階梯小作文通用8篇
為了讓自己的思維能力得到鍛鍊，我們需要在寫作文的時候認真思考，在學習中增長了不少見識，寫作文時可以得到很好的運用，以下是本站小編精心為您推薦的階梯小作文通用8篇，供大家參考。
階梯小作文篇1
書，能陶冶我們的情操；書，能擴大我們的視野；書，能豐富我們的知識。一本好書，閲讀起來賞心悦目。只要能做到：心到、口到、眼到。某天，當與朋友談話時，你能引經據典、侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦，這時你會豁然開朗，原先讀書是一種提升自我的藝術，增強自我高雅的素質。
煩惱時，讀書能夠解悶；愁苦時，讀書能夠忘憂；興奮時讀書能夠警醒。讀書對於不一樣的人有不一樣的樂趣，正所謂一本書有一個故事，一個故事敍述一段人生，一段人生折射一個世界。只要用心去讀，你總會從一本書中得到新發現。經常我會深思，為何故事中的人會這樣做？作家為何編寫這故事，之後我會把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這趣味的片段，並提出疑問。所以，讀書還能夠給人一種別樣的樂趣，進入一種自我陶醉的境界。
讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領略大氣豪邁，而魯迅的文章使人認清社會的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能感悟人生。
書，善讀之能夠醫愚。它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，歡樂的走好人生每一個階段。
書籍是人類提高的階梯！
階梯小作文篇2
我，每時每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！助人為樂，讓我感到快樂！在我上學放學的路上，時常會碰到一些盲人，他們手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。
我心裏想：他們雙目失明，看不清世界多麼悲慘！心裏猶然出現了幫助他們的念頭。於是我走上前，説：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶着我！”一路上，我都指揮着盲人爺爺，不時還説到：“小心，前面有一個檻！小心，左邊有一輛車！小心，正前方有一個消防栓……”就這樣，我一路提醒着盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，盲人爺爺不時地謝謝我呢！和夥伴們一起玩，我也很快樂！
大一點的時候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和夥伴們一起瘋、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時還會打雪仗呢！再大一點，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進了我的腦海，傲遊在知識的天地，讓知識充實着我的大腦。我在成長着，而且是快樂的成長！
階梯小作文篇3
天空是蔚藍的，雲朵是潔白的。太陽似火球一樣，掛在天邊。街道上，小巷中，綠樹成蔭。暖風輕輕地吹着，空氣中瀰漫着花草的香樂。誠信就在此景中，油然而生。
清晨·街道
早晨上學了，我照例穿好衣服吃完飯，背上了書包，去街道上等校車。校車照舊來接我們上學。快到學校了，在過一個十字路口口時，發現紅綠燈滅了，心裏不禁緊張起來。就在這時，我發現在我垂直方向上的幾輛轎車停住了。一輛車窗中映出了一箇中年男子的臉龐。隨即他向我們招手，示意我們先行。我開了車窗，衝他一個會心的微笑，並衝他豎起了大拇指。他點點頭，關上了車窗。等到校車開走了，那條路上的車流才緩緩駛過。
清晨的空氣裏，我聞到了一絲誠信的味道。
午後·沙灘
