行走作文600字5篇

寫作文最重要的就是要寫出自己的真是感受，我們在寫作文時一定要先列好一個大概的提綱，本站小編今天就為您帶來了行走作文600字5篇，相信一定會對你有所幫助。

行走作文600字篇1

行走，是美麗的，善於行走的人，是通達智慧的。

一個人的行走，體現他對生活的態度。行走的人，一步一步，踏着堅定的步調，不停歇地朝着前方邁進。手腳的動作如此協調，一前一後，平穩而優雅地擺動，他們的神色安寧自然，彷彿嗅過了一路的芬芳，看遍了無數的風景，嘴角還留着一抹微乎其微的淺笑。

最美好的行走狀態，莫過於心跟着身體在路上，路長長，理想就在前方，追逐的起點正在腳下。行走的生活，永遠向前，每一刻都能看見新的事物，每一刻都有新的感悟。正在行走中的生活是充實的，而充實正是我們所能感受到的生活最美的部分。不會有行走的人感覺空虛而無所適從，因為他們的生活早已被不停的行走填滿，沒有多餘的精力感受空虛。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路途再長，走着走着，也會到達。這不在於路遠，而在於行走的人是否有不斷求索的勇氣與毅力，而這種行走的勇氣與毅力，猶如燦爛的星辰，映照在浩瀚的生活的大海上湛湛生輝。

在中國的歷史長河裏，不乏行走的人、行走的故事，如孔子周遊列國，玄奘西天取經，徐霞客遊遍天下名山大川，紅軍兩萬五千里長徵……他們行走的過程，或許風塵僕僕，或許歷盡艱險，但最後他們行走的終點，卻是他人仰望而不及的美麗與身心的充實。

佛語云：坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來。佛家謂之行走，便是在不斷徹悟中所進行的精神行走，行禪，行道。行走的美麗，便是不斷思考，得到精神的豐滿與富足。

行走予人智慧。行走的人，看遍了世間百態，閲盡了人間繁華，自然有高於常人的通達靈敏，智慧涅槃。釋迦牟尼曾周遊世界，最後在一棵菩提樹下靜思七七四十九天，最終大徹大悟而成佛。行走給人思考的機遇，而思考賦予人智慧之光的美麗。在行走中思考，在思考中智慧，所謂智者明法，慧者通道，這便是懂得行走的人。

行走吧，不停地走下去，用最美麗的姿態，走到盛滿理想的地方，前方，滿是山花俱開，星辰如海。

行走作文600字篇2

學了《鄉村四月》這首詩，我特別嚮往田園美好的風景，如今，我的夢想終於實現了。

上週六，老師帶領我們去春遊。汽車從寬闊的馬路上駛到了幽靜的田間小路上，路旁有幾棵大楊樹，楊樹的葉子是心形的，綠油油的，像士兵一樣守衞着村莊。走着走着就來到了村口，鄉村春意已濃，温暖的陽光照耀着萬物，樹木綻開了綠綠的新芽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。

走進鄉村，看到大小不一、參差不齊、樣式不同的房屋。有的是四合小院，有的是小二樓，還有的是小平房……紅紅的屋頂，潔白的牆壁配着兩扇硃紅色的大門，門上還有金黃色的鉚釘，多麼氣派啊!

土路的兩旁是田地，鬆軟的土壤，像是剛翻過的一樣。有的土地上鋪着一層塑料薄模，我心想：在這層塑料薄膜下面一定有幾顆種子在扭曲着自己的身體，正要從土壤裏鑽出來。田間有一股水流從水管裏嘩嘩嘩地流出來。田埂上有幾株小草長出了綠綠的嫩芽，我不禁想起這樣一句古詩：“草色遙看近卻無”。小路兩旁有許多小樹，小樹立在路旁，像一個個士兵守衞着小村莊，風婆婆來了，她張開風袋，風娃娃就從袋子裏跑了出來，吹在了小樹林上，小樹就跳起了舞蹈。

臨近中午，我們欣喜地跑到農家飯店。一進飯店，只見桌子上有許多可口的飯菜，大家陸續入座品嚐了特色農家飯。水足飯飽之後，同學們像小鳥一樣飛出飯店。湧上了小土堆，同學們有的上躥下跳，有的把小土堆當成了滑梯在玩兒……同學們解放了，都投入到了遊戲當中。

夕陽西下，汽車滿載着歡聲笑語駛出了鄉村，夜幕下的小路，像一條絲帶，繫着我們對鄉村的歡樂與留戀……

行走作文600字篇3

南京到往新疆的火車上，我遇見了一隻瓢蟲。

如同一把紅色的油紙傘落在透明的玻璃上，古老，靜謐。那七顆漆黑的斑點，如遠古而來的睿智的眼睛，在嘈雜的火車上，它飾演一份美好。

我看着它。

它終於開始行走了，以細如針尖的手與腳。極光滑的玻璃是不易站穩的，它數次跌落，又數次重新開始它的征途。

緩慢地、堅定地向着同一個方向行走。我在心中竊笑。這一隻小小的瓢蟲如何能知道，它行走的範圍僅僅是一塊玻璃而已，窮其全力，也不過是走過一米多一些的距離。然而，火車上終歸是無趣的，百無聊賴下，我只能繼續看着瓢蟲的行走。

