我的國中夢作文600字優秀作文6篇

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我的國中夢作文600字優秀作文6篇

我的國中夢作文600字優秀作文篇1

在我們課間或中午期間,總有一抹小巧卻堅定的身影在各個教室內穿梭。而學生們見到這身影,不是調頭跑就是降低存在感,不讓“殺手”注意到。沒錯,她就是讓全體同學敬畏的楊春彥。但在我心中,楊老師是一個可愛負責的老師。

楊老師給我的第一印象就是乾淨利落。一看她就是辦事效率極高、條理清晰又不失幽默感的老師。她有着一頭漆黑的短髮,精緻的大眼睛被一副黑框眼鏡所掩蓋,小巧高挺的鼻樑和一張愛笑的嘴。楊老師雖嬌小,但聲音卻很洪亮。瞭解楊老師的人,都會將“行圓殺手”的稱號抹去。

我一開始也有些畏懼楊老,生怕一不小心就被她扣了行圓分。記得一次我在教室與同學聊天,正巧那是我感興趣的話題,我手舞足蹈地向同學比劃着,異常興奮。正當我講到高潮時,不知誰説了聲“楊春彥老師來了!“我一驚,下意識望向教室門口,果然瞧見了那熟悉的身影。我趕忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上,拿起筆假裝學習的樣子。聽着那高跟鞋敲擊地面所發出的聲響,我心如打鼓。“完了完了,楊老師一定看見我説話了,這下可糟了,一定要扣我行圓分,怎麼辦啊?!”我心想。隨着腳部的靠近,我咬緊脣瓣,抓着筆的手微微發抖,眼神遊離,身體有些僵硬,低着頭緊盯着書頁,大氣不敢喘一口。

就在我以為楊老師要遞來一張行圓條時,卻只聽見了幾聲敲桌子聲和楊老師清脆的聲音:“下次注意了。”我愣了幾秒,當我反應過來時,回頭一看,有望到了那熟悉的背影,卻不似之前那樣,而是充滿了親切與和諧。

從那以後,每次見到楊老師我都會開心的打招呼,而楊老師也微笑着迴應我。“行圓殺手”只是一個表面的稱呼,漸漸地這個名稱也會淡化。楊老師是我在國中生活中遇到的最認真負責也風趣的老師之一。

我的國中夢作文600字優秀作文篇2

大家都説老師是嚴厲的,但我這個老師卻截然不同。

這個老師姓歐陽,她長得有一雙呆萌的大眼睛,額頭中間有幾顆痘,但這些對於我來説卻十分與眾不同,她有一個瓜子臉,一張櫻桃小嘴,説出來的話有時令人討厭;有時令人幽默;有時令人哈哈大笑。臉部中間夾着一個“小高粱”,一對小扇子般的耳朵,頭髮烏黑髮亮,一雙潔白嫩嫩的手,不胖不瘦的身體,令人十分喜愛。

歐陽老師不僅是老師,還是一個名副其實的大吃貨!一到中午她就像餓狼一般撲向食物,準備吃時卻十分優雅,但不看不知道,一看嚇一跳,無論吃多少,她總説太餓了,總感覺她的肚子是個無底洞!她還命令我們必須吃,光盤,不吃完就會“out”!令人聞風喪膽,但她有時還是挺幽默的,在一節作文課上我們玩一局“官兵捉賊”,當我和她時,她卻這麼説:“我這麼可愛,會是賊嗎?”我並沒有笑出來,但心裏已經是哈哈大笑!最後,老師真的是“賊”!我們都被老師的呆萌天真給矇騙住了,老師卻在那裏暗暗地笑。

老師雖然幽默,愛吃,但在講課時卻一本正經。當老師在講解作文時,我看到她本子上滿滿的備課資料,我才知道她平時語言幽默,天真可愛,後面卻隱藏着滿滿地辛苦。她講的作文並不是必須寫這個,她總能夠聽我們的建議更換主題,這種老師真是難遇啊!

老師的最後特點就是關心他人,為什麼呢?因為有一次旭傑有一點感冒了,老師就領着旭傑借紙巾,還囑咐旭傑回家要告訴媽媽有點感冒,多麼關心他人的老師!

