難忘的實踐課作文6篇

我們要避免語法錯誤，保持作文的語言流暢，每篇作文都有獨特的創作靈感和思考角度，以下是本站小編精心為您推薦的難忘的實踐課作文6篇，供大家參考。

難忘的實踐課作文篇1

本次社會實踐活動，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學，地理位置偏僻。但在近幾年裏，它獲得各類大獎，發出閃耀的光芒。

我們這次初步體驗這所職高，學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務，還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演，我們個個都樂呵了嘴。

在多門多項展示中，禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖説我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡便而美觀，與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條，又把長條的兩頭向內一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長，花蕊平整而不歪，圓而不皺。

賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗到了。賓館的活兒可重了！要換牀單，套枕套，疊被子，搬移牀。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張牀，都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖説如此，我們一個個還是幹得熱火朝天，興致勃勃。

這次社會實踐活動，我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的，勞動是美麗的，勞動是受人尊敬的。有勞動，才有成果。愛勞動，才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。

難忘的實踐課作文篇2

早上，天剛矇矇亮，我們就準備好行裝，因為今天我們要參加社會實踐活動，所以心裏有一點激動。我們在校門口集合，已經有四輛大巴車在校門口等候。我們排好隊，陸續上了車。

第一個參觀的是浩彤生態農業區，一進園區，淡淡的香味迎面撲來，空氣清新濕潤，各式各樣的水果、蔬菜呈現在眼前，真是讓人大飽眼福。五顏六色的鮮花爭奇鬥豔，競相開放。奇特的無土栽培和管道栽培讓我們大開眼界，驚歎不已，科學技術真是神奇啊!

接着，我們來到聖牧有機奶場，這裏的廠房既寬敞，又幹淨。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排着整齊的隊伍，由工人打成包裝，在傳送出去。聽解説員姐姐説，聖牧牛奶是有機牛奶，無污染，無添加，純天然的健康食品。最後，我們還品嚐了聖牧的酸奶。

我們又來到黃河攔河閘，遠眺黃河，河面很寬闊，水平如鏡，感覺很壯觀。走近黃河，看到波濤洶湧，風號浪吼，河水擊打着兩岸，發出隆隆的聲音，讓人感覺心驚肉跳，害怕一不小心會掉下去。在河岸邊，我們照了一張合影，同學們高興得合不攏嘴。

中午，我們來到了阿貴廟，那裏的山連綿起伏，重重疊疊，懸崖隨處可見，讓人望而生畏。我們排着隊，沿着台階往上爬。我看到一個佛像，它是金色的，發出燦爛的光芒，它手裏拿着禪杖，樣子非常威武。這裏有很多寺廟，很多是用木頭雕刻的，裝飾得金碧輝煌。

太陽一點點偏西了，我們懷着戀戀不捨的心情返回學校。這次實踐活動讓我打開眼界，增長了很多知識，也讓我享受了旅遊的快樂，真是讓人難忘啊！

難忘的實踐課作文篇3

一個陽光燦爛的星期五的上午，老師説：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館。”所有同學們都高興極了，我們期待已久的時刻終於到了。

下車了，我們排好隊走進了嶺南印象園的大門。我們走到舞台下看錶演，我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上，後面走來了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然後站到刀架上來回走了一次，又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然後用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來跳去，叔叔的腳還是完好無損，當場的觀眾們都驚訝極了。看完表演我還在那裏買了彈弓和悠悠球當作紀念品。

我們又坐上大巴來到了廣州科技館，那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進一樓有兒童天地、有機械化和綠色世界。師先帶我們去參觀機械化，還講解了機械化的來源，我迫不及待的想跑進去，一進裏面，啊！全都是機械化，讓我非常興奮。老師還帶我們去兒童天地，給我了我們20分鐘的自由時間，20分鐘我一直都在説祕密。老師還帶我們去了綠色世界，那裏有一間小屋，裏面可以體驗六級大風，我也想體驗，於是我走進了那間小屋，一進門六級風把我的頭髮吹得直直的，沒過幾秒讓我冷得直髮抖，迅速的來開了那間小屋。

我坐在回家的大巴車上，回想起今天看的表演時那樣的精彩，那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。

