體育小健將作文7篇

寫作文需要提出新穎的觀點，使我們的文字充滿獨特的思考角度和獨到的見解，作文能夠激發我們的想象力和創造力，讓我們能夠創作出獨特而精彩的作品，以下是本站小編精心為您推薦的體育小健將作文7篇，供大家參考。

體育小健將作文篇1

一雙水汪汪的大眼睛，時常撲閃着，似乎要告訴你什麼驚人的祕密。一張能説會道的櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的頭髮，1米53的個頭。看上去文文弱弱的一個女孩，卻是跳繩高手哦。

那天，學校舉行一年一度的跳繩比賽。她理所當然地代表我們班出馬。

操場上人山人海，圍得水泄不通。選手們排成了一排，手裏握着跳繩，像一羣待飛的鳥兒。她也在當中，顯不出特別的優勢。嘟——比賽的哨聲吹響了。嗚嗚嗚……頓時，風聲四起。

她雙腳左邊一下，右邊一下，輕盈地蹬在地上，甩起的塵土飛揚。身子如同一隻輕快的小鳥，甩起的繩子就像一條彩龍在飛舞，又像旋轉的大風車。耳邊只能聽到繩子擦地時的“啪啪”聲，繩子刺破空氣的“呼呼”聲，好像一首歡快的樂曲。開始倒計時了，別的選手都累得氣喘吁吁，嘴裏吐着粗氣，速度也明顯慢了下來。她呢，氣息平穩，比之前跳得更歡了。這速度讓數的人眼花繚亂，計數員全神貫注，連眼也不敢眨一下。

“嘟！”時間到。成績出來了，她一分鐘跳了315個！破了學校的最高紀錄！我們班頓時歡呼起來，那聲音像旱天雷在整個操場炸開了。她只是微微一笑。這一笑剛好被我捕捉到了。

回教室之後，我問她：“剛才你不是很興奮啊？”她淡淡地回答：“只要你多多練習，也能跳得跟我一樣快。”後來的一次，我去她家玩，。一進門，就看到她正轉着風車。原來她每天都跳繩一千個。跳繩大賽上的笑，是她的自信。由此，我明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

你知道這個跳繩高手是誰嗎？她就是我們班的體育達人——周欣妍。

體育小健將作文篇2

一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一張櫻桃般的小嘴，他便是我們班的“運動健將”――馮一川。

有一次學校舉行一二九長跑比賽，馮一川作為我們跑步健將，也自然要去了。發令槍一聲令下，馮一川右腳蹬地，輕鬆。毫不費力的起跑了，可卻沒有發揮出他平時的成績，其他班的同學都奮力的蹬着地，兩臂不停前後搖擺，似乎使出了全身，慢慢的，馮一川被拉下了，我們十分着急，都為他捏了一把汗，他這是怎麼回事，可他卻輕鬆地踏着步，眼看離終點只有二十米了，我們班的同學都開始絕望了，這次的第一名要離我們而去了，可馮一川卻眼前一亮，咬緊牙關，嘴角慢慢上揚，腳一時不停的向後蹬，好像一支離弦的箭，其他運動員都面紅耳赤，速度減慢，眼看就要追上第一名了，十米，九米，八米，七米，六米……離終點只有三米了，同學們的呼聲達到了高潮，馮一川握緊拳頭向前一躍，取得了第一名。

馮一川得到“體育健將”這個稱號可不是因為跑步快，其他運動項目也十分出色，一次，我與王卓和朱天霖去挑戰馮一川踢毽，結果你肯定想不到：我們三個拼盡全力一共才踢了三十個，可馮一川一口氣就踢了四十七個，讓我們輸得心服口服。

這就是我們班的體育委員，不僅跑不好，踢毽也好，是一位名副其實的“體育健將”。

體育小健將作文篇3

我的同桌，一雙招風大耳朵，兩道平直粗眉，圓正結實的臉，頭頂上一叢濃密的黑髮，高傲而挺拔地立着，讓他顯得格外精神。

體育課上，他和幾個男生一起在操場上打籃球，叫喊着，腳步聲給操場點燃了熱情與生機。籃球這一項深受男生喜愛的體育項目，在此刻被玩轉的淋漓盡致。

“嘿”“嗵，嗵嗵”，只見牟聖喬瞪圓了眼睛，身體微微前傾，抬着頭，緊盯着籃框，那一臉專注的神情，使得那雙眼睛顯得格外的大。上聳的眉毛間，略微緊張中帶着一股無形的殺氣，騰騰地襲向四周，彷彿要把對手逼出界外。儘管如此，他還是用鋭利的餘光注意對方一舉一動，不給對方有半絲喘氣的機會。籃球在他手中，不緊不慢地自如運轉，好似要運籌帷幄，決勝千里。

