學攝影的作文8篇

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通過寫作文,我們可以改進自己的寫作技能,不斷進步,作文不僅可以讓我們表達自己,還可以讓我們更好地理解他人的觀點和情感,本站小編今天就為您帶來了學攝影的作文8篇,相信一定會對你有所幫助。

學攝影的作文8篇

學攝影的作文篇1

小男孩回到家裏,捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔,有委屈,有難過……過了一會兒,揉着那雙通紅的核桃似的眼睛,他漸漸冷靜下來,想:為了班集體的榮譽,為了牆報更充實,更豐滿,我要再見高爾基!

第二天一大早,小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前,彬彬有禮的向門衞問好:“您好叔叔,我是高爾基的型人,昨天來過,您還認識我嗎?”門衞仔細地打量着小男孩,笑盈盈地點點頭,馬上拿起電話向祕書彙報着什麼。放下電話,門衞客氣地説:“高爾基同志正等着你呢l請進吧!

小男孩三步並做兩步地來到高爾基面前,只見高爾基已經按照昨天小男孩的吩咐,擺好了照相的姿勢。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發上,自然的翹起大腿,手拿一張報紙時而翻閲,時而沉思,時而用餘光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼裏含着淚花,鄭重的向高爾基行了個隊禮,深深地鞠了一躬,才開始快速地拍起照來。臨走時,小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸着他的頭説:“你是一名優秀的少先隊員,能為你們學校做點事,是我的榮幸。”

坐在回去的電車上,男孩一邊想象着:在學校的牆報前,大家絡繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索着高爾基的一言一行……

學攝影的作文篇2

“遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家……”隨着動感十足的音樂,背古詩廣播開始了。班裏響起的古詩聲就算和蚊子的歌聲比,估計也得亮紅燈。平時一貫笑眯眯的高老師一看這種情況,蘋果臉一下變成了苦瓜臉。

引子結束了,林老師在廣播裏開始發表激情澎湃的講話:“孩子們,大聲地背吧!我們校電視台的攝影師和小記者會到聲音最亮的班級採訪!”一聽“採訪”二字,本來“萎靡不振”的我立刻“精神煥發”起來。

嗬,電視台剛剛揭牌,我們班會不會成為第一期新聞的第一個“閃亮班級”呢?哼,這次一定要讓全校看看,我們是“閃亮的魅力無法擋”!

不知是誰帶的頭,大家一起隨着音樂拍起了手掌。響亮的掌聲和洪亮的詩聲在向中關村三小宣佈:攝影師,快來吧,六(1)班歡迎你!看,平常就大嗓門的王吉鑫撿起了自己的專長,放聲大“喊”;瞧,連聲音小小,平時不敢發言的張宇思小臉通紅,手都麻了還在不停地拍。可是,老天爺彷彿在挑戰我們的耐力,遲遲不讓攝影師來。第一遍過去了,大家開始了一個不約而同的動作――甩手。揉着紅腫的手掌,我的心涼了半截,攝影師怎麼還不來呀!

不知誰説:“來了!”真的,黑色的鏡頭出現在門邊,攝影師真的來了!大家一下子忘記了勞累,全身心投入背誦中。攝影師,多留一會兒吧!攝影師,再看一會兒吧,再看講台上的高老師,只剩樂了。

攝影師走了,我們還在大聲背誦,希望

能把他“召”回來。攝影師,回來吧?

學攝影的作文篇3

轉眼間,一週過去了,兩週過去了,高爾基卻還在對小男孩的事情念念不忘。“也許小男孩早就忘了,也許他還會再來一回。”高爾基想。正在他焦急等待的時候,祕書過來告訴他,門外來了個手裏提着照相機的小男孩,請問是否允許他進來?

高爾基沒想到,小男孩竟然又來了。

他想了想,説:“快請那小男孩進來吧!”

小男孩又一次站在高爾基的門前了,他朝高爾基走了過來,低聲説道:“尊敬的高爾基先生,上次因為我的疏忽,導致您損失了大部分的時間與精力,這回,我絕不會讓您那寶貴的時間白白浪費了。”

小男孩調整了一下相機,又請高爾基取出一本他最喜愛的書籍,坐在書桌前,露出一絲甜蜜的微笑,並且認真地閲讀。

動作擺好了,小男孩“咔嚓”一下按準了快門。“啪!”一張照片從相機底部掉了出來,高爾基輕輕地把照片拾了起來,拍了拍照片上的塵土,仔細欣賞了一番,便笑着摸了摸小男孩的腦袋,誇道:“很好,你做的非常好!”

