與艾同行觀後感5篇

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每次小夥伴們觀看完一部影片後,一定有不少啟示,可以撰寫一篇觀後感,我們在寫觀後感的過程中,需要聯繫自己的生活實例,以下是本站小編精心為您推薦的與艾同行觀後感5篇,供大家參考。

與艾同行觀後感5篇

與艾同行觀後感篇1

3月24日,四川省中國小安全教育日暨“地震科普 攜手同行”主題活動啟動儀式在甘孜州康定市實驗國小舉行,向該校師生捐贈了一批防震減災科普讀物。省地震局副局長、應急管理廳副廳長(兼)江小林,甘孜州副州長馮俊鋒等領導出席。

四川省“地震科普 攜手同行”主題活動在甘孜正式啟動

啟動儀式

“地震科普 攜手同行”主題活動是中國地震局會同國家教育部、民族宗教委、科協等部門聯合開展的防震減災科普重要活動。根據此次活動的總體安排,四川省“地震科普 攜手同行”主題活動決定以甘孜州為試點,爭取通過“一年試點、三年推廣”全面提升社會公眾的防震減災科學素養。

江小林在講話中指出,實踐證明,提升社會公眾防震減災科學素質是減輕地震災害風險、減小地震災害損失的有效途徑。做好新時期防震減災科普工作,是推進四川民族地區防震減災工作的現實需要,是提升民族地區羣眾防震減災科學素質的迫切需要。

四川省“地震科普 攜手同行”主題活動在甘孜正式啟動

捐贈儀式

江小林強調,此次“地震科普 攜手同行”主題活動以中國小校為核心陣地、以學校師生為重點對象、以民族地區為主要區域、以增強能力為根本任務,以“五個一”系列活動:捐贈一套書、舉辦一場講座、舉行一次演練、開展一次主題班會、培養一名傳播師為主要內容,對於提升全省社會公眾防震減災科學素養具有重要意義。各級應急、教育、民宗、科協等相關部門要提高思想認識,採取務實有效的舉措,提供必要的支撐條件,紮實推進主題活動開展。

江小林希望試點學校認真組織開展好“五個一”系列活動,把防震減災科學知識納入中國小校安全教育綱要,實現防震減災科普常態化,充分發揮“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的科普效果,為建設平安四川作出應有的貢獻。

甘孜州應急、教育、民族宗教、科協等部門、康定市政府及康定地震監測中心站負責人蔘加。當地媒體進行了現場報道。

與艾同行觀後感篇2

“5.12”,它無情地奪去了四川人民寶貴的生命,但它彷彿又在考驗我們,考驗中國是否真正的“團結一心,眾志成城”!地震,心未震;屋倒,志未倒。中華國殤,心燈長明!

與死神賽賽跑的時間已經過去很久很久,在這極其不平凡的日子裏,記者踏着震顫的大地採訪,流着激動得眼淚寫稿,那一個個救援、自救、互救、的感人故事,像擂鼓敲擊着心房,那廢墟中閃耀着人性的光芒,像太陽照亮了天地,向世界展示着我們中華民族與倫比的堅韌與頑強

六月十三日二十二時十二分,救援人員扒出了德陽市東汽中學的教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,死死的護着桌下的四個孩子。孩子們得以生還,他們的譚老師卻永遠地去了……“要不是有譚老師在上面護着,這四個娃兒一個也活不了。”被救女生劉紅麗的舅舅流着眼淚説。“在我 們學校的老師裏,譚老師是最心疼學生的了,走在校園裏的時候,遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿,生怕學生們不小心摔傷。”夏開秀老師説。劉紅麗的舅舅仰天長歎:“譚老師,大好人,大英雄噢!”

失去的家園,我們可以重建;失去的親人卻不能再回到我們身邊。這場災難帶來的物質損失可以計算與彌補,但是它所帶來的心靈創傷卻是無法估量的。心若在,夢就在!相信只要援助可以到達災區人民心靈深處,幫助他們重拾生活的信心,一切只不過是從頭再來!

