溺水安全知識作文7篇

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溺水安全知識作文7篇

溺水安全知識作文篇1

當我看完《防溺水宣傳片》時,彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……説到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的.兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:。跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名國小一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚,結果淹死在河裏,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背後,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水並沒有想象中那麼容易防溺水教育心得體會2篇防溺水教育心得體會2篇。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患於未然”,雖説它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生防溺水教育心得體會。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

溺水安全知識作文篇2

我一直認為水能載舟亦能覆舟,但是經過這一次的課後,我才知道水的弊大於利。

以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除污垢,讓我們變得更乾淨,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。

水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。

據統計,因溺水每年死亡的有幾萬餘人,而兒童就佔了一半有餘;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個事例,一個人溺水,另外幾個人去救援,結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們,但是當他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結果,他們就被捲入了那個沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到後悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光,享受生活的悲歡離合,享受家人的温情,或嚮往大好的未來,可到頭就因為一時涼爽,煙消雲散了。

少年,如果你想去野外游泳時,請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。

溺水安全知識作文篇3

水是生命之源,在炎熱的暑假裏,我們大家都想要在水裏泡着,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱之為“生命之源”的水,也有可能在我們發生溺水事件時,讓我們“命喪黃泉”。

如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對於身處暑假的我們來説,首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護自己的生命安全。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,也是在這個世界上獨一無二的生命,我們在任何時候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假裏,尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位。

酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同着去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會游泳,萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的原因,沒辦法繼續浮上水面,那縱使你在水裏如何撲騰,你也會被水給淹沒,被水給吞噬。

如果我們身邊沒有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有着會游泳的大人帶着你去游泳,你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什麼意外發生,萬一真有什麼情況發生,大家也一定會發生溺水事件的。

當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會出現問題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴着呢!

溺水安全知識作文篇4

夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激着我們的神經,那就是溺水事故。

今年新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結果都掉進了河裏,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題教師常講、家長常説,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自我太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發生:城區水口街道老津老街一魚塘發生一齊溺水事故,造成4名國小生死亡;有的地方一天發生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季,這樣的杯具時有發生,如果不及時預防,增強安全防範意識,杯具還會繼續發生。可是,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自我沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自我失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

在那裏,我要呼籲大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

溺水安全知識作文篇5

我記得在我小的時候,有一件事讓我懂得了不少道理,這件事在我腦海中時隱時現,讓我歡喜讓我憂。

記得那是一個炎熱的夏天,蒼蠅嗡嗡地叫着,在空中慢慢地做着低空旋轉,獵狗喘着粗氣,花朵兒們低着頭。這時,有一羣小孩子走到一個深水塘,其中有一個男孩,一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的臉上,特惹人喜愛。當他在池塘邊走邊唱時,一不留神,他掉進了池塘。因為水深處的温度與岸上的温度相差較大,男孩的腳抽筋了。岸上的小孩被眼前的突發事情給嚇呆了。幸好這個男孩會游泳,還懂得些防溺知識,他馬上用手去按摩小腿,然後仰遊向岸。當他安全上岸時,他對着這羣呆若木雞的夥伴們説:“別害怕,我懂得防溺知識,你們一定要學着點,否則後果會不堪設想。”

這男孩就是我,現在我想起這事還讓我心有餘悸。不過它也給我帶來了快樂,因為在那麼深的水裏能化險為夷,令我非常欣慰。面對這個的意外的場面,我沒有緊張,沒有恐懼,我沒有被這個張着大嘴巴的深塘吞沒。

我挽回了自己的生命,是因為我會游泳,更重要的是我懂得防溺水的知識,是它救了我。在這裏我也要奉勸每位朋友:學會游泳固然好,但更重要的是掌握一些防溺水的知識。

請記住,學會游泳真是好,防溺水知識不可少。

溺水安全知識作文篇6

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什麼比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的最高峯期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪裏洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後,一名六年級學生帶着兩個五年級學生去河裏洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩隻手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,儘管搶救者想盡辦法,也無濟於事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯後一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的温度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪裏游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先觀察水的`周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

珍惜生命,從預防溺水開始。

溺水安全知識作文篇7

5月24日,我們六(1)班上了一堂“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

隨着上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學説:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒。”有的同學説:“呼吸要淺,儘可能使身體浮於水面。”主持人又問到:“那當看到他人落水時,我們該怎麼做?”有的同學説:“用竹竿把他拉上岸。”有的同學説:“要大聲呼救。”……最後,我們欣賞了由曹陳悦帶來的防溺水之歌。

本堂課,使我們知道並掌握了防溺水的相關知識,更提醒了我們要牢記安全!

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