值日的作文7篇

通過作文的寫作，很多人都可以記錄下自己的感受，作文中的細節描寫通常會更加打動讀者，這樣才能取得高分，以下是本站小編精心為您推薦的值日的作文7篇，供大家參考。

值日的作文篇1

一轉眼，第六週到了，又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人，這次，我和另一位負責掃地、倒垃圾，葉思奇等2人負責拖地，丁子新等2人負責擦桌凳並擺放整齊。

我們掃地時，開始馬馬虎虎的，掃得不夠乾淨，課桌裏面的廢紙都沒有清理，座位下也有紙屑，一心只想快點完成任務回看動畫片。葉思奇説：你們沒掃乾淨，我們怎麼好拖呢?我們一聽，羞得臉都紅了，又拿着掃把徹底打掃了一遍。這次，我們一個搬凳子一個掃地，接着將垃圾倒入垃圾桶裏。最後，我們抬着垃圾桶來到操場邊，將垃圾倒入了垃圾池。

葉思奇他們先將拖把清洗得乾乾淨淨，然後從教室後面向前面拖。拖了一會，拖把變得有些黑了，他們便去清洗，洗完又拖。不一會，教室就變得清爽明亮。最後，他們還將外面的走道也拖得很乾淨。

地還沒拖完，丁子新和另一位同學就開始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板，不一會兒，下面的就擦好了，可上面的夠不着。他們搬來一個凳子，一個扶着，一個在上面擦，終於擦乾淨了。接着，他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最後，再將桌凳擺放得整整齊齊。

這時，值周的和同學來檢查衞生了，當看到我們班的教室打掃得這麼幹淨，就給了一面流動衞生紅旗。我們極了，揹着書包高興回家去了。

回到家，我自豪地對爸媽説：我值日，我們班得了衞生流動紅旗!爸媽聽後豎起大拇指為我點贊：你真棒!

值日的作文篇2

這個世上，做個學生不容易，做個幹部更不容易。沒有當過值日生的人，都覺得值日生好，當過值日生的人一生一世都不會去學校大隊部競選值日生。

話説回頭，其實值日生就是一個小報告機，一天到晚收集小報告，然後彙報給學校，學校會對那些班級扣分（扣一分得要加五分才可以抵消。）扣完分後，就免不了多了幾個仇人，每天都要小心翼翼地上學，還要特別低調，不能張揚哦！下面我就來説一説我的悲慘經歷吧！

一天早晨，我6：50就來到了學校，到了崗位上時仍在打哈欠，因為今天我值日，而且今天是第一天，好奇心特別強，所以來得特別早。一開始，我被分配在校門口值班，校門口值日的人一般都查帶飲料的同學和奔跑的同學。沒幾分鐘，我便看見一個大個子跑進了學校，我剛去叫他站住，便被他推倒在地，其他值日生都跑了過來，可都不是他的對手，最後還是校長來了，才把他制服，並扣了他班級的分。從此以後，我只要看見他，便找個地方躲了遠遠的，免得被他報復。

中午，我們主要檢查是否有早到的同學，好多大個子站住大門前，看見許多，就是不敢捉，也確實沒那膽，因為新值日生都吸取了早上的教訓，專挑1~年級的.小同學檢查。

您説這個值日生好當嗎？但是能當上值日生是件很光榮的事，一般同學想當都不成的。待經過層層選拔才能當上值日生。再説我們這都是為學校、為大多數同學服務的事，所以我感到真的很光榮。比如説，查早操的時候，走在各班級的面前，我們都是昂首挺胸的，其他同學總是十分好奇又懷着羨慕的眼光看着我們，對我們顯得十分的崇敬。