與艾同行觀後感篇3

災難是什麼?災難就是人為的或者自然的造成的對生活和財產的嚴重損害。我們國家是一個自然災難多發的國家,如洪澇災害、旱災、地震、泥石流等等。而其中的地震對我們的生活影響最為直接,相信大家對2008年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的5月12日,在四川省汶川縣發生的里氏8.0級大地震,據有關方面統計,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人,其中遇難的學生就達到6376人,直接經濟損失高達8451億元。這是我國自建國以來損失最大的一次地震災難。

汶川大地震發生後,全國人民深深的沉浸在巨大的悲痛中。但逝者已遠去,留給我們生者的不僅是悼念,更應該是考慮如何對地震這種災難加以防範。

我認為,地震來臨後一定要有好心態,在危機時刻保持冷靜頭腦,不能驚慌失措,盲目的選擇跳樓。如在室外要遠離建築物,儘量待在空曠處,在家裏如果不能及時逃出可躲避在堅實的傢俱下,或牆角處,亦可轉移到承重牆較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震係數較大。

我們還可根據建築物佈局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少傷亡。在學校中,地震時要在比較堅固、安全的房屋裏,可以躲避在課桌下、講台旁、教學樓內開水間、有管道支撐的房間裏,決不可亂跑或跳樓。在公共場所,例如電影院、圖書館、商場、遊樂園等,應認真聽從工作人員的指揮,從安全出口儘快撤離,切勿獨自逃跑和乘坐電梯。

雖然災難無情,但人有情。每當災難來臨,我們只要團結一心,一方有難,八方支援,就一定會克服各種困難,重新建起我們的幸福新家園。

與艾同行觀後感篇4

生命對於一個人來説十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度發生地震時,還有很多自救的方法:

一、將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固傢俱的下面,户外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

二、不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以儘快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部,等地震間隙再儘快離開住房,轉移到安全的地方。

三、我們要帶上基本很厚的書或衣服,然後我們要快速跑到寬廣的地方去,在那裏等待救援人員。

我們要做到減災防震還要愛護我們的環境,首先我們應做到以下幾點:

1.保護森林,種植樹木,保護水土。

2.保護臭氧層防止有毒氣體擴散。

3.要節約用電,不過度浪費。

4.小心用火,不亂玩火。

5.要多學防震、防災方面的知識,有防範意識。

6.節約用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

地震給我們帶來的傷害是巨大的,突如其來的巨大災害,將無數或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或波折的生活中拽進巨大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點,每一個有幸深處平

安之地的中國人,心中就再難平安。

我們要爭取做到最好,防止自然災害帶來的不必要傷害,我們要努力保護我們的家園——地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

與艾同行觀後感篇5

秋風送爽,金桂飄香。秋天,是一個美麗的季節,也是一個收穫的季節。為了讓同學們掌握地震來臨時的逃生技能,我們學校特地組織了這次地震逃生演習活動。

星期五的下午,我和同學們正在教室寫作業,突然傳來了刺耳的警報聲,大家都不知道怎麼了。正在同學們面面相覷、不知所措的時候,只聽見老師鎮定地説:“同學們,大家不要驚慌,下面聽我的指揮。大家趕快把椅子挪開,雙手抱頭,鑽到課桌底下。”聽到老師的話,同學們趕緊按照老師説的去做。此時,我的頭和膝蓋緊緊的挨在一起,就像刺蝟遇到攻擊時蜷縮起身體一樣。我的心裏害怕極了,害怕教室會突然倒掉,把我埋在廢墟下面。

正當我驚恐不安時,又傳來了老師悦耳的聲音:“同學們,不要驚慌,現在我們有序離開教室,到操場的空地上,那裏空間大,更安全。大家不要在意自己的物品,先保護好自己。距離門口近的同學先離開,其他同學依次有序地離開。大家不要擁擠,注意安全。”在老師的指揮下,我們全部安全地來到了指定的地方。此時,我的心中依然是非常的害怕,不知道是怎麼了。

這個時候,校長出現了,他微笑着對同學們説:“這是學校組織的地震演習,目的是讓大家掌握地震來臨時逃生的方法。”啊,原來是這樣呀,讓我們虛驚一場!到了這個時候,我懸着的心才放鬆了下來。

學校組織的地震演習活動已經過去好幾天了,老師的話語,校長的叮嚀,始終縈繞在我的耳邊,讓我久久難以忘懷。這次地震演習活動讓我受益匪淺,不僅讓我掌握了地震中逃生的技能,也讓我懂得了保護自己的方法,感謝學校給我們上了生動的一課!

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