關於以爭論為話題的滿分作文三篇

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一次爭論,看似平淡如水,其實在對方的心中已經留下疤痕了,所以遇事要冷靜,下面是本站小編整理的關於以爭論為話題的滿分作文三篇,供大家參考。

關於以爭論為話題的滿分作文三篇

關於以爭論為話題的滿分作文

“你看看,這個方法肯定是對的!”

“你先看這步!有問題!”

循着激烈的爭吵聲,我看到幾個同學正爭論着什麼。他們説的正是剛剛結束的數學考試中最後一道思考題的答案。

“叮鈴鈴”下考鈴響了,老師收卷後,幾個同學“騰”地跳了起來,開始交換思考題的答案。沒想到,竟生出了兩派不同的意見。兩方便爭論起來。

“這個答案怎麼可能對啊!”一聲分貝特別高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫,彷彿只要聲音蓋過別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢待發,準備隨時補充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個像早就商量好一樣,默契十足。兩人的心情也直截了當地寫在了臉上:志在必得。他們自信的樣子吸引了不少支持的人。

“但是……你……唉呀我寫給你看吧。”説這話的是另一派的帶頭人:四葉草。她的思維十分敏捷,但口才不佳,遇到這種情況常常急得説不出來話,只得隨手撕過一張草稿紙唰唰寫起了算式。這一派的另一個核心人物——澡澡。她十分善辯,手舞足蹈地給別人講解。她之前對答案的緊張忐忑和不安被爭論帶來的激動一掃而空。也有很多人認為她們才是正確的。

兩方的交鋒不了了之。轉眼間,就到了老師講評試卷的時候。本來熱鬧的課堂一下子安靜下來。待老師説出答案後,教室裏立即爆發出了一陣歡呼:四葉草的答案是標準的!鬧鬧一下子像泄了氣的皮球,癱在椅子上,半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時,還不忘挑釁地看鬧鬧一眼,意思十分明確,下次再比啊!

其實,爭論並不會影響人際關係,反而會在增長見識的同時拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭論,那就讓它把生活裝點得更多彩吧。

關於以爭論為話題的滿分作文

波濤與波濤之間的碰撞,會產生美麗的浪花。那麼人與人之間的爭論呢?在我們平常的生活中,家人之間的爭論,同學之間的爭論常常發生,有些爭論有助於問題的解決,而有些卻有很大的負面效應。因此我要説:我們要爭論,更要正確、合理地爭論。

爭論的“爭”字體現了一種勇氣,一種敢於向權威挑戰的勇氣。我們平時不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時候,我們要敢於爭論,打破迷信的束縛和權威的壓抑,努力發表個人的見解。當歐洲正處於牛頓的“微粒説”一統天下的時候,一位普通的物理教師玻爾卻敢於對此提出疑問,堅持發表了自己的觀點——這就是後來聞名全球的光的“波動説”。試想,沒有勇氣的人又怎能向權威挑戰,為尋求真理而不顧一切呢?我們不應該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進的道路。因為我們是為尋求真理而爭,真理越爭越明。

當然,我們在爭論時還要注意方法的正確與合理,要以事實為依據,要以理服人——有理不在聲高嘛。事實上,光憑一時的衝動是不會到達勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動力,要把火箭發射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們在爭論的時候要因人而異,注重方法,講究風度。假使只顧向前衝,不懂爭論的策略,那麼非但不能解決問題,還會把事情辦糟,甚至會撞得頭破血流。爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題,或為了一點小小的意見不合而爭得你死我活,那就失去爭論的真正意義了。

我們的時代為青年人創造了暢所欲言的環境,提供了充分展現自我風采的舞台。特別是對一些原則問題,我們要敢於爭論。沒有“爭論”的時代是可悲的,沒有爭論的民族是可憐的。“爭”出成果,“爭”出進步,將爭論引進我們的學校、社會,我們的國家將步步強盛,日日繁榮。爭論吧,帶着你的一顆無畏的心!爭論吧,緊緊伴隨着時代前進的方向!爭論吧,讓我們在爭論中成長、成熟!

關於以爭論為話題的滿分作文

今天下午,我和奶奶大吵了“一架”,現在想起來,趣味猶存。

下午一放學,我高高興興地回到家,一本正經的對奶奶説:“奶奶,老師説如果不吃碘鹽會得大脖子病,還會使智力下降呢……你看這上面就是這樣寫的”我揮舞着學校發的宣傳單。“不要説啦,不要説啦!那些都是騙人的?”婆婆接過我的話頭,“你的爸爸、爺爺、二姑姑、幺爸都沒吃什麼碘鹽,怎麼沒得你説的那些病呢?”我生氣了,對婆婆一瞪眼:“你太不相信人了,真沒有見識!”或許是我的話衝撞了奶奶,她説話也帶上了火藥味:“你還在宣傳碘鹽呢?你知道什麼叫碘鹽嗎?”這下還難得倒我:“碘鹽,就是鹽裏面加了碘,就叫碘鹽唄!”看我回答了上來,奶奶的臉色似乎有所轉變:“那你能具體談談食用碘鹽的好處嗎?”“這……”上課時我根本沒有考慮回家“宣傳吃碘鹽”這麼難,對於吃碘鹽的好處,我只是囫圇吞棗的過了一遍——對了,我的宣傳單呢?我趕忙抓了起來:“説到吃碘鹽的好處,那可多得很,碘可以保持人體內分泌的正常運行,提高機體免疫力,如果大人缺碘,可以導致甲狀腺腫大,也就是常説的‘大脖子’病,如果小孩缺碘,就可能導致智力發育遲緩,身體發育不良……”我一口氣讀完了碘的好處,真不知那來的那股勁。

看着我的樣子,奶奶的皺紋開始舒展開了:“看來呀我的小孫子沒有騙人,不過你能説説怎樣用嗎?”“這,這是你們大人的事兒啊!”“哼!還頂嘴”奶奶的臉色又轉陰了:“碘鹽有什麼好呀!即使好也不能用……”

聽着奶奶的嘮叨,我那股煩勁又上來了,氣呼呼的躺在沙發上,閉着眼睛愛理不理地説:“如果你們不想得那些病,你們就必須吃碘鹽。”“還嘴硬,看我不打死你!”奶奶也氣極了,轉身進了廚房……

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