作文練筆600字7篇

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作文不分字數篇數,大家都是要圍繞主題寫作,作文一直是語文考試中佔分最大的環節,一定要用心對待,下面是寫文書吧小編為您分享的作文練筆600字7篇,感謝您的參閲。

作文練筆600字7篇

作文練筆600字篇1

今天是大年初四,按習俗我家要請家裏的親戚吃飯。這是個很好的採訪機會,我問了家裏的三奶奶和輩份比我小但年齡和我媽媽一樣大的姐姐。

我問三奶奶:“三奶奶,你能告訴我一些春節習俗的來歷嗎?”“好的,那就講講壓歲錢的來歷吧!”奶奶笑着對我娓娓道來:“從前呀,有個鬼叫壓歲,每年大年七年級,就要到村子裏來吃小孩,這一年呀,又到了大年七年級這一天,壓歲鬼又來吃小孩了,有個母親很聰明就放了些金光閃閃的銅錢在自己剛生下的寶寶的牀頭。等壓歲鬼來到了這個嬰兒的家,準備吃這個寶寶,可是被錢的亮光照得睜不開眼,它從來沒有見過這種東西,被嚇得逃跑了。以後,人們就學會了這種給壓歲錢的好方法,大年七年級這一天就給孩子壓歲錢用來保孩子的平安和健康。”

“姐姐,你能接受我的採訪嗎?“當然可以”姐姐疼愛地摸着我的頭。“請説説春節習俗的來歷吧”“嗯,我們説説放爆竹吧!以前,每到冬天就會有野獸在最冷的時候??大年七年級,出來找東西吃,人們的生命就會受到威脅,所以人們要想辦法把野獸趕走,人們發現野獸很怕特別響的聲音,又發現竹子用火燒就會爆炸,能發出巨響,於是人們就會準備很多竹子,等七年級這天野獸來就用竹子的爆炸聲把它們嚇跑。這方法十會管用,一直沿用到今,雖然現在沒有野獸,但放爆竹成為人們驅邪的習俗。”“哇!太精彩了,再來一個”“好的,我們海安每到大年二十九,做麥芽糖,等麥芽糖熬成糖昔時,就用筷頭挑些塗在灶王爺的嘴上。”“為什麼呢?”我迫不及待地問,“是讓灶王爺回到天上向玉皇大帝報告人間的事務時,多説好話,嘴巴甜甜的,不能説不好的話,就用糖把他的嘴給粘住。”我和姐奶都不約而同地大笑起來。太有意思了!“謝謝姐姐”!

其實每個地方過春節的習俗都不完全一樣,很多習俗都是很有意思的,讓我們的春節過得很快樂。

作文練筆600字篇2

晶白的淚珠在您冷冰冰的遺像前流下。美麗的生命在短暫的光陰下錯過了。我站在您的遺像前默默地注視着您那平易近人的面容。刀,深深地刺進了我的心窩。傷痛,如排山倒海般來了!您為何就這樣走了,曾經把餅乾丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向我們呼喚的您去哪了?穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,拿一個褪色的大塑料袋給我們餵食的您去哪了?一幕幕情景在我的眼前浮現。可現在呢?您的離開帶走了千絲萬縷的愛,剩下了靈魂不全的我。

還記得那天,乳白色的雲霧籠罩着大地,白茫茫的天空上看不出一絲雲。長途跋涉的我在翠湖邊瑟瑟發抖。那時,您來了!您將我輕輕地捧在手心。粗糙,這是飢餓的`我在腦海中對您的第一印象。昏昏欲睡的我不知道自己已經被您治好了。暖,慢慢地從我的心頭劃過。

當燦爛的陽光在召喚我的時候,我飛向了翠湖。在一片白色的漩渦中,我看到了您那雙粗糙的大手上捧着我們鷗族最愛的雞蛋餅乾。您微笑地站在那裏,引得路人都駐足觀看。充滿慈愛的眼神讓天地都失去了原來的色彩。從此,您每天不顧辛苦地步行二十餘里,每天來和我們相伴,相依相隨。您還給了我們名字,讓我們豐衣足食。自己卻非常簡樸。每天還不忘跟我們説:“好好休息,我明天再來!”親暱的聲音縈繞耳畔。但現在呢?真人已去,離開人世。親情已斷,悲痛欲絕。我再也感受不到幸福與被愛了!

夜,很靜。天,很黑。月,很圓。我平靜地站在了您的墳前,為您獻上一支百合花。願來生還能與我們相伴,與我們一起飛翔在藍天之上!

太陽點亮了大地,我要走了。願您永遠幸福安康。您的孩子……

作文練筆600字篇3

如果有人問我世界上擁有什麼力量最強大?我會毫不猶豫的告訴他:“擁有團結的力量最強大。”也許你會問我為什麼要這樣説。彆着急,沿着你的思緒繼續閲覽下列的文章,你會慢慢體會原來團結的力量是這樣的神聖而偉大。

從前,鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子裏,它們看不起轉筆刀,常常奚落它。

一天,鉛筆在全市書法比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家裏,橡皮端來一杯水,笑眯眯地説:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地説:“小意思,我還能在全國書法比賽中得獎呢!”