“咚”，隨着籃球撞擊着籃板，籃球架也微微的顫抖聲，接着，籃球忽地一轉，穩穩當當地落進了籃框。

牟聖喬見自己進球了，興奮得臉都紅了，那是一種發自內心的喜悦，一種無法比擬的得意。他霸氣的一轉身，一跺腳，雙手在空中劃過一道弧線，高高揚着捏緊的拳頭，接着，就是一聲驚天動地的叫喊：

“還有誰！”邊説邊流露出一副渾然天成的王者氣派，高昂着頭，直挺着腰，一副居高臨下的架勢。

趁着這空檔，金邵澤搶過球，也進了一球。在眾人的叫好聲中，牟聖橋又羞又惱，不甘心該拜下風。於是又要奪球，發起第二次進攻，再創輝煌，一場精彩的籃球賽就這樣如火如荼的進行着。

這就是我的同桌，一個熱愛體育的同桌，一個陽光開朗的同桌，加油牟聖喬！

體育小健將作文篇4

我們班上有一位體育健將，而且還是一位女同學，她就是我們曾經的體育委員——葉紉蘭。

葉紉蘭很高，勻稱的身材，長着一頭烏黑濃密的長髮，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，平時不輕易笑，外表貌似很高冷，就像一個“小帥哥”，但每當她一笑，又像一位亭亭玉立的“小仙女”。

葉紉蘭不管是跳繩、跳遠、跑步還是籃球，都更勝人一籌，其中最厲害要算跑步了。有一次，體育羅老師要求我們在兩分鐘內完成1000米的長跑。隨着羅老師“預備！”的聲音響起，葉紉蘭做出了預備的姿勢，她兩眼平視前方，眼睛裏充滿了既充滿了自信又閃現出一絲絲殺氣，“跑！”，一聲令下，長跑開始了，只見她一馬當先，像一根離弦的箭一樣跑了出去，很快就超越了前面的同學，她越跑越快，健步如飛，彷彿每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時候，她已經遙遙領先，和後面的同學拉開了整整半圈的距離，最後，她以百米衝刺的速度衝過了終點，過了好一會兒，其他的同學才陸續到達。最令大家佩服的是，雖然剛跑完1000米，她一口氣也不喘，只是笑容滿面地在操場邊上走着，相比之下，其他同學卻是面紅耳赤，氣喘吁吁，就像俗語説的那樣“隔夜風爐都吹得起”。

葉紉蘭不僅體育很厲害，學習也很優秀，不管是單元考試還是模擬考試，她的成績總是名列前茅，這也促使同學們對她刮目相看。

葉紉蘭就是這樣一個英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。

體育小健將作文篇5

他的皮膚有些黑，方方的臉龐，有着健壯的肌肉和炯炯有神的小眼睛，他就是我們班的運動健將，其中跑步比賽和籃球比賽都是他的拿手好戲。

開始了，運動員們磨拳擦掌，都在為跑步比賽做準備。“預備”，只聽見體育老師大聲喊道。李大明做着“戰前”準備，只見他雙手撐着地面，身體向前傾，右腳抵起着跑線，左腳尖着地，雙腿彎曲，左右臂彎曲，像繃緊的弓箭，一觸即發，一聲號響，運動員又像子彈一樣迅速飛奔出去，又像脱韁的野馬向前衝。而我們班的李大明像離弦的箭，爆發出驚人的速度，從最後一名追趕第一名。同學們熱血沸騰，不停地喊：“加油！加油！”李大明同學彷彿聽到了同學們的吶喊助威，更加拼命地向前衝。他就像一支箭似的，直衝終點。最後，他第一個衝過了終點，榮獲第一名。

