與書籍同行作文精選5篇
大家在上學期間肯定都有寫作文的經歷吧，為了及時表達我們內心的情感，大家可以將作文寫好，下面是本站小編為您分享的與書籍同行作文精選5篇，感謝您的參閲。
與書籍同行作文篇1
與書籍一路同行，我們可以獲得真知，提升品味，體會人生的真諦。
人們總説“活到老，學到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閲而過，不同年齡會看不同的書。
小時候我們有書相伴，有幽默有趣的漫畫書，有夜夜説不完的故事書，有內涵豐富的歷史書……漫畫書會博你一笑，讓你將煩惱忘得一乾二淨；故事書會紡織一個個美麗的夢境陪你安睡；歷史書會伴你領會前人的文化……就這樣我們每一個人的兒時，都在翻書的快樂中渡過。
長大之後，我們也有書相伴，不同的是牀頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務大全》、《企業管理》、《美食寶典》……內容可真是五花八門，我們在忙碌中渡過了青春的歲月。
當我們臉上長出一條條皺紋，眼睛看不清楚東西時，我們更有書籍相伴。這時你會發現牀頭擺放着一部部厚重發黃的古書，最上面放着一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上，喝着清茶，手中慢慢翻閲着一本《夢溪筆談》，去體會古人的生活韻味，那是多麼快樂愜意的一件事情呀！
能看書時，我們要用心地去看，因為只有好書才能淨化我們的心靈。讓我們一路與書籍同行吧，我們會在無數的書籍中獲得滋養，體會人生，反思哲理。
與書籍同行作文篇2
書，人類進步的階梯。從我知道了這句名言起，我便愛上讀書了！開始是童話書，接着是有不同種類的故事書。我在書的海洋裏慢慢長大，從中，我學到了不少知識，知道了很多道理！現在一看見書，我的眼睛就會一下子發光。
記的小時候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關上，拿着手電筒玩，因為這樣更有一些冒險性。我因為害怕，所以沒答應，姐姐又説，她來抓。我仔細想了想，同意了。為此，我們倆每人拿了一個手電筒。
開始了，我左看右看，藏哪呢？咦，櫃子！據我多年的捉迷藏經驗，姐姐一般是不會檢查櫃子的！説幹就幹，拿起手電筒，我便輕手輕腳的走到櫃子面前，鑽了進去。
鑽進去坐了下來，頓時感到十分沒趣，打開手電筒，竟然找到了一個東西——書！仔細一看，是《草房子》。哈哈，太好了！檢查完櫃門關沒關緊後，我便藉着手電筒微弱的光，放心、貪婪地讀着書，後來都看到了忘我的境界，連姐姐叫我的聲音都沒聽見。
當整本書看到一半時，我突然想上廁所，便打開櫃門，發現外面開着燈，跑到廳裏一看，姐姐和姥爺正着急地走來走去，一看見我，就都跑過來問我藏哪了，我回答完後，便遭到了一陣批評……
現在，教室裏有了書櫃，這讓我讀書的範圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書，因為它會讓我的心情更加開朗！
與書籍同行作文篇3
讀書伴我成長，夢想與我同行。書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者。它敞開的心扉裏，是一座掘不盡的礦。走進書裏去，從書裏走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的，夢想是從不言棄，夢想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的海洋。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物，他們從小就愛讀書，對書都十分喜愛，莎士比亞曾經説過：“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識，讓我們的生命充滿活力！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍的大海，看那遨遊在天空的小鳥。書，你如同一扇敞開的窗户，讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時，我對《海的女兒》情有獨鍾，讀《三十六計》時，我對古時人們的計謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光，帶給我温暖，讓我在寒冬中不再瑟瑟發抖。我要拿起鑰匙，打開知識的大門，插上翅膀，完成我美好的夢想。