最後,小男孩帶着高爾基的照片,歡天喜地地跳上一輛電車,回家了。

高爾基看着小男孩的身影漸漸地遠去,不禁欣慰地笑了。

評:多麼善於説話的孩子!一番檢討讓人愛上了你的坦白,嫻熟的技術證明了你的機靈。多麼完美的結局,得益於你的精密構思。

學攝影的作文篇4

在二零零六年的那一天,我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師,在野外生活時,拍下的一些照片。

我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭着,那琳琅滿目的作品,在我眼前不停的閃過。看着那些作品,真像是把我們帶到了那充滿撕殺、搏鬥與地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強食,可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也並不是這樣的!有些照片描述的是動物之間的愛,森林裏的友情。比方説這樣一幅照片:這是有兩頭牛,在一起抵抗一隻獅子的猛烈進攻。在平常,一頭牛是根本抵不住獅子的進攻的,但兩頭牛的力量與起來,就能一起趕走獅子。大自然是多麼美麗呀!

大自然的這些美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,還要當一個專業的攝影師,我覺得攝影師的生活,是多麼的無憂無慮呀!他可以整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹上,躺在草原上酣酣大睡,無人打擾;他可以給小動物們拍照,抓拍每一個細節,甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什麼都可以的,他是自由的,我向往着這樣一來的生活!因為,我現在還小,所以,當攝影師就成了我暫時的理想!

等長大後,我當上了攝影師,我要去發現動物們之間的友情、發現森林裏的生物、發現大自然的美麗!

學攝影的作文篇5

這天晚上,高爾基在自己的工作室一邊專心致志地修改文稿,一邊等候那位小男孩再來,可是一直沒有見到那位小男孩的蹤影,高爾基有些失望。

第二天一大早,高爾基正在聚精會神地工作,他的祕書從窗口看到了小男孩的身影,就對高爾基説:那位小男孩又來了。高爾基激動地説:快請他進來。

小男孩高高興興地來來高爾基面前,有禮貌地説:您好,高爾基先生。高爾基立刻站起來,微笑着對小男孩説:今天相機膠捲帶齊了嗎?帶來了。小男孩紅着臉回答道。

高爾基説:昨天你匆匆忙忙地離開,其實,我這裏也有膠捲。真對不起您,昨天是我粗心大意,準備工作沒做好,也耽誤了您的時間!小男孩説。高爾基搖了搖手説:沒關係。

小男孩為了不影響高爾基的學習與工作,連忙請高爾基拍照。小男孩指了指那張沙發,請高爾基坐下。高爾基按照小男孩的吩咐,手裏拿着一張報紙,微笑着認真看起來,這自然優美的姿勢,小男孩立刻舉起相機,咔嚓、咔嚓,兩張珍貴的照片拍好了。

過了幾天,小男孩把照片沖洗好,挑選最好的貼在學校的宣傳欄上,同學們爭先恐後地觀看,並仔細聆聽小男孩講述拍照的故事,大家都對小男孩投去讚許的目光,一致認為,他是學校真正的小攝影師。

學攝影的作文篇6

第二天,高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是,他邊工作邊嘀咕:“小男孩怎麼還沒來?”還時不時往窗外望,連手上的工作都忘記了。

突然,一個氣球進入了高爾基的視線。氣球上綁着一張醒目的紙條,上面一筆一畫地寫着:

親愛的高爾基同志:

請讓我再給您照一次相,好嗎?

請求照相的小男孩

高爾基從窗口往下看,果然又是那個小男孩。小男孩也看見了高爾基,他萬分驚喜,但又小心翼翼地問:“能讓我進去嗎?”高爾基招了招手,點了點頭。小男孩三步並作兩步,興奮地跑進了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機,他對高爾基説:“請您對鏡頭笑一個!”高爾基按照小男孩的命令,給了他一個燦爛的笑臉。“一二三”隨着“咔嚓”一聲,第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看,説:“不賴嘛,小同學,照得不錯!”可是小男孩卻一本正經地説:“不行不行,這張照片有點歪,您是偉人,不能影響您的形象。讓我再拍一次,好嗎?”

