我和朋友作文通用8篇

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作文根據素材的不同,被分為了很多種類,你知道該怎麼寫嗎,寫作文是讓很多人頭疼的事情,想要寫得順暢我們平時就要注意素材的積累,下面是本站小編為您分享的我和朋友作文通用8篇,感謝您的參閲。

我和朋友作文通用8篇

我和朋友作文篇1

我們班上有個人長得雖然不帥,卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時候,總能聽到他大笑時魔性的笑聲。可他卻很愛管閒事,時常給人叫板。他就是———殷國軒,他的任性常常給他招來麻煩。

那次,我們班上音樂課,老師讓我們一個人一個人唱歌,到他唱歌了,可他還沒有唱完,就哈哈大笑,他那魔性的笑聲,總能讓全班人笑的合不攏嘴。

愛管閒事也是他缺點中的優點吧。他總會替別人打抱不平,招來一身不是。可即使是這樣,他還是那樣的善良。總愛熱心的幫助別人。

那一次,因為我不小心撞了,我一個人一下,害得我樓的跑,剛好他看見,便當起了我的救兵。我對他説,幫我擋一下,就這樣,我害得他也和我一樣滿樓的跑。

可是,他們速度太快,硬生生的把無聊拖着回來,就因為它的核心,也被待見了這場漩渦裏。最後實在不行了,我們只好向他們屈服,他們才放我們出去。剛出去,就上課了,好心的他失去這10分鐘的課餘時間。

還有一次,他説了,我們班一些女生的壞話,讓他們聽見了,把他欺負的那叫一個慘,都怪她的嘴巴,還有一次,她説了,我們班一些女生的壞話,讓他們聽見了,把他欺負的那叫一個慘,都怪他的嘴巴。

愛管閒事,熱心大膽的,他讓我有喜歡又討厭。我這個朋友就是這樣,你覺得呢?

我和朋友作文篇2

許多人説,我和朋友李欣茹如同親姐妹。是的,我們倆不但有點像,並且關聯特別好。

有一次,教師讓學生們每個人畫一張院校的校徽。星期六,我在家畫校徽,李欣茹來我們家玩。突然,我察覺自己畫不對,正提前準備拿一塊碎布條貼上去掩蓋。她看到了,説:萱兒,你粘什麼?在這個地方要是畫上一隻鳳凰不就變成嗎?對啊,我怎麼想不到呢!欣茹是個繪畫大神,她畏縮不前地給我畫了一隻漂亮的鳳凰,隨後我怎樣給鳳凰塗色。

來到交校徽的情況下,我察覺自己的校徽尤其好看,仍在六一的校徽展中展覽了呢!欣茹經常充分發揮她的優點協助我,因為我會為她做一些有意義的事的事兒。

有一次美術課上,教師使我們做一朵美麗的花。欣茹不容易做,做了好幾回都失敗了,我詢問她:你需要做手工花嗎?她點了點頭。我趕忙用來原材料,把我還在在網上學的做玫瑰花幫她做了一個。欣茹看過以後興高采烈説:真漂亮,萱兒,感謝你!不用客氣,我們是好朋友嘛。

在評定中,欣茹做的是最漂亮的,欣茹掉轉頭衝我開心地笑着,從她的微笑中,我看到了彼此之間背後的友情。

我與欣茹便是在那樣互相幫助中結上了濃厚的友情。

我和朋友作文篇3

一提起他,我彷彿看到了一個有着“眯眯眼”,面帶微笑的陽光男孩。

他就是我最好的朋友——樑魚魚。

在我心中,他是唯一一個能給我帶來幫助和樂趣的朋友。樑魚魚在我們班是一個“人見人愛,花見花開”型人才。他還是個學習成績優異,樂於助人,尊敬同學,經常在吃飯時聽到我那“憨直淳樸”的笑聲時忍不住想把剛剛吞下肚的肉一股腦全吐在我臉上的人。

“小樑樑”臉上有着兩條小小的線(小小的眼睛)。線雖小,但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個標準型的“瓜子”臉(好像在打廣告),下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線”加上“瓜子”臉竟有點像“奸詐狡猾”的大反派呢!!!

有一次,我們來到了樑魚魚家吃飯。一開始,我和他都吃得津津有味,開開心心的。可是突然樑魚魚“發射了”一條冷笑話,我沒笑,而他自己卻被自己的笑話打趴下了,哈哈的笑聲連綿不絕,我也只能退到卧室來躲開“笑輻射”了。

他不僅是個開心果,也能傳遞正能量。

在之前不久,我在校內參加跑步比賽。樑魚魚作為我的侍衞和我一起入了場。“3,2,1,砰!!!”只聽發令槍一響,我與其他三位對手進行了跑步比賽。當時我跑步水平遠遠落後於他們,但是我的侍衞樑魚魚搖身一變,竟“改行”當了我的私人“啦啦隊員”了。什麼加油,你能行,加速啊,越過他們是輕而易舉的都通通被送進我的大腦裏。這一下,我突然像只發了瘋的大象似的超越了在我前方的兩位對手,獲得了第二名,這應不應該把掌聲分給他一半呢?