這時,轉筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對轉筆刀説:“轉筆刀,你也給我倒杯水來。”“為什麼你不自己去倒呢?”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲説:“你算什麼,叫你去你就得去。我讓你住在這裏已經是包容了,你什麼本領也沒有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”

轉筆刀聽後,默默地轉身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀,它覺得自己錯了,就跑出去找到轉筆刀,並誠心誠意地對轉筆刀説:“轉筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來吧!”轉筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,並幫它削尖了筆頭。

古代人都説:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團結嗎?換句話來説,如果生活中處處沒團結,那麼我們的生命又存在着怎麼樣的價值呢?就像一個集體,沒有了團結,又怎能成為一個好集體呢?沒有了團結,又怎能成為老師心目中的好學生呢?所以,讓我們一起團結,一起努力,共創美好的家園吧!

作文練筆600字篇4

爸爸是搞工程預算的,一天到晚不停地抽煙。我偷偷地仔細調查過,爸爸一天要抽兩盒煙,要是沒有煙抽,他會感覺很無聊。爸爸每天上班很晚才回來,他一回來就坐到沙發上,從口袋裏拿出煙和打火機,點上煙,吸一口,長長地吐一口煙霧,好像把一天的疲勞都吐了出去,好像只有這樣,他才感覺很舒服,是一個很幸福的人。

有酒喝

我的爸爸還是個酒鬼。市場上有的酒,無論好的賴的,我們家都有,像五糧液、劍南春、竹葉青、黑土地、大名府、衡水老白乾、龍江家園、沙城老窖……有一些酒我還叫不上名字。家裏來了親戚和朋友,爸爸就非常高興地招待他們,當然,酒是必不可少的。有一次,爸爸的一位同事來我們家和爸爸商量什麼事。商量完了,人家起身要走,爸爸樂呵呵地説:“來我家哪能不喝酒!來,坐下喝兩杯!”不大一會兒功夫,兩個人都醉了。我和媽媽把爸爸的同事送走回到屋裏,只見爸爸已經睡在了沙發上,嘴裏還説夢話呢:“再來一杯再來一杯……”

有勇氣

爸爸吸煙喝酒都不受媽媽的歡迎,但媽媽卻從不埋怨,因為我的爸爸有勇氣、有膽量。有一次,爸爸下班回來,看見他的卧室有一個小偷正在開密碼箱。爸爸快步走過去,一腳把他踢到了客廳,又一拳把他們給打趴下了,最後把他送到了公安局。

有愛心

爸爸是個特別善良的人,從不跟人計較什麼。有一次,我在學校裏跟同學爭論向災區捐款的事打起了架。他用腳踢了我一下,我也朝他的臉上打了一下。打來打去,他把我給絆倒在地,胳膊上蹭掉一層皮。回到家,爸爸用酒精把傷口消了消毒,還跟我説:“以後不要再打架了,災區的同學們哪有功夫打架呀,下午再去捐一百塊錢。”

這就是我的“四有”爸爸。我要學習“四有“爸爸的長處,做一個有勇氣、有愛心的人。

作文練筆600字篇5

性命似一首詩,生活像一曲歌,邊走邊唱,樂不可支。在漫漫長路浩渺的發展路面含有酸、再苦、也是有甜。在爬滿荊棘的草坪上毫無疑問有兩人扶着你駛往遠處。那便是爸爸和媽媽,爸爸就好像黑暗中的一盞啟明燈,對你説前行的方位。媽媽便是你堅強的後盾,頂着你越走越長。這二者缺一不可,要不然你生活的小帆船便會側面一方。

還記得,一年級時我考了2個百分之。我拿着二張考卷樂顛顛地跑回家。回家後我便立刻取出考卷給爸爸媽媽看。媽媽剛一看了就仁慈地撫摩着我的頭,還一把把我抱到懷裏説:“年紀輕輕就得個百分之挺不錯…”讚揚聲雨點般落在我的的身上,我腳底好像踩着一朵幸福快樂的雲,立刻就需要飛上蒼穹。這時候在一旁拿着考卷仔細地了好一陣的.父親喊話了:“獲得了一點小小考試成績就自豪得了不得,如果之後再獲得一點考試成績還不可飛上天啊!”那是什麼都沒懂的我還不知道父親説這句話的真實含意。我“哇”地一聲痛哭起來,媽媽摟着我對父親説:“天怡考了一百分你要指責她幹什麼?”

“終於明白,你那麼寵她,之後還不可產生驕傲自大的性情?”

