向上走作文800字8篇
作文是我們思考和解決問題的過程，培養了我們的解決問題的能力和方法，寫作文是一種可以培養我們的自我反省和自我認知能力的方式，本站小編今天就為您帶來了向上走作文800字8篇，相信一定會對你有所幫助。
向上走作文800字篇1
世界上有許多有愛心的善事，只需要我們去發現。就讓我們進入愛的世界去觀察吧!
如果你有愛心，就請看下面的故事吧。有一天，一個老人在馬路上突然倒下了，旁邊的路人都視而不見。突然，綠燈亮了一輛麪包車駛來，有一位路人看到了這一幕立即跑過去將老人抱到安全地方。並且撥打120。這種事情只是微不足道，但這也是一件善事。
還有一件善事在xx年一學校學生過馬路時一輛客車失控撞上另一輛客車張麗莉她本來可以躲開客車，卻去救學生。導致截肢。
我們應該向好人學習。生活中還有許多善事只需要我們去認真觀察，仔細觀察，就能發現善事，比如︰在公交車上讓座、扶老人過馬路和去養老院敬老幫助他們打掃房間和做家務之類，我在這些事情已經感受到了，有愛心的人所作所為表達出愛心和善心。
一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關道。一個巴掌拍不響——孤掌難鳴團結就是力量，就像我們保護釣魚島。釣魚島自古以來就是我們中國的領土，日本因為石油侵略釣魚島。每一箇中國人，從自己做起，抵制日貨。大家都不買日貨，日本的經濟受到沉重的打擊，就少一個炮彈，日本就沒有能力侵略我們的釣魚島。在學校裏我們打籃球、踢足球、玩遊戲、拔河都少不了團結。
友善是我們中華民族的優良傳統，是做人的一種美德。要對小動物友善、要對他人友善。有一個故事：在一個少年行竊時，被一個小女孩發現了，女孩沒有報警，裝作不知道，和他親切地聊了起來，他們聊得很開心。少年臨走前，小女孩拿起了小提琴，為他拉了一首曲子，把琴送給了他。後來，少年再去找小女孩時，因患病離開了人世。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊。最終，少年成材了，他深情地拉起了悠揚的曲調。一次友善的交談，一首精美的曲子，就這樣改變了人的畢生。温和和友善在生活中無時不有，無時不在。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，讓我們用團結友善奏出美妙的交響樂。
向上走作文800字篇2
看了胡適先生感人深摯的《我的母親》後，我深深地被偉大無私的母愛所感動。就在合上語文書的一刻，我想起了我的母親。
我的母親是一個開朗、活潑的人。如果要問我什麼受母親的影響最大，我認為是我的樂觀。
“得就得，吾得就返順德！”這是我媽媽的口頭禪。無論遇到多大的困難、挫折，我從沒聽過我媽抱怨一句：年七年級要值班，她説：“就當是做一會兒邊防戰士吧！”；寫的報告被退還，她説：“改一改就行了！準保他滿意！”“審計師資格考試”來了，她説：“怕什麼！我們家咖啡多着呢！”……她樂觀、幽默，而且説到做到。
就談談“審計師資格考試”吧。這個考試有全國幾萬審計人才參加，只競選出幾百個。因此，持有“審計師資格證”的人可謂是少之又少。除人數的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續幾周複習到半夜。每天一回到家，喝口水就去看書，而煮飯的任務當然就交給我和爸爸啦！晚飯後，她洗個澡，又繼續窩到房間裏了。我和爸爸也幫不上什麼忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心裏默默支持她罷了。有一次我忍不住問媽媽，“您這樣不累嗎？”她的回答是：“沒什麼，熬一熬就過去了。”“那，您這樣埋頭苦幹、廢寢忘食地複習，若到頭來考不上，豈不是白費力氣？我覺得您用不了這麼執着吧？”我撇着嘴巴説道。不料，這句“沒出息”的話竟惹怒了媽媽。“什麼話呀！像你這麼説，人人都怕失敗，就沒有人成功了。付出了努力不一定會成功，但不付出就一定不會成功！！你的學習也是！要是不用功，無論多麼微小的成功也得不到……”於是。媽媽又開始嘮叨了。儘管後面那些扯上我的學習的話我當時一句都沒聽進，但她之前所説的那句話，我將永遠銘記。哦！還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收穫，獲得了“審計師資格證”，她得知消息我，竟激動得熱淚盈眶。我是第一次看見樂觀堅強的媽媽“哭”啊！她是“哭”得這麼的開心，這麼的激動……
這就是我的母親，一個樂觀堅強的人。
向上走作文800字篇3