高爾基看着小男孩一絲不苟的樣子,欣然點頭。小男孩這次更認真了,擺弄了很久後,終於按下了快門。這次的照片可完美了,神情自然,光線恰到好處!小男孩雙手把照片遞給了高爾基,“這張行嗎?”他試探地問。高爾基也滿意極了:“很好,你真是一個小攝影師!”“謝謝您,耽誤您寶貴的時間了。我先走了,再見!”

小男孩提着相機跑了出去。不過,這次他是笑着跑出去的。這張照片用在了學校的牆報上,引起了轟動!大家都誇小男孩是個優秀的攝影師!

學攝影的作文篇7

第二天早上,高爾基正在修改文稿,“叭”的一聲,又一個紙團飛到了桌子上。高爾基打開紙團,上面寫着:“親愛的高爾基同志,我是昨天來過的小男孩,我現在在您家的家門口。請問您還讓我為您照相嗎?”高爾基趕緊吩咐祕書帶小男孩近來。過了一會兒,小男孩兒又站在高爾基面前了。

高爾基擺好昨天的準備姿勢,小男孩舉起照相機,“咔嚓、咔嚓”照了兩張相,然後鞠了個躬,説:“謝謝您,高爾基同志。我不浪費您的時間了,再見!”“再見!”高爾基微笑中説:“你路上要小心一點哦。”

高爾基關心少年兒童的成長,真偉大啊!

過了幾天,小男孩又來到了高爾基居住的地方。

小男孩見到門衞,微笑着説:“叔叔,可以讓我進去嗎?”門衞叔叔也笑着説:“可以,你進去吧。高爾基同志已經説過了,你一來就馬上讓你進去,高爾基同志正在等你呢。”小男孩説:“好的,謝謝。”小男孩很快就來到了高爾基的面前。

小男孩先深深地鞠了一躬,又紅着臉低頭説:“對不起,高爾基同志。昨天是我浪費掉了你很寶貴的時間,我真心向你道歉,對不起。”高爾基説:“沒事的,咱們開始拍照吧?”“咔嚓,咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的時候,小男孩還説:“我回去就把您的照片貼到牆報上,讓我校的少先隊員向您學習。”“好的。”高爾基微笑着點點頭。“再見。”小男孩説。“再見。”高爾基説。

第二天,小男孩把照片貼到牆報上,同學們紛紛誇獎小男孩照得好。小男孩高興地笑了。

學攝影的作文篇8

小男孩傷心地回到學校。下課的時候,小男孩心裏想:放學後我一定要拿回膠捲,給高爾基先生照相。

“鈴——”放學的鈴聲響了。

小男孩整理好書包,飛也似的回到家,七手八腳地找起膠捲來,終於在“百寶箱”裏找到了膠捲。可惜的是,一踏出家門,他就發現天已經黑了,只好停住了腳步。沒辦法,因為小男孩的作業還沒做哩。

第二天,小男孩五點就起來了,給牙齒、臉洗完“澡”,很快背起書包,把膠捲裝進相機,就馬上衝出家,攔住一輛電車,朝高爾基家駛去。

在車上,小男孩心怦怦直跳,心想:高爾基先生會不會責怪我浪費了他寶貴的時間呢?他還會給我第二次機會嗎?想到這,他不由自主地緊張起來。

不知不覺,小男孩已經到了高爾基的住處。他不知道怎麼辦才好,在門口不停地俳徊。

這時,祕書看見了小男孩,説:“你是昨天早晨來照相的那個孩子吧。快進去,高爾基先生正在等你呢!”

“是真的嗎?”小男孩聽呆了,簡直不敢相信自己的耳朵。

“當然是真的。”

“耶!”

小男孩飛快地跑向高爾基的房間。

高爾基早知道小男孩會來,所以早準備了坐姿。

小男孩舉起照相機,“咔嚓”,“咔嚓”,一連照了好幾張。突然,小男孩“啪”地一個立正,又向高爾基先生深深地鞠了一躬,説“高爾基先生,謝謝您!”

高爾基摸了摸小男孩的頭。小男孩笑了,高爾基也笑了。

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