這就是我所謂的“呆萌”老師。

我的國中夢作文600字優秀作文篇3

教師,是人類靈魂的工程師,字典上的解釋是:教育或培養人類的人。自從上學,老師就教我們讀書識字,在我的記憶中最難忘的要數教我的劉老師了。

她,中等的身材,較瘦。她有一雙烏黑的秀髮,一雙明亮的大眼睛流露出樂觀、堅定的目光。她説話很和藹,總是面帶微笑。教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。

劉老師是我們的班主任,教我們數學和語文。記得我剛來上學時。因換了一個新的環境,加上我膽子又小。所以上課時總不敢回答問題。劉老師為了訓練我的膽量。她上課提問題時常常喊我,而我很膽怯,説話聲音象蚊子一樣,可是,她的眼睛慈祥的看着我,好像對我説:“別害怕,加油,你一定行。”課下劉老師還和我談話,慢慢的,我的膽子越來越大了,課上不但敢回答問題了,而且聲音也越來越大了,每次考試我都能考在全班前幾名了。在全市數學口算比賽中,我還取得了全市第一名的好成績。我的這些進步,我的這些成績都離不開劉老師的對我辛勤的培育。劉老師,我要大聲説:“謝謝您。”你對我的恩情像大海一樣深。

劉老師不但關心我的學習,而且還十分關心我的生活。上學期,快考期末時,我得了傳染病——水痘。為了不傳染其他同學,我在家裏進行了隔離。所以不能去上學。為了讓我在家安心地休息。劉老師時常打電話安慰我,讓我不要着急。在家裏安心地養病,落下的功課,上學後,老師會給你補上的。劉老師還給我講班級上的一些事情,使我在家裏的日子不再單調。劉老師就是這樣一位對工作認真負責,對學生充滿愛心的老師。

劉老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。劉老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。

我的國中夢作文600字優秀作文篇4

俗話説:“三人行,必有我師焉。”在人生路上,我有無數個老師,其中一位讓我十分難忘,他就是螞蟻。

有一次我去田裏玩耍,玩累了,便找了一張凳子坐了下來。突然,我看見一粒黑色的小點在土裏移動,我連忙跑了過去,哦,原來是一隻螞蟻,它看看他旁邊,不就是我剛扔下的骨頭嗎?原來他是發現了雞骨頭想拖回去。我心裏為螞蟻感到可惜——小螞蟻啊,你怎麼可能搬動骨頭呢?

幾分鐘過去了,小螞蟻放棄了,回到了蟻窩,正當我準備離開之時,大量的螞蟻從蟻窩裏湧出來,如滔滔江水,接連不斷。

“這羣螞蟻也太笨了,人再多有什麼用,你們太弱了!”我嘲笑道。可接下來的場景讓我目瞪口呆。螞蟻們爬到雞骨頭下面,輕而易舉地把骨頭舉了起來,又以閃電般的速度搬回了蟻窩,這不是螞蟻可以做到的嗎?

螞蟻之間相互信任,眾志成城,而人與人之間卻相互猜疑,相互隔閡。螞蟻們的團結,讓他們得以生存,這不值得我學習嗎?

螞蟻的確是我的老師啊!

秋天,人們開始焚燒秸稈,當我來到田裏時,螞蟻們正被熊熊大火包圍,可他們並沒有慌張,反而異常鎮定。在蟻王的指揮下,他們裹成了一個“黑球”,猛地衝向火裏,“黑球”逐漸變成了火球,上面冒出一陣陣黑煙,發出“啪啪啪”的聲音,當他們衝出火來,已經是一圈焦黑,存活的螞蟻從球內爬出來,開始新的生活。

面對大火,螞蟻們做出了巨大的犧牲,他們用生命組成了一道無畏的屏障,挽救了夥伴們的生命。他們的無私無畏救了蟻族,他們沒有吵鬧,才能在大火沒有燒死所有的螞蟻前逃出來,如果換做是人,還能做到嗎?