有夢想才有動力，有夢想才有堅強的意志，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星，給我帶來光亮，由黑暗走向了光明。夢想是不敗的春花，如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國才會更加強盛。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手，卻因為身材矮小，胳膊腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中，她奪得了多枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊，有夢想就有希望啊。
這一本本書籍，它們是多麼有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行，並盛開在世界每一個角落。正如題目所説：讀書伴我成長，夢想與我同行。
與書籍同行作文篇4
陳敬 書籍是青年人不可分離的靈魂伴侶和導師。
——題記
身臨其境的去讀書，你會體會到不一樣的樂趣。於是我去仙女山遊玩的時候就帶上了《飛鳥集》。
我們去了仙女山獨特的喀斯特地貌——“天坑“和”地縫“。在地縫的一棵大樹旁，我坐着休息，從包裏拿出了《飛鳥集》翻閲。”根是長在地下的枝，枝是長在空中的根。“這句話印入我的眼簾，給我深深的震撼！枝和根原來有這麼奇妙的關係，我順手撫摸了我旁邊的一棵參天大樹，彷彿感受到那枝與根的交流。此時幾隻鳥從我頭上飛了過去，我抬頭一望，卻什麼也沒看見，只看見茂密的枝葉與湛藍的天空。這不剛好完全詮釋了泰戈爾的這句話嗎？”天空不留下我的痕跡，但我已飛過。“若你只是淡淡的讀這句話，它或許有很大的哲理，可你不能挖掘出這哲理。但是如果你身臨其境的品味，你一定會明白這些話中的奧妙。
休息了一會後，繼續開始了我的旅行。
?飛鳥集》帶給我的是大自然的美妙，它陪伴我度過了一個完美的旅行，讓我的旅行增添了一抹華麗的色彩。
書上説“書籍是人類進步的階梯。“其實這句話我是挺有感悟的，以前我不喜歡看書不喜歡閲讀，我覺得浪費時間在無聊的事上。後來語文老師要求看書，必須看。我在這種”逼迫“下，不得不選擇閲讀。讀完第一本書後，我發現閲讀也是一種樂趣。你不僅可以在書中發現一些新鮮事物還能普及你從沒見過的詞彙。後來老師的讀書任務不再是”逼迫“，反而變成了一種享受，我享受這讀書的過程。
有一句話説的好“書籍，當代真正的大學“。
我願將我的靈魂伴侶和導師裝進揹包，一路與書籍同行。
與書籍同行作文篇5
書籍是人生中最寶貴的財富。
——題記
幼時的童話世界
當父親為我買回人生中的第一本書時，他樸實地笑着，用長滿繭子的手遞給我。我歪着頭，懵懂地接過書，高聲念着上面的四個字，“格——林——童——話。”我的眼中突然進入了一道光，一道無法磨滅的求知之光。
在書中，我體味到了這世間最豐富的情感：美人魚為了自己心愛的王子，不惜犧牲生命，變成了大海中一片隨時可能飄散的泡沫。白雪公主在後母的追殺下，勇敢追求自己的幸福，最終與王子幸福的生活在一起。從那時起，我的情感更加豐富，我的生活更加明媚。
少年的小説世界
我一發不可收拾的喜歡上了讀書，母親便翻箱倒櫃的拿出了哥哥們上學時閲讀的書，我竟專挑那些有故事情節的去讀，現在才知道，那叫小説。
我喜歡路遙的《平凡的世界》，它將舊時代農民的艱苦與生活的抗爭精神寫得淋漓盡致。一波三折的故事情節，讓我的心也跟着作者筆下的人物，起伏不定。從那時起，我的思想更加深沉，頭腦裏經常會出現各種各樣的故事，讓我崇拜那些作家，我暗自發誓將來要成為一名作家！
現在的練習題世界
九年級了，沒有那麼多時間去看太多的“閒書”，每一個同學都將頭埋到了五花八門的練習題和堆積如山的書海中。每當我看到這個情景，竟十分感慨。可又如何，這是每一個人的必經之路，我們必須努力拼搏，才會走向我們從入學以來一直嚮往的的第三起跑線。
數學題上那美麗的拋物線——二次函數。語文美麗而感人的閲讀材料，心中一陣又一陣的盪漾，書，多麼美妙。
書在我的人生路上伴我一路同行。我愛她。也將用我的一生將她愛下去！
