國小優秀作文範文通用8篇
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國小優秀作文範文篇1
有人喜歡彈琴，有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，可謂是蘿蔔青菜各有所愛，而我的拿手好戲就是烤紅薯。
有一次，媽媽教我怎麼烤紅薯，我心裏不禁想着：啊，烤紅薯這麼簡單的事，對我來説簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。媽媽先拿了個圓圓的紅薯，用竹籤穿過去，在火上勻速的滾動。沒等一會兒媽媽做完了。我連忙喊道：我會了我會了。我急不可耐地開始考了起來，可是火像跟我作對一樣，像口香糖一樣緊緊的粘着紅薯，大有一番我就賴在上面的樣子。我被嚇傻了，還是媽媽一盆冷水把紅薯撲滅了，紅薯黑不溜秋的還冒着起煙。我十分沮喪，開始認真學習。
放暑假了，正巧我和姐姐要回奶奶家，我心裏美滋滋的想：哈哈，我終於能大顯身手了。
我和姐姐像小偷一樣敲咪咪的鑽進了廚房，我把紅薯放在手中掂了掂，藏在身後與姐姐一同溜出家門。我來到了我們的祕密基地，所謂的祕密基地便是一個有破磚頭的沙地，我們將紅薯放在地上，開始了行動。我先在河邊尋了先乾燥的石頭，用石子圍成圈，並在中間挖了個洞，將紅薯埋進去，鋪上一層細沙，將燃燒的甘草放了進去。
30分鐘過後，我用木棒將土剝開，伸手快速的將紅薯掏了出來，姐姐一邊吹氣一邊三下五除二的把它的小外套給脱了，紅薯露出了金黃的果肉，散發着絲絲熱氣啊，真香!姐姐和我連忙吃了一口，又甜又糯，姐姐連忙狼吞虎嚥了起來，她邊吃邊向我豎起了大拇指。我也吃了起來，紅薯的皮雖然烤的像木炭一般，但裏面卻像暖玉一樣光滑，一口下去簡直不要太軟。
烤紅薯就是我的拿手好戲，我烤的紅薯軟糯香甜。只要我一烤了紅薯，定會被家裏人給搶完。
國小優秀作文範文篇2
遠處，一陣香味飄過來，饞的我直流口水——原來是媽媽在包粽子。
我趕忙跑回家，幫媽媽包粽子。我們先把箬葉用清水洗乾淨，然後準備糯米，用勺子把糯米放在已經洗乾淨的箬葉上，再把箬葉折成你喜歡的形狀。我喜歡三角形，因此我包了一個三角形粽子。包粽子還沒有結束，我們還要用繩子把粽子綁起來才行，我在我的三角形粽子上綁了一個蝴蝶結，遠遠望去像一隻小貓的耳朵，一個三角形的粽子就完成了。
我和媽媽還包了圓形的粽子和正方形的粽子，我和媽媽一起把我們包的粽子倒入鍋中煮。我焦急地等待粽子出鍋，一個小時後，媽媽高興地説：“好了，粽子出鍋咯。”我可高興極了。因為媽媽説我可以把包好的粽子送給大姑小姑吃。我用袋子裝了一些粽子，趕忙跑下樓騎着我的自行車送粽子去了。
送完粽子，回到家，我拿了一個自己包的圓形粽子津津有味地吃了起來。一會兒，爸爸出差回來，我一定要讓他看一下我的傑作。
國小優秀作文範文篇3
5月12日14時28分，一場里氏8．0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難於揮去的陰影。
根據有關人員統計，在地震發生時，真正由於災難本身造成的傷害並不大，那又是什麼使這麼多人遇難呢？原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動，而不能冷靜地思考。由於逃身的本能驅使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預測的，如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區，如果我們學會了自救，就不會有那麼多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那麼，當地震災難降臨時，我們該怎麼辦呢？
災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
我認為，地震一旦發生，首先，最重要的是要保持鎮靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據建築物佈局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，等第一輪地震波過後，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡。可躲避在堅實的傢俱下，或亦可轉移到有房樑或柱子的承重牆較多、開間小的牆角處、廚房、衞生間去暫避一時。因為這些地方結合能力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震係數較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電杆等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施後，政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經過訓練，得以熟練操作。
桑棗中學的師生們就是用知識保護自己的典範。學校所在的位置安縣緊鄰着地震最慘烈的北川。由於平時的多次演練，地震發生後，全校師生，包括兩千多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部衝到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創造了奇蹟。
全民行動起來吧，認真學習防震減災知識，用科學的防震減災知識來武裝自己，捍衞自己的生命！
國小優秀作文範文篇4
“吃粽子了!”媽媽大聲的吆喝聲把我從睡夢中驚醒，我睜大眼睛看着媽媽。
