練跳繩的作文400字8篇
優秀作文的寫作可以不斷提升我們的語文成績，為了從根本上提高我們的語文成績，寫作文就是最關鍵的一件事，本站小編今天就為您帶來了練跳繩的作文400字8篇，相信一定會對你有所幫助。
練跳繩的作文400字篇1
週一下午，我們學校舉行了跳繩比賽，天氣很冷，北風如刀割般刮在同學們地臉上，但學校還是沉浸在熱鬧的氣氛中。
“噓……”比賽開始了，同學們安靜了下來。我連忙甩起繩子開始跳起來。一個，兩個，三個……繩子在飛快的轉動。時間在一分一秒中流逝，由於緊張我的手在微微顫抖。身旁，我依稀可見其他選手的身影，汗水模糊了我的視線。“加油，加油……”同學們齊聲喊道。選手們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳着，可我知道這當中有人斷過繩子，這可是絕好的機會，我一定要把握住，我心想。汗水濕潤了我的頭髮，我的心“撲通、撲通”地直跳，繩子飛快的移動。“……51、52、53”我不停地數着。雖然是剛立春，但我臉上依然是滾燙的。我閉着眼，咬緊牙，使勁的甩着繩子。繩子急速地在我地頭上飛過。“97、98、99、100……106個。”激烈的跳繩比賽在刺耳的哨聲中結束。“哇！太厲害了！你跳了106個。”同學們在紛紛我耳邊為我喝彩。雖然沒有取得第一名，但是我一點也不傷心，因為我盡力了。
通過這場比賽我明白了：“沒有過不去的坎兒，沒有趟不過的河。”只要付出，就會有收穫。雖然比賽結束了，可我的心卻久久的沉浸在這場難忘的跳繩比賽中。
練跳繩的作文400字篇2
每一年的跳繩比賽，總能讓人流連忘返，每一次都能讓人熱血沸騰，滿腔熱血。
當全校師生都來到操場上觀看比賽時，可謂是人山人海，像海一樣翻滾着浪濤，可以看出大家都非常激動。
比賽都是按照從低到高來進行的，一年級最先進入比賽場地，那小小的決心就決定了決勝的心。那為選手激勵的吶喊聲，可謂是驚天動地，小小的喊聲中，有着一顆活力的心。一顆要為班集體爭勝的心，流出的汗水就可以決一勝負，加油！
接着就是二，三，四，五年級，今天的運動員好似打了雞血一樣，一個個精神飽滿，堅定的眼神中，好似有着孫悟空的堅強不屈的精神！這心如同天上閃閃發光的星星，又如同海洋裏的海星，遨遊海底，更是一顆帶着信任的心！
再下來又來到我所在的六年級，今年我參加了六年級單腰的一名選手，緊張的我上賽場時把繩子都忘在了位子上，但一上賽場就立馬安靜了下來，就如同開戰的前一秒驚慌失措後一秒穩如泰山。最後雖然談不上跳的多好，但是至少重在參與嘛。
直到六年級的雙腰，我們班的每一個人都在吶喊助威，一點不甘示弱其它班。
輪到交護繩，八字跳中有我們班的兩名健將，想必我不用説大家都會把目光看向他們，班集體的吶喊聲彷彿要把喉嚨扯破，讓全宇宙都聽見，運動員也帶着大家的鼓勵跳的更起勁了，覺得可不能辜負大家的信賴。
頒獎時，全校響起一次又一次的掌聲。
練跳繩的作文400字篇3
今天我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午，課一上完同學們拿着跳繩像一支離了弦的箭衝出教學樓去操場練習起來。到了下午同學們都抓緊時間休息，好攢足了勁爆發在戰場上，給班級爭光。我們列着整齊的隊伍進入操場，操場上人山人海，入口被圍的水泄不通。進入場地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號子做好準備，只聽見“預備，開始！”我們就飛速地跳了起來，雙腿併攏，雙手有節奏地擺動了起來，123……“叭叭”的跳繩聲多麼歡快，就像一個個快樂的音符，我的雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關，心裏對自己説“加油！加油！”這時突然一個失誤，“死繩了！
”我快速地調整情緒，我的臉漲得紅通通的，像一個紅蘋果，急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終於到時間了“117個！”我對自己的成績比較滿意。我高高興興回教室時，聽説了一件意外的事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學只跳了20個，連熊愛林都不如，幾位同學都在指責他，説他拖了班級的後腿，看來我滿懷希望的團體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學們都有些沮喪。
不過我們還是很期待週一有一個令人意想不到的結果。
練跳繩的作文400字篇4
今天下午，學校要舉行跳繩比賽。為了比賽，我努力做着一切準備。
大課間，做完眼保健操，老師便組織我們到達操場，老師便組織我們到達操場進行比賽。當我們到達操場時，其他班級也陸續來到。
比賽開始了。
一個班一個班的比賽，馬上就輪到我們班了，我的心漸漸緊張起來。對於我不瞭解的對手，絕不能低估他的實力。
到我們班了，我緊張得似乎心要跳了出來。我站在指定的位置上，望着眼前的對手，隱隱約約感受到一股殺氣......
先有對方來跳繩，老師一聲令下：“開始！”她開始跳了。我目不轉睛的認真數着：一個、兩個、三個、四個。老師再次發號施令：”停！不錯，她跳得不錯，不過，我也不會比她差。老師再次宣佈比賽開始。我全身關注的跳着，儘量做到：跳得快、跳的多、不間斷。“停！”我們也跳完了。我默默的在心裏拿我的勁敵跳的次數做比較，差不多。
比賽完了，我深吸一口氣。就算我們班沒有排上前三名，但我們已經努力了......
