採訪的作文最新6篇
為了提升自己的語文成績，我們必須將作文重視起來，這也是提高表達水平的一種方式，寫敍事的作文，選材是關鍵的一步，以下是丫丫文章網小編精心為您推薦的採訪的作文最新6篇，供大家參考。
採訪的作文篇1
關於記者採訪我的作文
我從小就喜愛收藏。在我的房中，擺滿大大小小的玩具汽車，我也收集郵票，還做剪貼，對收藏橡皮擦更是情有獨鍾。我常常把玩收集到的橡皮擦，還把它們進行分類，裝在幾個精美的大盒子中。
上週末的晚上，我正饒有興趣地坐在電視機旁看着動畫片。九點左右，門鈴聲響，傳來的是年輕人的聲音，爺爺告訴我，是他新認識的`一位朋友要來我家做客。一會兒，進來了兩位帥小夥子，其中一位做了自我介紹。原來他是福州晚報社的張劍鋒記者。爺爺和他愉快地聊着，當他知道我收藏了近兩百件品種、圖案不同的橡皮擦時，很感興趣地説，要採訪採訪我。我沒有任何思想準備，第一次與報社記者面對面交談，顯得有點緊張。爺爺在一旁鼓勵着我，張記者年輕又熱情，我就把他當成了大哥哥，談話也就慢慢地自然、融洽了。他問我從什麼時候開始喜歡收藏橡皮擦的，為什麼要收藏等問題，我一一做了回答。我告訴他，從上幼兒園起，我就開始收集橡皮擦，因為我從小就跟爺爺學畫畫，橡皮擦上的圖案吸引了我的眼球。我先是在本地收集，而且還把好看的圖案臨摹下來。後來，到了外地旅遊都不忘這件事。就這樣越收集越多了，品種、圖案也豐富起來。有動物的，有生活用品的，有勞動工具等等造型，還有許多卡通圖案的。我就這樣樂此不疲，一發而不可收，到現在已經是第六個年頭了。
張記者問我：“你收集這麼多的橡皮擦的錢是哪來呢？”我説：“是把長輩給我的零花錢積攢下來的。”採訪之後，張記者給我和我收藏的橡皮擦拍了好多照片。他還誇獎我，並希望我在學好功課的同時，把好的興趣愛好堅持下來。
一個小小的收藏，竟然引起報社記者的濃厚興趣，還受到表揚，我心裏樂開了花！
採訪的作文篇2
採訪對象：媽媽採訪日期：二〇一二年十月五日採訪目的：瞭解媽媽的童年往事及理想採訪實錄：我：媽媽，可以採訪您一下嗎？媽媽：可以啊！我：媽媽，如果説，各種各樣的童年擁有各種各樣的顏色，那麼，您的童年是什麼顏色的？媽媽：是暗橙色的，因為暗橙色是由橙色和灰色摻雜在一起的，橙色是快樂，灰色是艱辛，我的童年就是快樂又艱辛的。
我：有沒有一兩件童年趣事令您至今記憶猶新？
媽媽：有，在我七八歲的時候。那一天，我和五六個小夥伴去棗園偷棗。鑽進棗園，只見那青的、黃的、紅的棗兒呀，滿樹滿地都是的，那枝條兒都快被累累碩果壓彎了。我們饞得“口水直流三千尺”，紛紛爬上樹，摘下棗兒，一個接一個地往口裏送。青的棗兒，生而澀，我們咬一口就丟掉；黃的棗兒，味道平平，我們嚼幾口也丟掉了；而紅的棗兒，又脆又甜，掛齒留香，我們吃了還想吃。飽餐了一頓後，我們又把口袋裏、帽子裏都塞滿了紅彤彤的棗兒。正在這時，幾個不知道從哪來的大人叫喊了起來：“有人偷棗子啦！快來捉賊呀1我們嚇得丟了魂，不管三七二十一，跳下樹，沒命地向家奔去。結果到了家，滿身都是灰，口袋裏的棗子也所剩無幾，有的還把帽子跑丟了，甚至有人把鞋都跑掉了，真是有趣極了！
我：您當時的理想是什麼呢？
媽媽：考上大學，走出貧困，將來有個“金飯碗”。我：謝謝您的配合，今天的採訪到此結束。
採訪的作文篇3
