為自己而活作文6篇
一篇好的作文，結尾要能點題，首尾呼應的，寫作文是我們當前社會中使用的最多的語言表達形式，以下是本站小編精心為您推薦的為自己而活作文6篇，供大家參考。
為自己而活作文篇1
親愛的自己：
你好！
時間過得真快，一下子就二十年過去了。二十年後的我過得好嗎？有沒有為着自己的夢想，去努力拼搏呢？有沒有好好的工作呢？有沒有……
未來的我，是不是已經當了一名歌手，站在舞台上唱歌，實現了自己的心願。未來的我，是不是已經遊遍了大江南北，領略了祖國的美麗。未來的我，是不是已經擁有了幸福的家庭，不用再為那時整日爭執不休的家庭而感到憂心忡忡。未來的我，你好嗎？
未來的我，那時候城市是不是很繁華，還住在現在的家裏嗎？我的兒子或女兒是不是已經出生了？他（她）是不是很可愛？媽媽是不是過得很好？爸爸呢？爺爺奶奶外公外婆是不是都身體健康？妹妹是不是也已經找了一個好人嫁了呢？小舅媽的女兒媛媛呢？她學習好嗎？我有太多的話想要跟你説。
我希望你可以珍惜現在的幸福生活，因為時間一去就不復返了。讓我們一起去擁抱未來吧！我會在這兒由衷的祝福你。
為自己而活作文篇2
十五歲，本是青春的唯美呈現；十五歲，本是邁向成熟的過程；十五歲，本是少年擁有珍貴記憶的畫面。“夕顏，你要好好的，以後別忘了咱姐妹啊！”“姐妹們我捨不得你們！”夕顏終於忍不住大哭起來。我們八姐妹從七年級就開始結拜到現在。三年前的我們總是談論着三年後讀什麼高中，畢業後去聚餐唱k。可是當初説的三年後卻變成了三年前。三年前我們互不相識，三年前我們剛脱下稚氣，單純地結拜在一起，沒有半點目的。夕顏給了澈豔一片花瓣，讓她夾在日記本中，當時她們十五歲。靈陽給了程萌一本《納蘭詞》，讓她在作者清新的文筆下面對快樂生活。
當時她們十五歲。程萌給了我一支筆，讓我記錄畢業季。我們交換了禮物，當時我們都十五歲。本是青春的清純唯美，卻要面臨人生第一次分別。“誰娶了多愁傷感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長髮盤起，誰給你做的嫁衣。”擁抱在一起，誰也不説話，大哭大唱在暴雨中。明天，明天我們就要分離了。“姐妹們，別忘了彼此！”十五歲，我的十五歲，是人生中的青春過渡，讓我學會了不必悲傷，微笑面對，沒有什麼永垂不朽，看開點。相信彼此會再相見，也許姐妹們到時都帶上孩子了呢。我清楚地知道我愛着自己的十五歲，愛着我的姐妹們。那天過後，我隱瞞了自己所有的悲傷情緒。6月15日那天我們揮揮手而去。
為自己而活作文篇3
懵懂年紀時的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。
小時候，我最喜歡看母親與客户交談。雖不知他們講得是什麼，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時，就會心中不由得產生羨慕和嚮往之情。而坐在對面的客户臉上也會不由得露出一種滿意和讚許的表情。之後，我便迫不及待的問媽媽這是為什麼？而對於我那含糊不清的述説，媽媽會耐心的去聽，且會認真的告訴我，這是自信。那是又什麼？看得見，摸得着嗎？可以，因為那是從心裏所產生的一種最美的藝術品。我便心中真正對自信有了與以往不一樣的認知。
自信助我一臂之力
國小時代的我，曾有一次參加“故事大賽”的機會，雖最終成績不太好，但卻十分知足。
那天與往常把不多，湛藍的天空，新鮮的空氣，美麗裏的花兒，温柔的風兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽到回聲。大人牽着自己的孩子在參賽場左顧右盼，似乎都在衡量着自己孩子的對手。而每個孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時，我像一個機器人“嗤嗤”地走進參賽場，而我又是一個粗心的“機器人”——忘帶備忘詞，而與我擦肩而過的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當時的我根本沒注意到這些，而腦子裏全是故事故事故事……當我講故事講到一半時，終於想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看着那些面不改色的評委，無奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽後，我看了看其他選手，心中不由得開始佩服自己，因為我盡力了，我做到了。
那時，我開始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮鬥過的自己。
席慕蓉曾説過“所有最美最好的藝術品都是從人的心裏自自然然生長出來的，沒有任何人可以去改編去塑造。”而自信也是我心中最美最好的藝術品，我是一個自信的人。
為自己而活作文篇4
突然想説説我自己，可又不知説些什麼。就請聽我隨便説説吧。
我是默默，朋友們叫我默默小確切地説，默默已經14歲，漸漸出落成了大baby了。其實以前我叫沫沫，我非常喜歡這個名字，它是我的筆名。也許是因為我不大愛説話的緣故，大家都叫我“沫沫(默默)無語”。我心血來潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有點意思吧!