當我讀完《團結互助友愛，共建和諧社會》時，心裏一陣感動。書中的每一個主人公都是團結，互助，友愛的，他們為了建設一個和諧的社會，付出了很高的代價：有的失去生命、有的忍受譏諷嘲笑、有的付出了一生的艱辛……他們的行為是可歌可泣的。可在我們的日常生活中，卻或多或少的.發生這些本不該發生的事。
放學了，楊松吃完自己從家裏帶來的香蕉，隨手扔到了地下。一個小同學在後面邊跳邊笑，沒有注意到香蕉皮可能會給他帶來的危險，一下子就被滑倒在地。小同學忍不住疼痛，哇哇大哭起來。楊松回頭看了一眼，無動於衷，還哈哈大笑，一邊笑一邊指着他説：活該!不長眼睛。這時，五一班的李明同學正巧路過，看到這種情況，立刻跑過去扶起小同學，一邊幫他拍身上的灰塵，一邊小聲安慰還痛嗎?然後轉過頭嚴肅地指出：同學，你隨手亂丟果皮本身就是不對的，而且還是在放學人多的時候。因為你的不道德行為，造成同學的傷害，你不但不幫助他，還嘲笑他，你難道心裏就沒有一點內疚?楊松輕蔑地説：關你什麼事?走開。説完後扭頭就想走。李明提高了嗓門：因為你的不負責的行為，讓他人承受痛苦;而你嘲笑別人，讓他人心裏留下陰影!難道這樣會讓你心裏感到舒服?如果這個同學是你呢?好好想想吧!説完扶着小同學慢慢走了，把楊松丟在了身後。楊松一個人在那兒呆呆地站着，咬着嘴脣，回想着李明的話……慢慢地，他彎腰揀起香蕉皮，扔進了垃圾桶。
我真心希望象楊松這樣的同學能更少一些，象李明同學這樣團結、互助、友愛的行為更多一些為建設和諧的校園盡一份力。
其實，在學校中，象李明同學這樣團結、互助、友愛的人也比比皆是。上一次我們學校一年級的龍愈卓小朋友在學校的例行體檢中被查出患了腦癌，當我們知道這事後都為這位小朋友感到惋惜：他才讀一年級呀!她豐富多彩的校園生活才剛剛開始，她就被剝奪了快樂的權力。我們全校師生在校長的倡議下，短時間內自發組織為龍愈卓小朋友獻愛心。當我捧着代表五一班全體同學愛心的捐款輕輕放進捐款箱時，那種因為有你的愛、有我的愛而築成的一種強大精神動力，深深感動着我。後來又聽説龍愈卓小朋友和病魔頑強鬥爭的點點滴滴，我們都很佩服她，也一直在為她默默祈禱，祈盼她能夠戰勝病魔早日回到我們和諧的校園中。
為了我們的未來都有一顆健康的心，那就讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的每件小事做起，讓我們共享團結、互助、友愛的春風，快樂無憂的成長吧!
當我讀完《團結互助友愛，共建和諧社會》時，心裏一陣感動。書中的每一個主人公都是團結，互助，友愛的，他們為了建設一個和諧的社會，付出了很高的代價：有的失去生命、有的忍受譏諷嘲笑、有的付出了一生的艱辛……他們的行為是可歌可泣的。可在我們的日常生活中，卻或多或少的發生這些本不該發生的事。
放學了，楊松吃完自己從家裏帶來的香蕉，隨手扔到了地下。一個小同學在後面邊跳邊笑，沒有注意到香蕉皮可能會給他帶來的危險，一下子就被滑倒在地。小同學忍不住疼痛，哇哇大哭起來。楊松回頭看了一眼，無動於衷，還哈哈大笑，一邊笑一邊指着他説：活該!不長眼睛。這時，五一班的李明同學正巧路過，看到這種情況，立刻跑過去扶起小同學，一邊幫他拍身上的灰塵，一邊小聲安慰還痛嗎?然後轉過頭嚴肅地指出：同學，你隨手亂丟果皮本身就是不對的，而且還是在放學人多的時候。因為你的不道德行為，造成同學的傷害，你不但不幫助他，還嘲笑他，你難道心裏就沒有一點內疚?楊松輕蔑地説：關你什麼事?走開。説完後扭頭就想走。李明提高了嗓門：因為你的不負責的行為，讓他人承受痛苦;而你嘲笑別人，讓他人心裏留下陰影!難道這樣會讓你心裏感到舒服?如果這個同學是你呢?好好想想吧!説完扶着小同學慢慢走了，把楊松丟在了身後。楊松一個人在那兒呆呆地站着，咬着嘴脣，回想着李明的話……慢慢地，他彎腰揀起香蕉皮，扔進了垃圾桶。
我真心希望象楊松這樣的同學能更少一些，象李明同學這樣團結、互助、友愛的行為更多一些為建設和諧的校園盡一份力。
其實，在學校中，象李明同學這樣團結、互助、友愛的人也比比皆是。上一次我們學校一年級的龍愈卓小朋友在學校的例行體檢中被查出患了腦癌，當我們知道這事後都為這位小朋友感到惋惜：他才讀一年級呀!她豐富多彩的校園生活才剛剛開始，她就被剝奪了快樂的權力。我們全校師生在校長的倡議下，短時間內自發組織為龍愈卓小朋友獻愛心。當我捧着代表五一班全體同學愛心的捐款輕輕放進捐款箱時，那種因為有你的愛、有我的愛而築成的一種強大精神動力，深深感動着我。後來又聽説龍愈卓小朋友和病魔頑強鬥爭的點點滴滴，我們都很佩服她，也一直在為她默默祈禱，祈盼她能夠戰勝病魔早日回到我們和諧的校園中。
為了我們的未來都有一顆健康的心，那就讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的每件小事做起，讓我們共享團結、互助、友愛的春風，快樂無憂的成長吧!