如果你也有了能給人鼓勵,開心樂觀,學習優異的小夥伴兒,你是不是也會像我一樣各方面突飛猛進呢?

樑魚魚,讓我們一起努力,奔向未來吧。

我和朋友作文篇4

“書是人類進步的階梯”不錯的,的確如此,書帶給我們知識,讓我們在知識裏遨遊,讓我們長見識,長世面。又在我們極其勞累之時,讓我們放鬆心態,享受着書帶來的特有的快樂。

每次一回家或在空閒時間,我總會和它來一次親密接觸,在陽台陽光的照射下,讀一本書,讓人覺得是那樣的滿足。“孫悟空”,“豬八戒”……彷彿已經在我的面前,它們有趣的話語,彷彿在我耳邊縈繞,它們的動作,又讓我覺得它們是那樣的可愛,這都是“書朋友”所給我帶來的樂趣。它讓我如痴如醉,不想與它分離,恨不得整天和它粘在一起。它不似電視劇那樣生動,有那麼鮮豔的色彩,也不似動漫那樣可愛,但它身上有一種獨特的魅力讓人沉醉在其中,又給人以足夠的想象空間,讓我們幻想各種書中的人物情景。在讀書時聞一聞它身上的墨香味,你會馬上覺得這是世上最好聞的味道,摸一摸它粗糙或光滑的頁面,你會覺得這是世上觸感最好的東西,看着它的文字,你會不僅發出感歎“天吶,沒想到世上竟有這樣優美的組合”。偶爾我還會去圖書館與我這些“書朋友”們見面,看着它們一個個的,我便覺得無比高興,臉上會不經意的洋溢着笑容與它們打招呼,它們有時被風吹動,書頁好似要與我交談。陽台、圖書館、草坪……這都是我與它們打招呼的地方,無論在哪,只要有空閒的時間,我們都會在一起談天説地,大聊特聊。

書,我的引導者,它帶我去長知識,見世面。只要有機會和它接觸,我立馬會受益無窮,長時間的與它交談,我們成為了朋友,知心朋友,密不可分的朋友!

我和朋友作文篇5

我每天都會望着樓下的牛肉麪館,因為那是我朋友家開的店。可是我很害怕,一直都沒敢去找他玩兒。

終於有一天,我鼓起勇氣去樓下的牛肉麪館找朋友玩。剛開始,朋友的爸媽問我:“你認識李思堯嗎?”我大聲地説:“我是他的朋友,阿姨,我就住你們家樓上,你也可以讓思堯去我們家玩。”然後我就開心地去找我的朋友,來的時候,我還專門帶了兩把玩具槍,就是為了好好和他玩一場,最後我還把他請上樓,讓他去我們家玩,儘管媽媽一直不同意,但是我樂意呀!

我們在樓上把水晶彈裝到我們各自的槍裏面,兩人好像沙場上打仗的戰士一樣,那些瓶子好像是被我們俘虜的日本鬼子,我們拿起機關槍,“突突突”的亂射這日本鬼子,我們的心想一朵花一樣絢麗的綻放着。

雖然我們玩的很開心,但是水晶彈噴了滿地都是,媽媽回來一定會教訓我,我馬上讓朋友和我一起將衞生打掃一遍,力爭不讓媽媽察覺到一點異常,以此矇混過關。

隨後我們帶着槍下樓去一起玩水,我們各自佔領一方,然後攻擊對方的地盤,我們約定好規則,就開始戰鬥了,本來我朋友猛烈的進攻着我,可是一不小心,樂極生悲的滑倒在地上,我的心裏很不厚道地笑了起來,因為這是我抓住攻擊的好機會,於是我像一匹巨獸一樣向前滑動着水,眼看着我就要取得勝利了,但是我也被朋友弄得一身衣服都是水,心想這下慘了,我就讓了讓他,結果,朋友攻下了我的地盤。

我和我的朋友玩的無比的開心,真希望能永遠留住這段快樂時光。

我和朋友作文篇6

她是陪伴我走過整個童年的好朋友,也是印在我的腦海裏從未抹去的頭號人物,她是我最好的朋友。

她有着一雙會説話的眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴中説出來的話十分討人喜歡。在我眼中,她長得精緻可愛極了。

她是個十分善解人意,又瞭解我的人。我敢説,這一個世界上除了我的父母,再也沒有人比她更加了解我了,有時候我的一舉手一抬足一眼神中有許多未表達出來的話,她都能懂。每天,我們一起上下學,一起寫作業。每當我有煩心事時,都會向她傾訴,她也聽後總開導我,並想法設法的逗我開心。每當我受欺負時,她便像一個大姐姐一樣挺身而出,替我打抱不平。每當我遇到不懂的題目時,她都會耐心地替我講解,直到教會我做,她才肯罷休。總之,我們之間的感情十分要好,好到讓所有人都羨慕不已。本以為我們之間不會發生矛盾,可沒想到人算不如天算吶!

