漂流作文讀後感最新8篇
不管是誰在寫作文的時候，都要保證題目審清楚了，在寫作文的時候，能夠培養大家的獨立思考能力，以下是本站小編精心為您推薦的漂流作文讀後感最新8篇，供大家參考。
漂流作文讀後感篇1
讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心裏嘀咕着：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什麼這麼説……”但是我讀完後，我曾一直思考着這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嚐過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇於創業的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
漂流作文讀後感篇2
故事的主人公是一個叫魯賓遜的英國人。
魯濱遜從小就想航海，可是父母一直反對他的想法，最後在一位朋友的幫助下上了船。這次航行很不順利，他們在途中遭到了大風暴，船沉了，魯賓遜又被一位船長救了起來。
正在魯賓遜的生活過得越來越好的時候，救他的那位船長去世了，魯賓遜決定去看一下那名船長，就在這次航行中，魯賓遜遇到了海盜，魯賓遜變成了海盜的奴隸。
兩年之後，魯濱遜得到了一個可以逃跑的機會。海盜的領頭邀請幾位朋友出海遊玩，派魯賓遜和其他兩名奴隸捉幾條大魚招待客人，魯賓遜就利用這個機會逃跑了。
在逃跑的過程中，他遇到了一艘商船的船長把魯賓遜送到巴西以後就走了。
他在巴西生活四年後，三個商人約他出海，最後，船遭遇大風暴，魯賓遜流落荒島，不幾天，那艘船的剩餘部分漂流到了荒島的附近，魯賓遜上船拿走有用的東西，開始了荒島生活。
最後，他遇到了一位被手下搶走位置的船長，幫助船長收復大船後，船長送魯賓遜回了家，結束了長達28年的孤島生活。
讀了這本書，我深深的體會到了他樂觀向上，百折不屈的精神，我要向魯賓遜的這種精神學習!
漂流作文讀後感篇3
這個暑期，我把整本《魯賓遜漂流記》讀完了。這本書主要講的是英國青年魯賓遜不幸流落荒島，挖山洞、做木筏、種莊稼、養家蓄，對抗殘忍食人族，又歷盡艱辛幫助一位被反叛的船長奪回自己的船隻，最後平安回到自己祖國的故事。
魯賓遜小的時候有着極強的好奇心，不想平庸地度過一生，便夢想着成為一名水手出海。但他的父母都在勸阻，魯賓遜還是聽不進去，硬是要出海。剛開始，他就經歷了兩次失敗。最終他漂流到了巴西，經營一個種植園，但他因為感覺人手不夠，去非洲買黑奴時船因為風暴而沉沒，所以不幸流落荒島。
魯賓遜把船上所有的用得着的東西都搬到岸上，搭起帳篷，放好武器，開始過着孤零零的生活。不過，魯賓遜非常樂觀豁達，他沒有沮喪，並開始建設家園。他開展曬葡萄乾增加食物;開始製作陶器，煮羊肉湯;甚至做獨木舟，環遊荒島。
有一天，魯賓遜發現有一羣野人要吃人，魯賓遜就把要被吃的人救出來，並給他取名“星期五”。星期五很快就學會了英語。他善良勇敢，並忠於魯賓遜，所以他很快就成了魯賓遜親密無間的好朋友。過了很多年的一天，魯賓遜突然發現有一艘英國船在島上靠岸，最後得知，這條船的船長被背叛了，魯賓遜便幫助船長收復了大船，並踏上這條船回到了曠別己久的故鄉。
這本《魯賓遜漂流記》精彩得講述了最傳奇的絕處求生之道。魯賓遜不聽父母勸告冒險出海，而後又流落荒島，造就了他傳奇的一生，他超強的生存能力和勇敢地與大自然做鬥爭的精神十分令人敬佩。我想，一方面要學習魯賓遜永不言敗、永不放棄的精神，另一方面也要虛心聽取別人的建議，畢竟“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”嘛!