螞蟻的無私奉獻值得我們學習,螞蟻的確是我的老師。

試問,如此偉大的螞蟻怎麼沒有資格做我的老師!

我的國中夢作文600字優秀作文篇5

我有一個可愛的媽媽,她有兩條濃淡相宜的眉毛,形似彎彎的月亮,一雙在我心中最閃亮的眼睛。她非常愛笑,笑的時候,眼睛眯成了一條線,彷彿慈祥和快樂就要洋溢而出。

我的媽媽個是做飯高手,她做飯又快而且很好吃好。她很會講故事,我的小時候,媽媽給我講了數不勝數的故事;有安徒生童話,格林童話,十萬個為什麼,從這些故事不僅豐富了我的生活,陶冶了我的情操,讓我明白了什麼是真善美,還讓我懂得了為什麼雞要吃沙子,為什麼樹幹都是圓的,為什麼鴕鳥不會飛……媽媽非常的關心我,有一次我發高燒,媽媽她幾天幾夜的守着我不敢閤眼,直到我燒退了她才安心。媽媽的心情有時陰,有時晴,象外面的天氣一樣,她的喜怒皆源於我,只要我有一點點貪玩,她就會嘮叨個不停,她對我學習更是多嘴了,只要作業上有一丁點錯誤,她就會急得跟天塌了似的。媽媽不但愛嘮叨我的學習,管我吃飯更是如此。我不喜歡吃西紅柿,她就天天唸經:"西紅柿有很多維生素……”。我最怕她的嘮叨了,聽起來就像唐僧念緊箍咒一樣,頭都快炸了,每次我都只有繳械投降的份:“好了,我吃還不行嗎?”每當這時,媽媽就會樂開了花,一副小人得志的樣子,呵呵。不過,媽媽的心情也有晴空萬里的時候,尤其是當我從學校裏領回獎狀的時候,她會興奮得滿臉放光,就像中了五百萬一樣,嘴裏還不停的説:“做的好,我的好寶貝。”

這就是我的媽媽,那個整天圍着“太陽”轉的可敬可恨又可愛的媽媽,我有一個這樣的媽媽,真是太幸運了!

我的國中夢作文600字優秀作文篇6

在我心中我的家人都像星星一樣閃亮,不過最亮的那一顆,就是我的好媽媽。

我的媽媽是林業局的一名工程師,一天我去媽媽的辦公室,一進門就聽見一連串的鍵盤敲擊聲。我説:“媽媽,我…”就在這時電話響了,叮鈴鈴的鈴聲打斷了我的話,等媽媽把電話打完,文件傳完,我才説:“媽媽,我來了。”媽媽扭過頭説“崽,你先玩會,等媽媽把工作做完了,我們一起去吃飯吧。”説完又投入到了工作中去。

我是媽媽最愛的那道菜,她的喜怒哀樂全都被我掌控。如果我作業做得快,我這道菜就變成快樂而且甜蜜的味道,現在如果吃了我,媽媽就會露出蜜汁般的微笑。如果我在沒有做作業的情況下玩手機,我就會變成苦而且怒的味道,媽媽吃了後就會拿起木棒揍我。我要是一不小心把身身體弄傷了,我就會變成淚水而且痛苦的味道,媽媽吃了後就會傷心…總之,有我這樣的菜,媽媽的生活就變得多姿多彩。

人們常説“打是親,罵是愛,又親又愛用腳踹。”這句話用在我媽媽身上特別好。一次媽媽看見我回來了就説:“兒子,你終於回來了,快來讓媽媽抱抱,捏捏,多好捏的臉哈。”我一聽想:“不妙,不能讓老媽又把我捏成大饅頭。”三十六計走過上計,趕緊溜之大吉!不過還是遲了一步,媽媽像鷹一樣的手早已抓住了我的臉,像捏泥巴一樣捏起來,搞得我的臉上紅一塊白一塊,但我又不能告她家庭暴力,每當她心情好的時候就喜歡捏來捏去,把我當橡皮泥一樣玩,使我的臉現在看上去像一個圓滾滾的胖皮球。

這就是我的媽媽,一個喜愛中夾雜着“暴力”的媽媽。

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