那次,她有事情做,讓我拿着她的水杯去幫她裝水,我二話不説就答應了。然而,當我裝到一半時,水槽裏突然竄出來一隻小老鼠,將我嚇了個半死,也不知什麼時候,我手中的水杯滑落到了地下,那精美的水杯瞬間變成了可憐的碎片。要知道,這個水杯對她來説意義非凡吶。她是在一個單親家庭中長大的孩子,在她四歲時父母就離異了,而她跟隨了她的母親,那水杯是她爸爸送給她的唯一禮物。望着地上的碎片,我一時間感到手足無措。而就在那時,我看見了不知什麼時候出來接應的她,只見她雙眼注滿了淚水。“不……不是這樣的,你聽我……”我慌張地解釋着,話還沒説完,她轉身就跑走了。看着一地的玻璃碎片,我惆悵了……

難熬的兩週過去了,她始終沒理過我,沒對我説過一句話。又是一個週五放學時,我一個人走在馬路上,微風吹過我的臉頰,顯得無比淒涼。往常的這時,她都會與我去公園寫會兒作業再回家的,可……就這樣不知在公園發了多久呆的我,竟然看到她了,她走進我,衝着我笑,那笑,在夕陽的映襯下很美很美很美……

雖然,我童年的大門已經關閉,但是陪伴我成長的人,始終在我的腦海。就像我的好朋友她一樣,從未在我的腦海中離去過……

我和朋友作文篇7

我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧彆扭了,這一次是我的錯,也只是一件小事,可能是因為我的心理作用,我和我最好的朋友吵架了,現在我很後悔,不,是非常非常後悔,因為我們的家住得很近,所以我們經常碰面,大家看見大家都想看見陌生人一樣,這種感覺真的很不好受!

她是國小四年級的時候轉進我們班的,那時她就坐在我的旁邊,由於我是一個內向的人,我不敢主動的和她交流,可能由於她也是一個內向的人,下課的時候她也不主動的和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了。可是有一天,她沒筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一隻,我就借給她用了。

就是從這以後,我們倆的關係越來越近,越來越好,就理所當然的和她成為好朋友了。

可能是我和她是天註定我們不能成為好朋友吧!一個月之後我和她就吵架了。那天我心情很不好,很想找個東西來發泄發泄,爸爸媽媽又不在家,沒人哄哄我,我的心情更加的不好了。正好她來找我玩,我就立刻下去開門讓她上來,她上來後我就讓她坐下來,我則就去拿杯給她喝水,當她接過水杯的時候,我的手滑了一下,水杯掉了下去,我就大聲罵她拿個水杯都拿不好,她似乎被我的大聲罵她給震驚了,她小聲的對我説不是她的錯,我聽見她小聲的對我説話,我就越發的大聲對她説:“不是你的錯難道還是我的錯嗎!”我説完後,我見她輕輕地點了一下頭,那頭點的比羽毛還要輕,可是還是被我看見了,我看見後心中的怒火立刻增加了幾分,大聲的趕她出去,她那時可能被我嚇到了,眼淚立刻嘩嘩的流了下來,之後就跑了出去,只留下我呆呆的站在那裏。那一晚我徹夜難眠,我想我真的作錯了,我就立刻決定明天找她解釋,可是我來到她家樓底下的時候,我又不敢了!之後我們的關係一直很僵,一直到上了國中以後,我們見面的機會越來越少了,因為我們的學校方向是相反的,只有在去學校的時候會碰到一兩次面,見面了大家也不打招呼。這樣的感覺,我真的很難過!

經過這件事之後,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!

我和朋友作文篇8

我做過的最後悔的一件事——那就是我誤會了我的好朋友。

那天我做好作業,就去找他玩,真不巧他在寫作業,突然我看見他的文具盒中有我的筆,我一把拿出來,對着他説道:“你怎麼有我的筆?”“這是我的筆,我新買的。”他説:“怎麼了?”“哎,事情都到這份上了,你也就別裝了,説為什麼要偷我的筆。”“這不是你的筆,這是我的筆,真的,不騙你。”“你個小偷,偷我的筆,被我抓着了還不認,也好意思,説這是你的筆。”我説道。他急了説:“這真是我的筆。”我把筆蓋打開,發現了我做的記號,是我用筆在上面寫了一下,在擦了之後才留下的。我給他看,説:“怎麼解釋?”“這是我買時就有的。”“買時就有的?這明明就是我做的記號,難道天下有這樣的巧合?”“這——不知道,不過這真的是買時就有的,請你相信我行嗎?”“不行!”“那好,你説,我怎麼偷你的筆,我這幾天都沒來過你家,你突然就説我拿你的筆……”他一連串説了很多道理,可我就是不能夠相信,因為這真的是太巧了,無法使我相信他説的。我堅持説道:“這明明就是我的筆,你個小偷,還有理了是吧!”他急得都快哭出來了:“那你讓我怎樣你才會相信!”“你怎樣我都不可能相信,這太巧了!”我堅持説是他偷了我的筆,説罷,我便回家去了。

在過了幾天之後,我在我的衣服口袋裏找到了我的筆。

我便去他家向他道歉,我低着頭説:“對不起,那是你的筆,還給你。”“沒關係!”

我們又和好了,哎,早知就不誤會他了。

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