同樣，他籃球比賽時，也是一樣勇猛。你瞧他衝過來，趁着對方選手不留意，一把搶過對手的球，然後快速衝到球框，迅速起身，在空中轉圈再把籃球扣下，全場歡呼雀躍。只見他再一次搶斷對手的球，一個變向突破過掉一人，又一個假動作過掉一人，向後退了幾步，然後一個跳投三分，進了！場上的觀眾席再次沸騰起來。比分膠着，而比賽時間所剩無幾。李大明更加拼命，只見他來到罰球線時，一個假動作繞過對手，瞪起腳，一託一舉，又一個完美扣籃。觀眾席上紛紛誇讚他不愧是體育健將。

李大明可真是我們班的驕傲，你想不想也擁有這樣的體育健將呢？

體育小健將作文篇6

他是我們班裏的籃球明星，也是年級組裏數一數二的人物，也是我最要好的好朋友，他的名字叫劉品希。

他長着一雙大眼睛，還戴着一副雙鏡片的眼鏡，高高的鼻樑，一對大大的招風耳和一個小小的嘴巴，裏面還有一對超級大的大門牙。他的特點是樂於助人。

還記得有一次，老師説我們過幾天要和其他班級打籃球賽，還説讓劉品希當隊長。所以我們大課間的時候，每次都在練習籃球。有一次我在練習的時候沒有帶水，渴的要命，他主動把他的水借給我喝。而且在每一次練習中，他讓我們休息的時候，他自己卻一直在練習運球、投球。

終於到了比賽的那天，場面很激烈。我們兩個班的拉拉隊一個比一個喊的聲大，尤其是我們班的拉拉隊都快破音了，而且他們也不怕熱，每個人手裏拿着一張卡片，上面畫着“三年一班加油”，還有一些我們班投籃的樣子，美麗極了。我們聽到了這些叫喊聲，彷彿有了新的力量，跑得更來勁兒了。

但是我們現在還是在他們班的後面，就在比賽開始倒計時的時候，我們的分數還是比他們班少兩分，在這緊張的情況下，我看到劉品希直接從對方隊員手中把球搶了過來。然後他躲過兩個防守隊員，上了一個三步籃，就在這時，我聽到球從籃筐裏掉到了地上。這時大家都開心地跳了起來，進了。比賽時間也到了，我們雙方的分數是22：22平手了。

我們又開始打上了加時，最後我們以26：24的分數，成功地贏得了比賽。

我希望他長大以後能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——劉品希的故事。”

體育小健將作文篇7

今天我為大家介紹的就是我們班的體育健將，也是我們班的體育委員李浩。我相信如果在全班誰最喜歡上體育課的話，那麼絕對是非他莫屬了。我們平常上體育課絕大多數的目的就是為了玩耍，可是他上體育課的目的就是為了鍛鍊自己的體育技能和增強自己的運動量。他對於各種各樣的體育運動都有一定程度的瞭解，而且身為他從小到大一起玩耍的好朋友，我知道他每天在。結束自己的作業之後都會到小區裏慢跑並且會進行一定程度上的鍛鍊。每次學校召開運動會的時候，班級裏面第一個報名的人絕對是他，而且報名的種類。

絕對會好幾個，不單單只是一個普通的項目而已。很多時候他報名的這些種類他都有很大的信心，能夠在全校的運動會上拿到一個好的名次。也正是因為我們班有了他這一位體育健將啊，所以才會在校運動會上獲得很多的獎牌。平常上體育課的時候，我們有的人玩耍的比較累，就會休息下來，但是他似乎體力非常充沛，一刻也不會歇息。在我們休息的時候，他就一個人玩着籃球練習投籃，或者是拿着乒乓球練習原地的打球。體育老師十分喜歡他，而且有的時候他經常和體育老師兩個人對打乒乓球或者是羽毛球這些兩人運動的項目。

他去年運動會的時候，我就看他代表我們班級參加了兩百米的跑步。我還記得當初是他第一次參加這種類型的體育項目，但是他的發揮是非常好的，不僅拿到了校運動會的第一名，而且還打破了以往各屆的成績。現在他對於各種體育項目可以説得上是精通了，而且經常代表學校參加各種各樣的比賽，每次回來的時候總是滿載榮譽的回來。