我的耳旁時常傳爸爸媽媽的爭吵聲,此刻的心情一下子從高上摔倒了無底深淵下。那朵幸福快樂的雲早就消退得無聲無息。

你是否還記得一次,在我六歲那一年,我教着替媽媽勞碌簡易家務活。我洗好,拿出一個碗,我拿着清潔巾細心地洗着,沒留一點污漬。我一次次地再次擦洗。總算曆經2個多鐘頭的細心洗拭,一個個粘滿油污的碗歷經我手變成了一個個穿着白衫的天使寶貝。此刻的心情溢於顏表。可是父親查驗時,他又一次地嚴厲打擊了我,這時候也是媽媽給與了我自信心,能量。

從咿呀學語到現在,是大家告知了我人生道理。無論是父親嚴格的責怪也罷,還是媽媽温柔的撫摩也罷,都是有一個相互的立足點那便是——愛,她們也有一個相互的終點站那便是——將我撫養成棟樑之材。在她們愛的天然屏障下,我勤奮地往前駛去。

作文練筆600字篇6

講析的要點獨特的想象、優美的詞句、典型的細節描寫、豐富的`情感與鮮明的對比;老師讀的是修改稿,兩個班各五篇,同時,老師還跳讀幾篇原稿,讓學生在比較理解本次應該寫什麼內容、怎麼寫才能合情合理而且不脱離原文(典型的例子有朱宇的文章。老師向學生解釋清楚,朱宇的文章有豐富的想象力,但放在原文中則不太合理,所以儘管他寫作得了90分,可其文章卻不能算合題。

2、師小結,本次寫作的內容:

教師

王小亮

同情

家庭、生活現狀

微笑

與他人分享快樂

自豪、佩服

表現出的堅強

其他

相應的語言、行為、心理

3、請同學在聽完講評後,根據自己原有的思路修改文章,老師當眾進行個別輔導與點評,及時發現問題並妥當處理。

4、將優秀學生作品印發學生,讓大家取長補短,同時,送一份給《鐵中》校刊。

反思:

1、佈置學生的寫作訓練,教師一定要深思熟慮,切實考慮學生的生活經歷、寫作水平與興趣愛好,尤其是興趣愛好十分重要,因為往往是這個原因決定了學生是否想寫、是否能寫出自己心中真實感受的關鍵。關於這個問題,我在七年級上冊設計續寫零點八的故事時已經深有體會,並在教學實踐中予以堅持和改進,不斷提高學生的寫作興趣,逐步培養學生寫作能力。

2、為了配合此次講評,我在教學《老山界》一文時,有意識地安排同學們用奇觀、酣然入夢、澎湃

造句,既可以把三個詞語合在一起造一個長句,也可以分開各造一個短句。這樣,學生對一個詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關係有了較全面的認識與實際的體會。同時,老師舉幾個典型的例子,如楊麗羣同學文中的一個句子(見前文該同學作品中用紅色字體標明的句子)等。

作文練筆600字篇7

菠蘿烏米飯

食物,對中國人來説,一直是最重要的,所以大家都説:“民以食為天。”而美食,更是廣大中國人民所追求的,中國人對食物尤其是美食的熱愛恐怕可以居於世界之最。正因如此,無數的美食隨着地域,時間,空間的變化也不斷變化和改進。中國人所創造的食物之多,是不可數的。無論是湘菜,川菜,粵菜,閩菜,浙菜,徽菜,京菜都各有所長,都各有特色,北京的烤鴨,西安的羊肉泡饃,雲南的過橋米線作為一個十足的吃貨,這些我怎能不喜愛呢?但我最喜歡的當然是家鄉的菠蘿烏米飯了。

烏米飯在溧陽為什麼説是特別著名呢?只要大家到溧陽各個飯店、家中餐桌、農家院落到處都可以看到烏米飯的身影。吃烏米飯是溧陽特有的風俗,溧陽人在農曆的四月初八都要吃的,烏米飯在唐代也被稱為“青米飯”。

菠蘿烏米的製作過程:將一小碗烏米放在電飯鍋中,加少量水就可以了,是平時煮飯水量的三分之一,因為新鮮的烏米一直是浸泡在水中的蓋上蓋子煮,在烏米飯快要成熟時,把切好的菠蘿丁倒入電飯鍋內,悶三五分鐘即可。將菠蘿烏米飯盛出,趁熱加入白糖、少許豬油攪拌均勻,稍加冷卻後裝盤,可以將菠蘿掏空後的殼做容器,更美觀,菠蘿味更重,更美味。

在很長一段時間裏,我對菠蘿烏米飯特別感興趣,吃起來甜中夾雜着濃濃的菠蘿清香,每吃一口就感覺到豬油的香味,每當想起那味道總讓我回味無窮!菠蘿烏米飯不愧是一道享有盛譽的美食,更是溧陽特色農家樂的代表。

聽了我的介紹後,你的口水是不是已飛流三千尺了吧!你的嘴巴可能蠢蠢欲動了吧!快來嚐嚐吧!

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