡的作業斷了幾天。媽媽提醒我好幾次，我都不以為然。我也一直關注着誰打卡的天數最多，剛開始第1名是z同學，可是這同學斷了幾天，便自然的“退”下了幾名，我看見m同學一直在堅持，好像沒有斷過，我想到只要m同學堅持下去，她肯定會坐在班級第一的“寶座”！果然有一天，由於她的堅持，她獲得了第1名！可以看出，他把王老師佈置的作業當回事兒了，就一直堅持着，不管他打卡的好不好，這種堅持的精神值得學習！
放假了，老媽還在辦公室裏目不轉睛的盯着電腦，彷彿電腦跟老媽有仇似的。我不喜歡“噠噠，噠噠”鍵盤的聲音，我好奇的問老媽：“老媽，你在幹啥呢？”老媽看也不看我，説：“我在製作報表啊！”我問：“這是你的工作嗎？”老媽：“是啊！”從老媽堅定的口氣中，我能感覺出來，原來無論學習還是工作，都要有鍥爾不捨，堅持不懈的精神。
我們的語文暑假作業，除了寫博文這項作業以外，還有一項就是對其他同學的博文進行認真的評價。當時我認為這項作業是多此一舉，老媽知道了我這個想法後，對我講：對其它同學的博文進行認真閲讀，認真評論，不但是對同學們之間寫博文的一種鼓勵，並且可以提高自己的閲讀理解能力。好吧，老媽説的都是對的！在評論博文方面，我還真要謝謝劉雨涵，我本來不怎麼喜歡評論的，可是我的博文上傳到博客羣裏後，劉雨涵都會給予我用心的、真誠的評論，我也跟着她學到了不少知識。我喜歡她這種堅持的精神，我要向她學習。
不管什麼事情，只要堅持，一定會有收穫！
日記的作文篇3
我是一個小饞貓，對美食“情有獨鍾”。所以利用五一這個節日，我嘗試在媽媽的指導下，製作了一次美味的壽司。
我和媽媽先準備了許多材料：紫菜、壽司醋、叉燒、魚鬆、黃瓜、蛋、胡蘿蔔。我將壽司醋均勻地淋在剛煮熟的飯上。利用它冷卻的時間，我就把叉燒、黃瓜、胡蘿蔔切成條備用，而高難度的工作就要數煎蛋皮了，我請媽媽協助我。一切準備就緒，我就開始做壽司了。
我小心翼翼地把一片紫菜放在壽司簾上，鋪上一層飯，用勺子壓平，灑上一些魚鬆，接着把蛋皮放在中間，上面整齊地放上叉燒、黃瓜、胡蘿蔔，擠上我最愛的色拉。最後，我又把它捲了起來，用壽司簾壓緊，再把它一段段切開。
你看，漂亮的壽司做好啦！大功告成！深綠的紫菜包着雪白的米飯，裏面有一層金黃色的蛋皮，中間卷着翠綠的黃瓜，橘紅色的胡蘿蔔，火紅的叉燒。我看着就饞涎欲滴了，拿起一個壽司就往嘴巴里塞。嗬，酸酸的米飯，清香的黃瓜，甘甜的蘿蔔，濃郁的叉燒，伴着鮮美的紫菜，真是超級美味啊！
我把壽司放在盤中，倒好了果汁，叫到：“爺爺奶奶，快來嘗一嘗我做的壽司呀！”大家吃了之後，不約而同地説：“恩，好吃！琳琳真棒！”隨即露出了滿意的笑容。我知道，雖然我做的壽司也許比不上飯店裏的那麼好吃，可是這畢竟是我的勞動成果呀！
這真是一個歡樂的五一節！我為自己增長了一項本領而高興，更為自己能通過勞動而給家人帶來樂趣而自豪。
日記的作文篇4
我最近閲讀了《昆蟲記》這本書,這本書的內容十分精彩、好看，它是由法布爾親身所看、所聽、所悟寫出來的。
現在我來介紹一下這位作者吧。法布爾是法國的博物學者、作家。他從小就喜歡昆蟲，漸漸地，對昆蟲有了迷戀，最後進入到痴迷的狀態。正是因為這些他每出版一卷，都轟動一次世界。在19xx年時他出版了第十卷，那時他已八十三歲。後來有人推選他為諾貝爾文學獎候選人，但委員會來決定時，他便與世長辭了。
這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、天牛、松毛蟲、蟬、甲蟲等許多昆蟲。作者寫這本書的時候十分嚴謹，就比如蟬吧：法布爾要觀察金蟬脱殼的時候必需趴在樹上一動不動，因為如果你輕輕一動，蟬就會飛走，找個更安全的地方開始脱殼，他為了觀察蟬花了三年的時間。再比如説：綠蟈蟈兒吃什麼這個問題吧，法布爾先給蟈蟈兒吃素食，卻發現它們吃不了多少。這成了他心中的難題。有一天他無意之中找到了答案。一天清晨，他出去散步，發現有一隻蟈蟈正在吃蟬的肚腸。無論蟬怎麼掙扎，它絲毫不放鬆，它將頭伸入蟬的肚子裏，一小口一小口地把肚腸拖出來吃掉。之後法布爾捉了幾隻蟬放在養蟈蟈的盒子裏，幾天之後蟬的頭、肚腸被吃得乾乾淨淨。由此可見法布爾觀察身邊一點一滴都十分認真。讀後感
?昆蟲記》這本書是法布爾觀察昆蟲本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡的描述，無不滲透着人文關懷，並以蟲性反觀人性。本書充滿了對生命關愛和萬物讚美之情。
讀了這本書，我的感想是：昆蟲的世界和人類息息相關，只要我們去觀察、研究它們，對我們人類會有一定的幫助。讓我們留心觀察身邊的一點一滴吧!