“肥就是浪費資源……”課堂上，一位“肚大腰圓”的小胖子面對一羣採訪他的小記者滔滔不絕的説。這位小胖子是誰呢？他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風趣的揚凡。
現在，揚凡正在接受小記者們的採訪。一位女記者問道：“揚凡同學，你這麼胖，請問你一日三餐都吃些什麼呀？”只見揚凡一揮手説：“個人隱私，拒絕回答。”這時，站在一旁的宿老師説：“對！這個問題可以拒絕回答。”
接着，又一位記者站起來問：“揚凡，在所有的老師裏，你最敬佩、對你印象最深的老師是誰？為什麼？”揚凡不假思索地説：“是我們小記者班的宿老師。因為她能在課堂上替我打抱不平。”他的回答，引起了全班同學一場大笑。站在一旁的宿老師也開心地笑了起來。
接着，就出現了本文開頭那風趣的一幕：一位記者問：“揚凡，你這麼胖，願不願意減肥？”宿老師説：“揚凡，這類問題可以不予回答。”“不，我很願意回答這位記者提出的問題。我不願意減肥！因為減肥就是浪費資源……”楊胖子幽默風趣的回答，又一次引起全班同學的鬨堂大笑……
課堂採訪結束了。但還有許多小記者在圍着揚凡追蹤採訪。簡直把揚凡忙得不亦樂乎。小記者們提出的`一個個奇怪的問題，沒有一個能難住揚凡的。反而，他那幽默風趣的回答，倒是把小記者們逗得個個捧腹大笑。
今天的這場採訪，可真是太有意思了！
採訪的作文篇4
春天春暖花開，鳥語花香，是個萬物復甦的季節。每到這個時候，我最愛去的就是舅公家。
舅公家在農村，那兒很美，也很有生機。上週，我們全家一同去拜訪了舅公。舅公舅婆熱情地招待我們，從屋裏端出茶水和零食。爸爸媽媽他們在小院子的石桌子上喝茶談天，可有趣了！
而我則在鳳仙花叢中穿梭。大概是農村的環境比較好，這兒五顏六色的鳳仙花有一米高，還引來了許多蝴蝶！可是逛着逛着，一股臭烘烘的味道撲鼻而來，我吸了吸鼻子，仔細聞了聞，是鵝。我小時候最喜歡吃鵝肉了，金燦燦的鵝肉，又大又肥的鵝腿，可誘人啦！我抓起一把玉米粒，撒向鵝羣。它們可沒有我想象中的那麼友好，為了吃食而你爭我搶，鵝毛紛飛，還有幾隻毛還沒長全的小鵝在一邊叫喚，樣子十分狼狽。於是，我又抓了一把玉米粒給它們，讓它們也可以大飽口福。
在舅公家最刺激的事是喂那隻又兇又大的大黃狗。吃過晚飯，舅婆用剩飯拌了些牛肉，又蒸了一下給大黃狗吃。我跟在舅婆身後去喂狗。大黃狗一看見有陌生人想接近它，它便又是狂叫，又是上躥下跳，但當他聞到肉的味道時，又變得像城市裏的寵物狗一樣聽話了。我死纏爛打地想讓舅婆同意讓我來喂，可舅婆咬牙説不行，氣得我一直嘟着嘴。終於，舅婆拗不過我，讓我有機會提心吊膽地餵了一回大黃狗，真是又刺激又好玩。
月亮高高地掛在夜空中，星星眨巴着眼睛，一天的農村生活結束了，我愛春天的舅公家。
採訪的作文篇5
採訪國小生作文700字
今天上午，綜合楊老師帶我們班全體同學去人民公園，任務是向人民公園的老人瞭解常州的民風民俗。
走進人民公園，我看到有許多老人，他們有的在跳舞，有的在打牌，還有的在喝茶……我高興極了，心裏想：今天的任務一定能圓滿成功！於是我衝上去就問一位老爺爺：“爺爺，請問您……”我的話還沒説完，那位老爺爺就頭都不回一下“逃開”了，我的心情非常失落、沮喪、失望。但我又想：老師佈置的採訪任務是一定要完成的`，所以我毫不氣餒，繼續尋找着下一個採訪對象。