所以，我想，即使值日生工作再危險，再苦、再累，我也要堅持下去，不畏困難，勇往直前，因為，我這是在為大多數同學服務，這是一件十分光榮的事情。

值日的作文篇3

今天又輪到我值日。一放學，同學們背起書包，排着整齊的隊伍高高興興地回家了。我收拾好書包，開始值日。

往前一看，黑板上還留着老師講課的板書，令人回味。我急忙跑到黑板前，拿起黑板擦揮舞起來，粉筆灰像一個個淘氣的娃娃，直蹦到我的臉上。

拍拍臉上的粉筆灰，拿起掃把，蹲下去一瞟。哇!地板上躺着許多小紙片，我心想：平時老師總教育我們要講衞生，不亂丟垃圾。看到紙張問大家是誰丟的，大家都説沒丟，難不成地板會長紙張?顧不得想那麼多了，我急忙掃了起來。有的小紙張像調皮的孩子看到我的掃把，就輕輕地躲在桌子底下，我邊掃邊笑着説："你們這些調皮鬼，不用躲了，我一個都不放過。"我認真地巡視着，把它們統統找出來。掃了這個角落，又那個角落。終於把地板上的垃圾全部清理乾淨了。我迅速放下掃把，排起了桌子，不知道同學們是怎麼坐的，桌子歪歪扭扭的，就像一條彎曲的長龍。我一張張地對齊，像一位嚴肅的教官調整戰士們的隊伍，一個個向前看齊。終於排完了，哦!我的腰好酸呀，不過辛苦換來了乾淨。看着烏黑的黑板，整潔的地板，整齊的桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦額頭上汗，我高興地笑了。明天同學們會想起我的。

這次的值日，雖然很辛苦，但辛苦是值得的，我多麼希望每週的"流動紅旗"永遠掛在我們班。

值日的作文篇4

星期四，我值日。我的任務是打掃走廊。

怎麼打掃走廊呢？就是你一個人要先把走廊用掃把掃兩遍，再用拖把把地拖一遍。可謂是“任務山大”呀！

放學後，我收拾好書包，來到教室的東面，擺放清潔工具的地方，可是沒有掃把了，我急得滿頭大汗。多虧周義博幫我找到了兩把掃把，然後他説：“張梓妍，你一個人打掃太累了，我來幫你吧！”“哦，那就麻煩你，周義博。”我對周義博笑了一笑。“不麻煩，一點也不麻煩。我正愁沒事幹呢！”周義博説着，就從我手裏拿了一把掃把。我和周義博一前一後開始掃地。不一會就把地掃的乾乾淨淨，一塵不染。然後，我們倆又一人拿了一把拖把，去廁所把拖布打濕，我的拖布只能用手擰乾，非常麻煩。不過我們兩個人的速度比一個人的速度快多了，不一會兒，我們就打掃完了。

打掃完之後，我説：“周義博，我們倆互相檢查一下吧！看看有沒有沒有打掃乾淨的地方。”“好的。”周義博爽快的答應了。於是，我們倆又相互檢查。結果，我發現一個小角落還有垃圾，我就拿起掃把，把小角落裏的垃圾掃進了垃圾桶。

居老師來檢查過之後，很滿意。我對周義博説：“今天真是謝謝你了。”周義博擺擺手：“不用謝，我們是同學，應該互相幫助的。”然後我和周義博就各自回家了。

我想：工作中最重要的是提高效率，而提高效率的最好的方法就是合作。

值日的作文篇5

管理是一門藝術，當值日生也是十分難當的，值日生既要負責任更要對學生嚴格要求。

記得我上二年級時，當過一次值日生，我從那一次當值日生中，才感受到管理班級是多麼的困難，因為管理班級要面對形形色色的人！

比如第一種人——自己的好朋友。我那次當值日生，老師讓我管理班級紀律，我看見我的好朋友xxx正在和我的.同桌説話，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定會生氣不跟我玩了，可不管他吧，同學們又不情願。想到這裏，我走到他跟前敲了一下桌子説：“xxx，你別説話了，請保持安靜！”可他卻毫不在乎地説：“我們都是好哥們，幹啥？為什麼這麼生氣。”這時候自己再去管他好像有點不給他面子似的，如果不管他他就會更猖狂了，面對這種人，讓當值日生的我真的有些手足無措。