窗外的景色一點點改變了。碧綠的水田，高大挺拔的水杉一寸寸消失，取而代之的是荒漠，是路旁沙沙作響的枯草。我閉上眼，悄然地想到：我也在行走，只不過我的世界，可比一塊玻璃大太多了。

耳邊傳來細微的“啪嗒”一聲，抑或是我的幻覺，但我睜開眼，發現瓢蟲又一次從玻璃上滑了下來，落在我的桌板上。我失笑，用指尖鈎了鈎它光滑的殼：“喂，別爬了，等會兒你藏在我身上，我帶你下去。”

它恍若未聞——不如説“聞”了也不懂。它掙扎着爬起，鍥而不捨地重新開始這場意味着它的整個世界的行走，彷彿永遠不會有盡頭一般，緩慢而堅定地走着。

窗外是一望無際的戈壁灘，瓢蟲纖細的爪子走過了一座又一座沙丘，一叢又一叢枯草也與它擦身而過，它的身上是深藍的天空，腳下是暗褐的曠野。

它還在行走，我卻愣住了。

是的，我憑什麼説它的世界渺小呢?它跨越人羣，以微弱的身子與逆風抗爭。此時此刻，它又在堅持一場無盡的行走，對瓢蟲來説，它的世界已經很大很大了呀。

瓢蟲在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍會繼續它的行走，它的本質，與人們，與向着自己未來行走的人們，並無區別。

火車緩慢停下了。

在新疆炫目的陽光下，我眯起眼睛，於這塊陌生的土地上踏下了我行走的第一步。

恍惚間，我看見一隻小小的紅色瓢蟲向陽光飛去，義無反顧，一腔孤勇。

行走作文600字篇4

時間在一分一秒地流逝，我們都是世界萬物中的一部分。每個人都走在一條屬於自己的道路上，而我走在一條由知識鋪成的道路上，穩步前行。

我從幼兒園開始讀書，那個時候不認識字，也不認識拼音，所以看的書都是繪本。幼兒園中班學會了拼音和幾個簡單的字後，我開始讀《三字經》，到後來就能把它給背下來了。我懵懵然地走在求知之路，探索着。

隨着年齡的增長，我看的書越來越多。《西遊記》《百石英鎊》《紅樓夢》《湯姆·索亞歷險記行》等。記得有一次，我在看《水滸傳》武松打虎的片段，喝醉了的武松不聽酒家勸告，跌跌撞撞走上了景陰崗。正當武松想躺下休息時，一隻吊睛白額大虎冒了出來，與武松展開一場激戰。

我的手心冒出了汗，全身上下都緊張起來，心想：武松，你可千萬別死呀!我為武松吶喊助威，不料聲音太大，吵醒了正在熟睡的小妹，中了“特等獎”。

書也就像另外一個人一樣。書就是老師，他不言不語，卻能給予你無窮無盡的知識;書就是朋友，他和你無話不談，親密無間。

書中的知識使我愛益距淺。這條由知識鋪成的道路，走得越遠，獲得的知識越多。我行走的速度並未改變，但我行走的質量卻在提升，每走一步，就會留下一個深深的腳印。

走在知識的道路上，走得越遠感受越多，獲得的知識也就越多。這條一望無際的知識道路使我明白，學習是沒有盡頭的。

生命不息，行走不止。

行走作文600字篇5

跟着爸媽去過不少地方，觀賞過各式各樣的美景。但是，我最愛的還是老家的自然風光。這不，看着手機相冊，我的思緒又回到了家鄉。

油菜花??

浴着春風，走過一片田地。抬眼一看，哇!滿眼是金黃色的地毯，那是一片花的海洋，原來是油菜花正在怒放。走進這片花的海洋，嗅着油菜花香，感覺輕飄飄的，彷彿眼前有着虛無縹緲的霧，把我帶入了一個似幻非幻的夢境。我的心變得無比清新，彷彿夢遊仙境。

梯田爬坡

走進綠意濃濃的山谷，映入眼簾的是一座座碧綠的樓梯。哦，不是樓梯，而是層層梯田。越看越是讓人入迷。這讓我不禁思索起來：這是誰的傑作的呢?是不是春姑娘覺得太單調了，就故意吧一座山變成了這樣的梯田，又讓小草裝飾成這模樣呢?或者是某位法力高深的神仙，看到人間的田地太少，起來凡心，一揮手就把整座山變成了現在的樣子?又或者是……不管了，我只負責欣賞這美景好了。

院落乘涼

夏日的晚上，吃過了晚飯，家鄉的人們總是“傾巢而出”。每個人都帶着小板凳，人手一把小蒲扇，來到院子裏乘涼。説是乘涼，做的事情可不一樣：老人們坐在一起談天説地;中年人則是三五一羣，玩着撲克麻將;小朋友們更閒不住，聚在一起玩角色扮演的遊戲。咦!快看，那邊有兩隻小狗正在“汪汪”叫着打架，一隻大公雞領着幾隻母雞在“吶喊助威”，一隻貓咪趴在牆上，舔着爪子，興致勃勃地在觀戰，遠處更有另一隻小狗在那裏坐山觀“狗”鬥，隨時準備着加入戰鬥，收拾殘局……

每一張風景照都有美景和故事，記載了我的家鄉，我的成長。無論我以後身在何處，我都會記住我的家鄉——世界上最美的地方。