這本書充滿了活力，大家也閲讀一下《昆蟲記》吧!
日記的作文篇5
今天是特殊的一天，在這一天，我明白了：堅持就是勝利，堅持到底就是成功，拼搏才能超越自我。今天，我學會了“堅持”！今天下午的最後一節課是特殊的一節課，因為在這節課上我們承受了“魔鬼般的”一節課，這節課令我終生難忘！今天下午的最後一節課是茅老師的課，就在大家都認為是語文課的時候，茅老師卻將這節課變成了體育課。這時候大家是興奮的、高興的、快樂的，因為終於不用在教室裏坐着了，可以去外面活動活動，放鬆放鬆了。
我們來到操場上，開始只是熱身，分別是30米，40米，50米的熱身跑，大家都不費吹灰之力的通過了，第二次則是400米慢跑，雖然跑得讓有些同學筋疲力盡，但最終每個同學都跑完了。接下來的才是讓人意想不到，如同“魔鬼”般的800米，讓大家都望而卻步。當同學們聽到800米的時候，幾乎人人都發出“哀嚎”，有一種叫天天不應，叫地地不靈的感覺，但最後還是不得不面對現實，接受這個事實。伴隨着茅老師的一聲“開始”，800米長跑如約而至。
剛開始，人人都像離弦的箭一樣衝了出去，大家你追我趕，誰也不讓誰，可沒過多久，身體的疲憊感就不經湧上心頭，但是大家卻沒有表現的很明顯，因為我們知道，這只是噩夢的開始……過了將近一分鐘的時候，我終於跑完了第一圈，此時，我想躺下的心都有，可我看了看身前身後的同學，他們都沒有放棄，還在繼續前進，一直堅持着，有的彎腰大吐氣，有的雙手叉腰，拖着疲憊的身體往前快走，有的已經慢下腳步，停留在原地休息……看着他們，我心想：我不能放棄，哪怕走也必須走完這剩下的幾百米，不能成為一個沒有拼過就想着放棄，沒有努力過就認定自己不行的人，我拖着疲憊的身軀，直到跑完第二圈，身體已經不受控制的慢下來了，我只好先慢悠悠地走着，大概走了50米，直覺告訴我，我不能放棄，我應該堅持，不能向自己低頭，所以我拼盡全力，加足馬力，跑完了最後的路程。雖然我跑完800米用了4分多鐘，但至少我努力了，我加油了，我堅持了！
日記的作文篇6
在寫這篇文章之前，我不得不先感謝一下我的家人、朋友，是他們在我一次又一次被困難打倒時，給我力量與勇氣。現在，請跟我一起進入回憶……
記得我5歲時，就接觸了游泳這個項目，可能是年齡太小的原因，雖然很努力的練習，但總比別人慢半拍。經過一段艱苦、困難的日子，我的練習終於有了進展，慢半拍的我漸漸地手腳靈活起來！終於有一天，我發現我可以在淺水區慢慢地遊起來了。可是就在快要學會的時候，那個游泳館竟然關門了，我只好垂頭喪氣的換了另外一個游泳館。
快6歲的時候，媽媽給我找了一個新的游泳館。男教練讓我很不安，因為他脾氣很古怪，動不動就吵人。有一次上課，教練還沒有教我怎麼跳水，就讓我自己跳，我不敢。又因為是深水區，我就死活不下水，但是教練力氣大，他竟然把我舉了起來直接扔到了水裏。“撲通”一聲，我像一塊磚一樣落了下去。
“哼，你這樣也難不倒我。”我想着，突然發現離我不遠處就是上岸的欄杆，於是我憋住氣，麻利地爬上了岸。上岸後我看見那個頭腦簡單四肢發達的“壞”教練叔叔正在水裏迷茫地四處找我的樣子時，我忍不住哈哈大笑起來。也許是聽見了我的笑聲，教練才發現，我原來已經不知不覺地“飛”到了岸上。不過這一次，讓我受了不少冤。他那古怪的脾氣又一次“發作”了，他把我按到水底，我那時覺得我好像被淹死了一樣。媽媽後來知道了此事，非常生氣，一個老師怎麼可以這樣不理智呢？於是，就又換了一個游泳館。
7歲半時，我遇見了我最喜歡的一位游泳女教練，她温柔、漂亮又有耐心，對我非常好。雖然那時我已經上國小二年級，有作業也有壓力了，但我還是很認真地跟她學習游泳。因此，我學會了很多技能，比如：收、翻、蹬、夾、跳水、踩水、蛙泳和潛水等。總之，我很感謝教會我游泳的女老師。
三年多的時間過去了，有的人游泳已經很好，但我通過努力也做到了，只不過是花的時間多了一些而已。我為什麼不放棄？是因為我想讓別人知道，有些人能做到的事我也做得到，有些人做不到的事我照樣能夠做到！堅持就是勝利，通過自己的努力我成功了，我為我喝彩！