向上走作文800字篇4
世界是美好的，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結，俗話説的好：眾人拾柴火焰高，這不就是説明了人生活在這世上就要團結。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少重量級選手，卻奇蹟般的奪得了好的成績，同學們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是後面的同學在逗她，就回打了後面的同學，於是，她們就這樣你一下，我一下的真打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什麼樣呢。從那以後，她們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢!多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個温馨的大家庭中快樂的擁抱着，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落!
向上走作文800字篇5
我要我自我，要最像我的自我，快樂，這就是我最真實的自我。因為，無論你笑過哭過，終有一天會統統忘記。每個人都會有站在心情岔路口的時候，那你是要樂觀還是悲觀呢？如果是我，我就會選擇快樂的、真實的自己。那麼，我先給你們講訴一個故事吧。
有兩個好朋友一起去爬山，到了山的頂峯時，美景盡收眼底，可是，不料一場暴風雨來了，他們被困在了一個小洞裏，等待着救援。當他們的肚子餓得咕咕叫時，才發現：他們帶的乾糧只剩下半袋了，這時，第一個朋友悲觀地歎息道：唉，看來我們只能活活地餓死了！第二個朋友卻樂觀地勸道：不會的，我們一定能堅持下去的，暴風雨過後，一定會是陽光明媚的晴天，那時，總會有人來就我們地。第一個朋友又歎了一口氣：就算不餓死，這麼大的雨，也會凍死的。第二個朋友依然很樂觀：沒事，只要心裏暖，就不冷。朋友，相信我吧。第一個朋友説不過他，只好罷休。
之後，他們每天只吃一點東西，飽受着艱辛，可是暴風雨依然沒有停。終於在第三天，第一個朋友帶着他悲觀地心情離開了這個美麗的世界。第二個朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風雨總會停的，上帝不會忘記他這個可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊發現了他，並將他救了出來。當記者問他是怎麼活下來的，他説：是一顆樂觀快樂的心。
的確，每個人都應該有一顆樂觀的心，快樂是生活的必需品，沒有了快樂，就等於沒有了生命友情、親情 哪一個不會讓我們快樂？強者是赫赫出眾的，但在與此同時，卻是孤獨的，所以，強者沒那麼快樂，應為他是一個人，一個孤獨地站着的人。當他打敗所有人的時候，他也累了，這就是快樂嗎？不，不是！快樂就是在你哭的時候，不一定有一個人安慰你，但有人願意陪你一起哭；快樂就是當節日的時候，有人能夠給你説一聲節日快樂；快樂就是，在你站在心情的岔路口時，選擇快樂的那一條路。
你快樂嗎？問問自己，你會發現，你有一顆樂觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂！
向上走作文800字篇6
校園就像是一部電影，放映着我們美好的青春;校園就是我們的朋友，陪我們走過了四年的光陰。在這裏，有我們的歡聲笑語，有我們的純真友誼;有我們對美好生活的嚮往。
你看，那令人恐慌的一千米長跑，現如今仍然是心有餘悸。曾經的魔鬼似的訓練，壓得我們喘不過氣來。模擬體育考試，站在起跑線上。跑!老師一聲令下，我們瘋了一般的往前跑。哎，果然我體育鍛煉還是不行啊，不到兩圈，兩腿就像灌了鉛一樣，呼吸不勻速導致了我身體很不舒服，速度已不由自主的慢了下來。同學都紛紛超過了我，真是技不如人啊，我又要當墊底的嘍。正當這時，我的朋友扭頭看了我一眼， 竟 放慢了速度，與我並列跑起來，説：加油哦，深呼吸!我替他擔心：你管我幹嘛?快往前跑啊!這次是要記成績的!他卻大手一揮：多大的事!這次不是大考，我不擔心他就這麼陪着我，一路上加油鼓勁，陪我衝過了終點線。為了我，他就連成績也不顧，心裏有點小感動。