午後的沙灘上，沙子滾燙的撫摸着我們的腳板。耳邊傳來一陳賣冷飲的吆喝聲。一個小男孩手中攥着錢，蹦蹦跳跳地向冷飲攤走去。等他買了冷飲向回走時，他愣住了，隨即又向回走去。他對攤販説了什麼，並把五角錢還給了攤販。原來，攤販找多了錢。小男孩還了錢，又向沙灘跑去。他在媽媽的耳邊説了什麼，媽媽衝他笑了，母子二人向遠處走去，沙灘上留下了一串幸福的腳印。
午後的陽光裏，我嗅到了一絲誠信的芳香。
傍晚·超市
傍晚時，我去超市買一些東西。交完錢了向超市出口走去時，忽然發現包裏的一包糖沒有交錢，防盜器也沒響。我怔住了。然後，我又進了超市的收銀台。向收銀員説明了來意後，她立即掃了碼，我把錢給了她，她向我豎起了大拇指。我這才安下心來，檢查好了買的其它東西，並愉快地向出口走去。
傍晚的夜色裏，我品到了一絲誠信的氣息。
天還是那麼藍，雲還是那麼白。這時我才明白城市中的誠信無處不在，懂得誠信的人無處不有。我們也要懂誠信，做一個高尚的人。
階梯小作文篇4
車子在廣場上停了下來，我抬頭看到一幢大樓的頂上，“快樂成長中心”六個大字閃閃發光。進了大廳，發現來這裏遊玩的人還真不少，投沙包的，套圈圈的，騎木馬的……
到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包，我眼睛盯着前面不遠處的竹筐，捏捏手中的沙包，瞄準了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上，掉到外面來了。我不灰心，又投了兩次，這兩次結果更糟，連竹筐的邊沿都沒有碰上。平時扔石頭，投籃球什麼的，我的準頭挺好的，怎麼投沙包就不行了呢？
爸爸把雙手插在口袋裏在一旁呵呵直笑。我賭氣地説：“你來投啊！”爸爸説：“好。”他拿過一個沙包輕輕一投就投中了。真牛！“我們去看演出吧。”媽媽拉着我上了二樓。二樓看演出的人不多，台上一個穿長袍的人在手舞足蹈地跳來跳去。媽媽説：“這是變臉魔術。”
我看清楚了，那穿長袍的魔術師一會兒是紅臉一會兒黃臉，再一晃，又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的，像塗了炭一樣，真難看！離開快樂成長中心的時候，我還回頭去看那幢大樓，今天玩得真快樂！
階梯小作文篇5
“紅領巾迎着太陽，陽光灑在海面上……”多優美的旋律呀！兒童時的我不止一次的想，要是我也能戴上紅領巾，那該是多好呀！終於，夢想成真了！如今的我也是一名光榮的少先隊員了。
每天早晨，總要在鏡子前照照，得意地將紅領巾擺來擺去，別提有多美了！轉眼間，我已是一名三年級的少先隊員了，紅領巾陪伴我走了整整兩年了。
戴上了紅領巾，我懂事了很多。在去年的四川大地震中，我為了能幫助災區的同學，希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裏學習。我將自己多年存下來的壓歲錢二百多元全部捐給了災區，希望他們能夠開心成長，快樂的學習！每當我有空的時候，我都能把家裏髒兮兮的地板拖得乾乾淨淨，把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常常誇我是個小能手。在學校裏，我的同桌忘了帶橡皮，我總能在他需要的時候及時遞給他。學習有難題，不懂。我也能像個小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表揚我，説我是她得力的助手。我聽了心裏美滋滋的。
我的點滴進步，我的好夥伴——紅領巾都看得到。
階梯小作文篇6
“書籍是人類進步的階梯”。從國小起，高爾基的這句話就一直圍繞在我們左右。學習，是讓人進步的。於是，我們所有人都把學習掛在第一位，所有人都覺得只有讀書，才是未來唯一的出路。
可是近年來，這個人人都公認的事實遭到了破壞。就好比説近日來發生的一件事兒吧：一個學歷頗高的留美女博士，因為在美期間只會學習，缺乏社交與溝通能力，從而導致了她就業連連碰壁，最後甚至精神恍惚，被美國警遣送回國。你説，這有着高學歷、高資質的人，卻連連失業，難道不令人吃驚嗎？這和父母老師口中所説的“讀書就能有好出路”簡直是大相徑庭！