難忘的實踐課作文篇4

今天，我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那裏有許多職業角色可以扮演，比如：警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個職業供你選擇。

其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開始，我和我們這個“大部隊”興沖沖的來到門口等待。等了差不多5分鐘，終於到我了，我把書包放在指定的地方，然後選了一個位子，站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”，她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前（其實是假嬰兒），然後叫我們左手摸住自己的頭，右手摸住自己的屁股，告訴我們：這是抱小寶寶的姿勢。

我輕輕的抱起了小寶寶，把他放在桌子上。現在，要給他洗澡了。

“圈圈老師”問：“我們給小寶寶洗澡時，是把釦子從上向下解，還是從下向上解？”

我和劉璟媛説：“從下向上解。”

老師説：“答對了。”

然後，又給寶寶脱衣服，穿衣服。我感到不耐煩了，這也讓我知道，家長照顧我們的辛苦。好不容易，半小時到了，我掙了“5麥幣”（在麥魯小城使用的一種貨幣）。

通過今天在麥魯小城的遊玩過程中，我不僅收穫到了快樂，還體驗到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實踐活動真是令人難忘。

難忘的實踐課作文篇5

星期一的一大早，我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓基地參加為期兩天的社會實踐活動。

坐在去往實踐基地的車上，我們都在激烈地討論着：“咱們的教官叫什麼啊？”“不知道我們會和誰分到一個寢室”……，大家都對實踐生活充滿了嚮往。

在這次活動中，最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點半，活動正式開始。首先，是各個班級的表演。該我們班上場了，表演時，不知道是誰大喊了一聲：“誰的手啊！都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”台下爆發出一陣鬨笑聲，把氣氛推到了最高點。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接着，該教官們表演了，我們大聲喊着教官的名字，一個勁的起着哄。“嘣嚓嚓……”當音樂響起，教官們跳起舞來，大家看到教官的舞姿，笑得前仰後合，差點兒從椅子上摔下來。

除了晚會，第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘。“霸王舉鼎”的規則是：兩個班之間進行比賽，哪個班先將三個輪胎依次套進低、中、高三個柱子，即為勝利。比賽開始，我們採用了疊人塔的方式，將抱着輪胎的同學託了上去，“加油！加油！”大家都在為託輪胎的同學鼓勁。終於，“嘟--”的一聲哨響，我們在規定的時間內率先擺好了輪胎，取得了勝利！大家都歡欣鼓舞，個個笑逐顏開。

這次社會實踐活動，不僅帶給我無比的快樂，還讓我明白了團結就是力量這個道理，這次實踐活動真令我難忘。

難忘的實踐課作文篇6

昨天學校組織我們去小八毛營地拓展訓練，我和同學們都很開心，在這兩天裏我們認識了走到哪香到哪兒的香香教官和來自寶島台灣的雪豹教官，還有不愛吃蘋果但卻代號叫蘋果的教官，我們在一起相處的很愉快。

我們剛到這個基地時很多同學都不守紀律，等我們統一都換上迷彩服後覺自己就是一名小軍人一樣，感到有一種自豪感，讓人不由自主的安靜下來，聽教官訓話。開營儀式後教官先領着我們跳了一段營隊舞蹈，氣氛一下子就活躍起來了，我們也非常的開心。訓練進行的很順利，我們喊着統一的口號，攢足了勁頭，誰都想爭當第一，誰都想把最好的一面呈現出來，而且也都想為自己班級爭光，所以大家很用心。到了晚上我們還開起了熱鬧的篝火晚會，同學們一起唱着隊歌一起揮動着手中的熒光棒，熒火棒一閃一閃的，彷彿夜空中許多的熒火蟲在飛舞，大家都很開心。至到晚會結束大家還是不想離開休息。第二天上午就要進行閉營儀式了，感覺時間過的真的太快了，雖然我們都獲得了證書，但是我們班並沒有獲得象徵最高榮譽的流動紅旗，不過大家己經很盡力了，同時我們也都意識到了自己的不足之處，相信下次我們會做的更好。

通過這次實踐活動我懂得了什麼是團隊精神，團隊協作，我們快樂着，合作着，前進着，幸福着，這種催人奮進的精神將永遠激勵着我努力學習。