默默既不是美女，也不是才女。
照照鏡子，只能説還比較中看，但算不上多漂亮。我的眼睛，左眼雙眼皮，右眼單眼皮，真有點奇怪。我最滿意自己的部位是我的額頭，因為我的額頭鼓鼓的，很好看
嘻嘻……
要説才女，我肯定算不上。我好像沒什麼特長。國小時，我是全學校的作文小天王，我猜想我們學校也許把我的那些作文都當作檔案保留下來了。可是那是以前的事了，現在我的寫作水平已經退步很多了。哎!其他我也沒有什麼特長。學過電子琴，後來又不學了。還在一年級暑假裏練了兩個月的書法，後來也放棄了。悲哀啊!
雖然默默我無才無貌，但我確實是個好女孩(別人都這麼説)。我活潑明朗，像春天裏含苞吐蕾的花骨朵兒，又熱情幽默，身邊的朋友都很喜歡我。
就在前天，我第二次走進了這個世界，重新註冊了。我相信在這裏，我會提高我的寫作水平，並且交到許多好朋友。
順便向你，紫色小天女問聲好，你是我在的第一個朋友，也是第一個看我作文的人。謝謝你，我們會成為好朋友的!
為自己而活作文篇5
大家好!我是於都城關國小三年級(9)班的學生，我叫劉文昊。 我是一個活潑可愛，頑皮淘氣的孩子。我有許多優點也有許多缺點。下面就讓我來介紹介紹我自己吧!
我有一頭烏黑靚麗的黑頭髮，還有一對明亮的大眼睛，於是五官端正的我，顯得還是有幾分帥氣。
想想以前，我的缺點 還真不少。就拿上次的單元測試來説吧，做完試卷後，我以為自己能考95分以上，於是，做完試卷後，連檢查都沒檢查便高興的把試卷交了。想回家叫老爸給我一點小小的獎勵。可沒想到，試卷一發下來，我呆住了。雖然作文得了個滿分，可二。三。五大題卻因為我的粗心大意扣了6分，真是可惜啊!回家後，我不好意思地低着頭把試卷遞給老爸看，老爸看了看試卷上的分數，又看了看不好意思的我，只是輕輕地説了一句：“下次繼續努力吧!”我害羞地應了聲，就上樓去了。現在想來不但可惜，而且還很後悔。
因為我每天在家做完作業都會把當天老師講過的課和把第二天老師要講的課都複習和預習一兩遍，所以，有時候當老師在課堂上講課時我會覺得非常無趣，這時我就會不知不覺和同桌講幾句閒話，有時還會玩小動作，因為這些很不好的缺點，我常常會被老師批評，有時還會被罰站。每當老師批評我時，所有同學的目光都轉移到了我的身上，這時我都會不好意思的低着頭，把身體坐直了。以後我一定要把這些不好的缺點改掉，做一個優秀的好學生。
再來説説我的優點吧!
我很愛運動，在一個陽光明媚的週末，爸爸帶我和妹妹去雷戰基地爬山。一到雷戰基地我就興奮的又蹦又跳，我帶着妹妹迅速的爬上了山頂，很快又下山到了爸爸身邊，爸爸説我和妹妹都是登山的“運動小健將”。聽了老爸的表揚，我和妹妹更加努力而迅速的再次向 山頂衝去 ，就這樣連續幾個來回我都不覺得累。
我也愛看書，當我看到我喜歡看的故事書，我會很有興趣而認真的把它看完，所以老師也誇我的作文寫得好。我也喜歡玩一些我小玩具，玩這些小玩具時，我也會很有興趣而認真的去研究它，所以我的小腦袋也是還聰明的。
這就是我，一個又可愛又淘氣的國小生!
為自己而活作文篇6
我叫何宇軒，今年9歲了，在任伯年國小304班讀書。
我是個活潑可愛的小男孩。我喜歡小動物，比如乖巧的小貓、胖嘟嘟的小豬、可愛的小鳥、動作敏捷的小松鼠……不過，我最喜歡的還是小狗。因為小狗毛茸茸的，遠遠地望過去就像一個球，分外可愛。每當我到外婆家，小狗就會飛奔到我身邊，這邊嗅嗅，那邊聞聞，和我做遊戲，非常有趣。它不僅是我的好朋友，還是外婆家忠誠的衞士。每當它見到陌生人，就會汪汪大叫。
我喜歡吃榴蓮，不僅因為它可以補充豐富的營養，而且特別好吃。有時候，媽媽還沒有走進家門，我就聞到一股熟悉的香味，然後迫不及待地打開門。“是榴蓮。”能夠和爸爸媽媽一起吃喜歡吃的東西，是一件多麼幸福的事情啊！
我喜歡看書、畫畫，喜歡學習英語和打乒乓球，我也喜歡做家務。我會主動幫奶奶清洗碗筷，會幫媽媽掃地，也會幫爸爸收衣服。大家都誇我是個好孩子。
我也會在奶奶疲憊的時候，給她端上一盤新鮮的水果；會在爸爸休息的時候，給他按按肩，敲敲背；還會在媽媽勞累的時候，給她倒一杯茶，給她一個熱情的擁抱。
這個學期，我最大的願望就是再次成為綜合示範生。
這就是我，一個正走在成長路上的我。