回頭來好好思考這事，我想，導致這個女博士連連失業的根本原因就在於：她太愚昧！光顧着鑽研書本里的東西，卻忽略了比書本更重要的另一些——人際關係、實踐經驗。雖然對於一個學生來説，課本是很重要的，它可以教會學生很多知識，囊括有許多重點，但是，從真正現實的角度來講，一堆書，帶不來一羣和自己説説笑笑的朋友，帶不來良好的語言表達能力，帶不來大自然裏需要身臨其境才可體會到的樂趣……如果一個人只懂得看一本單一的課本，那麼他就像一隻井底之蛙，不會知道外面的樂趣，只能在一口小兮兮的枯井中來回遊走，過着行屍走肉的生活。看那些既愛讀書又會好好玩耍的同學，他們既沒有耽擱學習，又在學習中好好放鬆了身心，保持着樂觀面對生活的心態，這不是再好不過了嘛。
記得陸游説過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”也就是説，單是看書裏的東西滿足不了我們，只有親身實踐過，方才知道中間的趣味。整天盯着電視裏那醉人的海灘，事實上真的到了海灘上，還有更多意想不到的驚喜。那既然這樣，我們又有什麼理由不多去體驗體驗生活呢！
不可否認，好好讀書，考上個好學校，找到個好工作是我們的終極目標。但是，我們應時刻銘記，書是我們的好朋友，但不是唯一。我們還有別的對自己重要的東西——大樹、春草、小鳥……以及那些與自己有福同享、有難同當的人。單單讀書不快樂，和書、大自然與朋友們和諧相處，才是真正令人幸福的！
階梯小作文篇7
在我成長的歷程中，有不少好書陪伴着我，它們彷彿是滋潤着我們的雨露和甘霖，伴着我們成長，讓我們明白了許多做人的道理，感悟到成長的過程。在我很小的時候，就纏着媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什麼是善良，什麼是惡毒，而美與醜又是怎樣的，七個小矮人就是善良的典範；灰姑娘的故事則更明確地告訴人們，有一顆善良的心是最美的，心是惡毒的，她再怎麼掩蓋自己也是沒有用的；《海的女兒》是一個為追求愛而努力奮鬥的美麗童話故事；安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切，在學習上，我們怎麼不能呢？我是從小聽童話故事長大的，我從裏面感悟到點點滴滴的道理，啟迪着我的想象，世界名著也值得一看，我也看過其中的不少，也似乎讀懂了其中的含意。《西遊記》主要講述了孫悟空、唐僧等人西天取經，在取真經的途上困難重重，但只要齊心協力、團結友愛，沒有完成不了的事；《一百條裙子》則表達了同學之間的友誼遠遠超過了所有的愛……
高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星，照亮了我們的童心，讓我們在成長的起跑線上永遠不向困難低頭！
階梯小作文篇8
世界上有許許多多的娛樂方式，每每有人問我：“你最喜歡哪種娛樂方式？”我總是不假思索的回答：“讀書！”高爾基曾經説過，書籍是人類進步的階梯”，不錯，我也有同感。
從幼兒園開始，媽媽就教我拼音和識一些簡單的字，再大一點時，她開始教我讀一些幼兒讀物，上了學，老師教導我們，要多讀書，讀好書。從那以後，我便深深愛上了讀書。
我開始在書的王國裏遨遊，一本書至少要讀上六七遍。開始，我只是讀一些注音童話，但我也能讀得如醉如痴，每次都能明白一些道理。漸漸地，注音童話對我來説，已經沒什麼意思了，就開始讀一些世界名著，起初，我也只是在書中看個熱鬧罷了，讀得囫圇吞棗，不求甚解。後來，我開始認真的讀他們，書中的每一個好詞好句好段都被我摘抄下來，我在書中認識了大仲馬，瞭解了達爾文。當我明白讀書的真正意義時，已經上四年級了，我感悟到書中的知識，就像是牙膏皮裏的牙膏，只要肯擠，總是會擠出來的，漸漸地，我的知識越來越多，也越來越渴望讀書了，成了名副其實的“書蟲”了。
為什麼我這麼熱愛讀書呢？因為讀書可以給人知識，使人變得博學，讓人擁有知識的力量。
讀書是一件好事，只有多吸收知識，才能進步。我愛讀書！是她讓我變得睿智博學！