你聽，喂，能不能把這張卷子幫我複印一下?同學拿着一張卷子找到我，因為家裏有複印機，所以一些同學就把我家當成了免費複印店，找我複印卷子。好吧。我答應道。拿着卷子回到家，剛想要複印，發現了非常崩潰的一件事：複印機壞了。這怎麼辦?已經答應了同學，怎麼能空手而歸?我搗鼓了複印機半天，複印機也只是發出了一聲哀鳴，就不動了。哎!答應同學的任務，完不成嘍。想着同學那失落的神情，心裏很不是滋味。突然，我做了一個決定。我拿起錢，帶着卷子跑出家門，走進了複印店。終於印出了想要的卷子。我的一天零花錢花的一乾二淨，但一想到朋友的神情，這代價，值!
校園生活，就是這麼的充滿友愛，充滿善良，充滿生機。同學之間的互幫互助，是校園生活亮麗的風景線。即使我們即將分別，這些事，我依舊不會忘懷。這將是我們，最温馨的回憶!
教師點評：文章通過人助我，我助人兩件事，寫出了校園生活的温馨善良，充滿生機，尤其是文中的語言、心理等描寫更給文章增添了迷人的色彩，好!
向上走作文800字篇7
友愛是順豐的航船，即使再坎坷也會平安無事;友愛是明燈，即使再黑暗也能找清方向;友愛是陽光，即使在寒冷也會温暖。
灰色的軍訓伴隨着我們成長的節拍，軍訓生活開始了。第一天教官鍛鍊了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直，昂同挺胸收腹，個個看起來精神抖擻，可是站這麼久也是不行的，許多同學陸續暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻，旁邊的同學扶住了我，用堅定的語氣對我説：堅持下去，堅信自己是最棒的!我被他堅定的眼神感動了，虛弱的點了點頭。這一刻，我明白了堅持是什麼，一縷伴着友愛，明媚，温暖的陽光撒了下來，照在我的身上。
橙色的體操廣播的開始，我們開始做起了健身體操。在做操的過程中，我的腳崴了，好朋友上前將我扶了起來，摻着我一步一步，穩穩的，慢慢的，彷彿她扶着就是她的至親。那一刻，火紅的太陽熱烈深沉，蒼翠的小草頑強執着，美麗的小花清潔而高雅。他友愛的眼神感動了我。
藍色的萌芽在一次的和老師見面後，我們兩順理成章的做了親密無間的好朋友，我沒帶工具，你卻借給我，接受了批評，這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉，也比不上我們友誼的純。那一刻，我明白了友誼的真諦，你那一抹了刺眼的微笑，温暖了我。友愛是歌，歌頌了我們的青春;友愛是畫，畫出了豐富的青春;友愛是話，道出了青春的真諦......
向上走作文800字篇8
人人心中有兩種情緒，一種叫樂觀，一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢，還是每天悲觀面對人生呢？我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓樂觀打敗悲觀也能讓悲觀與樂觀相互轉換，換言之，每個人偶能培養樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對人生，而是他不能把悲觀人生轉化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個祕籍，可謂是殺手鐗。樂觀是一種能力，同樣也能培養，須從調整認知着手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提醒我們，要認識到生活並不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個不可救藥的樂天派人士。無論是有什麼天大的事，還是有什麼事搞砸了，從他嘴裏就傳出一句話：沒事。記得那次考試前的前一天晚上，同學們都在爭分奪秒的鞏固複習，他卻當做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣子，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者10年來的跟走調查發現，與非常悲觀的人相比，非常樂觀的人死於任何疾病的危險，要低百分之五十五。所以呢，我們為小命能再長一點，就應該拋棄悲觀，選擇樂觀。
事實證明用樂觀的態度看待挫折，就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會撞了南牆也不回頭而會轉向其他工作，他們希望成功，一件事沒有做好會激發出從事另一項工作的創造力。
樂觀有益長壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂！
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