練跳繩的作文400字篇5
跳繩比賽開始了！跳繩比賽開始了！我們都非常激動。
我們排成兩隊安安靜靜的走出教室，教室外面特別的熱鬧，操場上一片熱鬧的景象，有哨子聲、有歡呼聲、還有吶喊聲……，參賽的同學們一個個更是摩拳擦掌，準備為班級爭光。
過了幾分鐘，輪到我們班了，我的心臟都跳到極限；我和我的隊員們一起吶喊：“二（2）班加油！二（2）班必勝！”我們班跳繩的隊員們聽到了，跳得更加起勁了。哨聲響起他們停下了腳步，每個隊員都跳得滿頭大汗，氣喘吁吁。
過了幾分鐘，終於輪到我了，我一直都在努力的跳，跳了40秒鐘，我的腳已經很酸了，但是我還是堅持了下來。最後老師告訴我一共跳了139下，我很高興。
本次跳繩比賽中，我們班雖然成績不是很理想，但是我們心裏個個喜悦無比，當老師宣佈成績時，頓時我們又是歡呼，又是鼓掌，怎麼也表達不盡我們的歡喜，歡騰的風景在操場上空迴盪……
經過這次比賽，我懂得了只要付出，才會有成功，我們一定要加強鍛鍊，爭取在下一次跳繩比賽上取得更好的成績。
練跳繩的作文400字篇6
今天下午，一至四年級跳繩比賽。這個消息我們也是才知道的，許多同學都在埋怨：老師為什麼不早點告訴我們？我覺得老師這樣做是對的，因為這樣可以檢驗我們平時是否自覺練習。這不，廣播裏一通知，大家都急急忙忙臨時抱佛腳去了。
緊張而又害怕的比賽終於開始了。老師把名單交給裁判員，然後讓我們按次序排好隊伍，做好準備。那時，我緊張得不得了，心裏怦怦直跳，手心都快出汗了。
隨着一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來。同學們要緊牙關，眯着眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點疼呢。大概同學們甩得太快了，竟颳起了一陣風，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來。跳到後來，我感覺很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！
又隨着一聲哨響，大家手中的繩子陸續停了下來。裁判員連忙登記每
位同學的分數，我跳了104下。
比賽結果，我們班得了倒數第一。我們班雖然落後了，但我沒有灰心，因為失敗乃成功之母。我相信，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成績。不過，大家平時還要多練習哦！
練跳繩的作文400字篇7
在一個陽光明媚的下午，我們迎來了一場跳繩比賽。
同學們都十分沒有自信，因為我們聽説六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽到這個數字，心一下子懸了起來，雖然他們很了不起，但是我們為了這個比賽是真的拼了！
緊張的比賽馬上就要開始了，我們全班同學在班主任呂老師的帶領下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！
預備開始裁判一聲令下，比賽開始了！
竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學都十分給力。啊！到我了，我該怎麼辦？該怎麼辦？我覺得我得心臟快要跳出來了，雙手不知往哪放好，手心冒着冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！啊！我大喊一聲，雙眼緊閉着飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕鬆鬆地跳過去了！
啊！我的自信又回來了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開不發出任何聲音！過了！
老師為我們數着：168,169,170！
停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當裁判宣佈六（1）班，贏了！全班同學一起跳起來，我們相擁在一起！
這真是一場不可思議的比賽。
我茅塞頓開，只要團結一心，沒有什麼是我們六（1）班戰勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個非同一班的班級。
練跳繩的作文400字篇8
昨天，學校舉辦了一場跳繩比賽，上午一二年級比賽，下午三四五六年級比賽。
待到下午，三四年級剛比賽完，廣播上就通知五年級全體師生以及六六班到操場集合。聽到這個消息，我們班迅速趕到操場，可五四班兒早已在下面等候裁判。由於五四班最先到達操場，所以他們班最先進行比賽。五年級所有班比賽都由六六班同學數數。
比賽已經開始了，還沒到我們班呢，我就已經忐忑不安了，感覺心跳加速，渾身冒汗，緊張得不得了。怎麼辦呢？跳繩成績不理想怎麼辦？正在我焦急等待時，數學老師好像也很着急，手背後一小步一小步，從隊伍的排頭走到排尾，邊走邊歎着氣。
輪到我們班了，我們在規定的位置站好準備比賽。我拿着跳繩掄了一下胳膊，腳一跳，哎呀，繩子恰好絆在我的腿邊，太長了，要把繩子調短。調好繩子，我又仔細端詳了一下給我數數的同學，她是一個女生，頭上扎着馬尾辮，穿着校服上衣和打底褲。她看了看我，問：“你擅長跳繩嗎？”“這個，不太擅長。”我猶豫着説道。“哦。”她點了點頭，“那你加油。”哨子聲響了，我快速掄動手腕，轉動跳繩，腳快速跳動。也許剛開始速度太快，只跳了幾下就跳不動了。繼續加油，可是堅持不了多久，我已經氣喘吁吁，手也麻了，腿也酸了，只聽哨聲又響了，一分鐘結束。我急忙問她：“跳了多少下？”“87下。”她平靜地回答。“哎呀！”我叫了一聲，這可不是我滿意的成績。
哎，下次一定得努力。