第二次，我進入茶館訪問，找到了一位看起來比較和善的老人，我緊張地問：“爺爺，我可以打擾一下嗎？”那位爺爺和藹地説：“當然可以啦！”我平靜了一下心情後開始詢問：“爺爺，請問您知道常州有什麼風俗嗎？”這位老爺爺並沒有象前面那位爺爺一樣頭都不回一下就“逃開”了，而是平靜而又放鬆地坐在座位上，我總算舒了口氣，心裏想：終於採訪到了一位知道常州風俗的老爺爺了，今天肯定能收穫許多有關常州風俗的知識。可是這位老爺爺聽了我的問題，卻沒有先回答有關常州風俗的知識，反而説起他和我是校友的事情，好像跟看到熟人一樣似的。
過了一會兒，老爺爺總算回答我的問題了，便止不住地説了起來：“常州有許多風俗的，農曆二月二是龍抬頭，小孩要剪頭髮，吃土龍篤面、吃糰子。土龍要提前用麪粉做好，等到二月八年級才可以吃的！”哇！這位老爺爺也太能説了，知識真豐富呀！我高興地説：“爺爺謝謝您！”爺爺笑眯眯地説：“不用謝，孩子。”我心裏想：這位老爺爺給我提供了這麼多的信息，今天真是碩果累累啊！今天我採訪了許多老人，知道了年初五常州人要拜財神；又知道了常州人在端午節要插艾草；還知道了常州人在3月18日公曆4月16日要去小茅山和北門趕集場。
這次活動既讓我學到了很多課本中學不到的知識，又讓我學到了很多人際關係，學會了如何與別人交流。
採訪的作文篇6
國小生作文：採訪苗族
踏上苗族人居住的土地，那裏氣候温和，山環水繞，大小田壩點綴其間。你彷彿走進了五彩繽紛的世界。在苗族人的生活裏，到處都是色彩，充滿了美的生機，今天我——牛通社的小記者，就要來採訪苗族姑娘。
“你好！苗族姐姐，請問你們苗族有多少種服裝？”我疑惑不解地問。
“你好，我們苗族服裝不下200種，是世界上服飾種類最多、保存最好的區域，被稱為‘苗族服飾博物館’呢！” 苗族姐姐臉上露出自豪的笑容。
我不禁發出慨歎：“啊，真是服飾最多的民族啊！件件都是清新素雅、做工精緻、古樸端莊。那你們的服裝是怎麼做的呢？”
“苗族服裝做工十分考究，令人眼花繚亂。主要體現在苗族服裝大多遍施圖案，刺繡、挑花、蠟染、編織、鑲襯等多種方式並用。使這些服飾圖案花團錦簇，溢彩流光，顯示出鮮明的我們民族藝術特色。”
“説到‘服’，讓我不得不想到‘飾’。那你們苗族的銀飾有什麼特點呢？”
“這讓我好好給你講講：苗族婦女的銀飾民族風情濃郁，分為粗細兩類：精件為實心的項圈、項鍊、手鐲等，用銀料多，加工簡單；細件為銀花、銀冠、銀鎖、銀角等，用銀料少，製作精細，工藝講究。銀衣則是把幾百個飾有龍、鳥、花卉等浮雕的銀片、銀泡，釘在衣服的袖套、後襬、披肩上；銀角有大小兩種，小銀角高1尺左右，大銀角高3尺有餘，其正面飾有“二龍搶寶”、“雙鳳朝陽”等吉祥圖案。青年婦女平時均戴銀質手鐲、戒指、耳環和插花；兒童喜戴銀帽；姑娘的.盛裝從頭到頸，到胸前及後背，都戴滿了各種銀佩飾，銀光閃閃，銀佩叮噹，情趣十足。”
“哇，多美的銀飾，讓我忍不住也想戴一戴！苗家銀飾的工藝，華麗考究、巧奪天工，充分顯示了你們苗族人民的智慧和才能。”
“謝謝誇獎！”苗族姐姐不好意思地點點頭。
這就是苗族，一個獨特的民族，聽了我的採訪後，你熟悉它了嗎？多姿多彩的苗族服裝是我們少數民族大家庭中的一員，勤勞的少數民族用自己的雙手創造出了燦爛的服飾文化。