第二種人——強壯型的，這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練，我站在講台上管理紀律，我們班的“老大xxx”正在那一邊説一邊做着小動作。我心想：我若教訓他了，放學之後我一定是吃不了兜着走，可不管他吧他又太猖狂了，我心裏十分糾結。反覆斟酌後，我還是走上去對他説：“你別説話了，再説話我記你的名字。”果然，如我所料，他指着我説：“不想活了是不是？快點給我上一邊去。”這個時候你一定會趕快躲開吧！這種人也是十分難纏的。

還有一種人——和自己一個級別的。有一次我值日，看見下面一個班幹部正在説話，我走上前對他説：“別説話了，認真寫作業。”他氣勢洶洶地説：“你是誰呀，今天值日就不得了了是吧！你敢記我，我明天一定也記你的名字，我們都是一個級別的，應該誰也不記誰！”遇到這種情況你會怎麼做呢？

那次當值日生讓我深刻體會到：管理真的不是一件簡單的事！

值日的作文篇6

今天中午的午飯我吃得有點慢了，為什麼呢？因為我飯盛得太多了，而且還破天荒地吃了肉丸，這可是我開學以來第一次吃肉呢！因為前幾次吃飯只要有肉我都不吃帶回家，媽媽批評我了，説我不吃肉就不長肉，沒肌肉就沒力量。

吃完飯後小值日生就開始勞動了。我以最左邊的桌子為基準，一排一排橫着排過去，把桌子排得整整齊齊的，老師説要把我們自己桌子下面的地板擦乾淨，我就不用擦了，因為老師又説我的桌子下面夠乾淨的了。我覺得做值日生真光榮，下次我想做拖地板的值日生！

值日的作文篇7

“叮鈴鈴……”。小鬧鐘叫醒了我，我不耐煩的看了看鐘，天啊！才5點，我正想再睡一會，突然想起今天是我值日，連忙起牀洗漱好再扒了兩口飯便急忙去學校了。

我一邊走題邊唱：“花兒對我笑，太陽點點頭，小鳥……不一會兒，我就到了學校。”

我到了教室，看見黑板很髒，便要用抹布去擦，可抹布不見了，沒辦法只好犧牲自己的手。

……終於，黑板乾淨了，但我的手卻髒的不成樣了，不過，做為值日生，這點苦算不了什麼。

接下來該掃地了，我左手一個垃圾桶，右手一個掃帚，忙了起來：我先把桌子搬開掃了地上的垃圾裝進垃圾桶裏。糟了，掃得太急了，灰塵鋪滿了整個教室，沒辦法，只好去提水，只有把水灑到地上才能把灰塵“消滅”。我在提水回來的路了東倒西歪，桶裏的水都被我“歪”了出去，我只好又回去打水，經過反反覆覆的“歪”水，我終於把水提到了教室，邊灑邊掃。

掃完地，現在該拖地了，我左手一個水桶，右手一個拖把，先把拖把房到水裏浸濕一下，在放到地上拖呀拖，過了半個時辰，才把地拖完。

接下來該抹窗户了，我又是左手一個水桶，右手一個抹布，腳下一個椅子，忙了起來：我先把抹布浸濕擰乾，就開使了抹窗户。不知怎麼的，咣啷，一聲響，玻璃碎了，沒辦法，只好又去掃地，我還得保證地上沒有碎玻璃才行。掃完後，我又小心翼翼的擦起了窗户，等我抹完了窗户時，已經累癱了，但一想到今天我值日，又不累了。

太陽緩緩地從東邊升起來了，同學們和老師一起來到了教室，只見地上和窗户很乾淨，便一個勁地誇我，我心裏別提有多高興了。