漂流作文讀後感篇4
讀了《魯濱遜漂流記》後，我瞭解到魯濱遜是一個樂觀的人，他能獨立生活。他也很勇敢。眾所周知，即使我漂流到一個孤島上，我通常也會自暴自棄而死……但魯迅就住在這個孤島上，有自己的家和羊圈。在智利，只有一件事能成就一個人的一生。這值得學習嗎？這本書告訴我，生活的道路並不總是平坦的，你會不時地跌倒。但是當你跌倒時，你會思考如何站起來向前走，而不是原地不動。遇到的問題也是如此。苦思冥想最終會給你一種“一次一個村莊，一切都是黑暗的”的感覺
我知道羅賓遜仍然是一個勇敢而堅定的人。他已經在一個孤島上生活了27年。是什麼讓他活着？是的，它是一個自信、強壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年，勇敢地與惡劣的環境作鬥爭。我相信只要我努力就能做到。
這本書遇到了我。只有堅持才能勝利，只有努力才能擺脱困境。我認為魯迅的強烈的樂觀主義是別人所不能擁有的。他獨自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜，我不認為我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無法擁有它。他可以在孤島上樂觀地生活很久。我喜歡他，她的樂觀，他的自信精神，以及他勇敢和直率的性格，這些都是我要學習的例子。
羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學習。我不僅欽佩他的智慧和勇氣，也欽佩他的能力。
羅賓遜，他值得我用一生去學習。
漂流作文讀後感篇5
歌德曾説過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”風霜雨雪、寒來暑往，五年的讀書生活讓我越來越深刻地體會到這句話的含義。《城南舊事》讓我感受到了英子的善良與可愛；《呼蘭河傳》讓我看到了一個慈祥的祖父；《夏日曆險》讓我學會了永不放棄……無數個高尚的人物都伴隨着書本翻動的聲音刻在了我的腦海中，而最能震撼我心靈並一直鼓勵我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅強與勇敢。
因為出海遇難，魯濱遜一個人流落到了一個荒無人煙的孤島上，可他用自己求生的慾望和辛勤的雙手活了整整二十八年！這些年中，他一個人遇到了常人想象不到的困難和挫折，但是他從未放棄，通過自己不懈的堅持，度過了不同尋常的二十八年，最後他終於回到了自己的祖國，過上了幸福的生活。
我想如果不是這種堅強和勇敢，他又怎麼可能創造生存的希望呢？
看着魯濱遜的經歷，不禁想到了年少的我們，在爸爸媽媽的寵愛和呵護下，我們一直過着“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避，遭受失敗我們一蹶不振，其實，我們也應該像魯賓遜那樣，用堅強的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。
同學們，讓我們一起像魯濱遜一樣，堅強勇敢地面對生活中的一切困難吧，相信無論發生什麼，只要堅持就有希望。
漂流作文讀後感篇6
十年是能夠改變許多東西的，十年前我還是一個一二歲懵懂的孩子，可十年之後卻開始思考一些關於夢想關於生存的事情，這是教師給我的，而讓我收穫最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
?魯濱遜漂流記》是一部歷險小説，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，僅有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他捲上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之後，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領“星期五”奪回了船隻，所以也回到了家鄉。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”實際上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那麼他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我好朋友。她的媽媽因為工作的原因在外地工作，於是1、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷裏撒嬌的時候，她就想起了媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關愛，她的童年世界變得那麼蒼白。就在五年級的一天，她結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應對，勇往直前的精神深深地影響着我。是啊，逆境才能鍛鍊人，小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而她覺得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，她漸漸地變得陽光起來。優異的成績，俠膽義腸的性格，使她漸漸被教師欣賞，被同學信任。此刻的她自覺請纓，擔任着她們班裏的要職，以此來歷煉自我。我堅信，在以後的人生之路上，她會創設機會來不斷地完善自我，提升自我。
?魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠攜我同行。
漂流作文讀後感篇7
?魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至於最基本的，與一個人簡簡單單地説會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什麼驚人的本領可以在這淒涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出於消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子裏解脱了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要説像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打—倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱着“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多麼的可笑並且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。在學校，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由於想到我出發的意圖是好的，心中有着説不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至於被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等着你去收穫！
曾經聽過一個名人説過：苦難對於弱者來説是萬丈深淵，而對於強者來説則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞着我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，並且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。
漂流作文讀後感篇8
每個讀過《魯濱遜漂流記》的人都會被魯濱遜大無畏的精神和他的離歷險故事所震撼，給人深刻的啟示。
?魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出身於英國約克郡的中產家庭。由於他一心要遨遊四海，瞭解世界，終於不聽父親的勸告離家而去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸，逃脱後在巴西開始經營種植業併發了財。為了補充莊園勞動力他登上了去非洲的航海之途。途中遭遇風暴，他隻身一人漂流到無人荒島上得救。他從遇難船上運出糧食，衣服，工具等物，開始了在島上的獨立生活。“聖經”成為他的精神支柱，憑着驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收穫穀物，馴養山羊，用獸皮製作衣物。後來又搭救了一個土人，把他收做僕人。一直到第二十八個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛逆的水手，才返回了英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益，並把一部分贈給那些幫助過他的人們。
世界上也和像魯濱遜有一樣悲慘命運的人，可是又有幾個會像魯濱遜那樣勇敢頑強的呢?
我曾經聽説過一個這樣的故事：
有一個人，經歷了一場暴風雨後漂流到了一個無人的小島上。當時，他並沒有灰心喪氣，而是蓋了間小草屋，把船上的糧食等東西般上岸來。忽然有一天，一道閃電劈中了小草屋，屋子起了火，他的所有東西全部化為了灰燼。他承受不住喪失家園的痛苦，上吊自亡了。第二天，一艘船駛過這裏。原來，他們是看到火光才找到這裏的。水手惋惜的説：“他如果再支撐一下的話……。”
我被魯濱遜的勇敢所感動;被他的智慧感動;被他的意志堅強所感動;被他的熱愛勞動所感動……就像笛福在書中的一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”正是因為有沒有勇敢的精神，世界上才有了勇者和懦夫。