“快點起牀了，看給你買了耍線、桃籃和小香囊，馬上幫你係在手腕上。”我一個翻身，趕緊爬起來坐着，伸出兩隻小手，讓媽媽幫我係耍線和桃籃，還順手把小香囊掛在了脖子上。雖然我也老大不小的了，但還是特別開心，因為這是我們這裏的風俗。每年端午，都是外婆家買這些東西，還有一套衣服，叫端端衣。聽説只要孩子們穿戴上這些東西，既保平安又避邪呢，還有就是在這天要插艾草和吃粽子。想着那清香的粽子，我的小肚皮已經開始咕嚕咕嚕叫起來。下了牀準備去刷牙，只見餐桌上已經擺滿了早點，有各種口味的粽子、綠豆糕，還有雞蛋，看的我直流口水。我神速般的洗漱完畢，和媽媽一起吃起了早餐。
我和媽媽邊吃邊聊，為了顯示我的博學多才，我向媽媽介紹，其實過端午並不是為了品嚐美味的食品。媽媽笑着説：“那是為了什麼呢?”傳説那是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。當年楚國眼看要被秦國侵佔，屈原心如刀割，悲痛欲絕，於五月五日，抱石投入汩羅江而死;楚國百姓非常悲痛，漁夫們划船沒有撈到屈原的真身，為了不讓魚蝦吃他，把煮熟的糯米糰和雞蛋投入江中，説是讓魚蝦吃飽了就不會再吃屈原了，所以才有了今天的粽子。媽媽笑着説：“原來你知道的蠻多的嘛。”哈哈，我還知道呢，聽説它還被列入了世界非物質文化遺產名錄了哦。
聞着飄着清香的粽子，我不禁在想，端午節不僅僅是插艾草、吃粽子和傳承歷史的習俗，更要有歷史人物的愛國精神。
國小優秀作文範文篇5
袁隆平，一個幾乎家喻户曉的名字。這位世界“水稻之父”創造的奇蹟倍受全世界人民的矚目，也造福了全世界。
袁隆平生於1930年9月1日。上世紀60年代初，他目睹了農民們糧食短缺的現狀，於是決心改良水稻品種，探索科技興農之路。在他的科研團隊一次次努力下，終於發明出了水稻新品種——雜交水稻。
袁隆平的精神是令我們敬佩和感動的。在當時，這種設想是需要勇氣的。因為要沿着當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學説進行探索。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。並且袁隆平不迷信權威，按照米丘林、李森科的經典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優勢，實驗沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗，用自己的雙手和大腦，開拓出一條新的科技之路。
這條路從一開始，就困難重重，但科技創新精神和報效祖國的精神一直激勵着他堅持不懈地努力，他下定決心一定要和飢餓和災荒作鬥爭，解決農民們的温飽問題。袁隆平以他持之以恆、堅持不懈的意志和精神克服了重重困難，終於發明了新一代水稻品種——雜交水稻!
袁隆平的精神是值得我們學習和效仿的，在日常的學習生活中，我們也要有這種態度。比如遇到難題時，我們要堅持不懈地鑽研，練鋼琴時，要知難而進……我認為，不論做什麼事情，只要認定要做了，就要奔着目標前進，永不後退。而且我們也要有袁隆平先生報效祖國的精神，要從小好好學習，長大後立志成為國家的棟樑。
我們還期待着袁隆平先生的“稻下乘涼夢”成為現實，真正成為中國的第五大發明，第二次綠色革命!
國小優秀作文範文篇6
未來的汽車是什麼樣子呢？
未來的汽車是海陸空三用的。它的外形和普通汽車一樣。它是利用沙、風、雨、太陽能來做的能源的。如果要負沙，就可以去大漠里拉。如果全世界的人都用這種車，世界上就沒有了沙漠，只要沒有了沙漠，人們就可以在原來的沙漠裏種植樹木、花草，那樣，所有的沙漠就會變成綠洲，一座座城市就會拔地而起。
如果沙用完了，還有風力來做汽車的能源。只要有風的地方，司機就把油箱打開，開一分鐘，就等於加了5年的汽油，那樣就不會有汽車尾氣了，環境就會更加清潔。即使噴出了汽車尾氣，那也是清新的風，一點污染也沒有，可以循環使用。
如果利用太陽能的話那就更好了。因為太陽能是可再生的新能源，即使是陰天，汽車也會自動尋找一絲絲微弱的太陽能。要是下雨了，汽車會用水來發動，只要水落到了車的某個部位，就會滲到油箱裏，變成能源。
汽車在航海時，車的底盤會自動形成一個個排水孔。在空中，汽車兩邊就會出來翅膀，像飛機一樣在空中飛翔。
怎麼樣？我的設計，您還滿意嗎？
國小優秀作文範文篇7
太陽公公上班了，萬物仍在沉睡，風哥哥説：“走啦！給世界的萬物叫醒啦，不要讓他們再睡啦！不然上班要遲到了。”
我就和哥哥一起出發了。第一個目的地是田野。“風姐姐你好呀！你又來了。”這是小花妹妹親切的問候。小花妹妹的頭一直向上。看着天空那碩大無朋的獨眼。總是樂呵呵的。我問他。為什麼總抬着頭？他説他嚮往的光明。積極向上的態度讓憧憬。
我們又走過了草坪。我用雙手輕輕撫摸着小草。小草樂呵呵地笑了。伸了一個小懶腰。温柔可愛的説：“姐姐昨晚我做了一個美夢呢！”小草弟弟沒有樹高沒有花香。他無人知曉。但他從不羨慕他們。他只想做好自己。
我們飛過了樹林。樹林裏的小溪像一條明如玻璃的帶子。清晨時光小鹿在跑步，鍛鍊着身體。百靈鳥小姐站在枝頭。用她清麗的嗓子，歌唱清晨的美好。小兔子害羞的躲進了洞裏。小溪裏還有幾條歡快肆無忌憚的小魚在小溪裏嬉戲玩耍。
這一天，我到了許多地方看到了清晨這個美好的早晨是多麼多彩。
在我經過的地方中，小花讓我知道了，我們應該心向光明。小草讓我知道生活不要感覺到無味。應該像小花一樣以積極向上的態度生活。
國小優秀作文範文篇8
葉子的沙沙聲，很悦耳，但卻單調；海浪的潮汐聲，很悦耳，但卻過於乏味；靜謐中，花兒開放的聲音，很悦耳，但卻很難被人察覺。
在我心目中，大自然最悦耳的聲音便是那多情的水了：潺潺流水——文秀；山泉迸濺——剛強；瀑布飛瀉——雄渾……水被賦予了那麼多的情感，但那些溪，那些湖，那些泉，都是冰涼的，沒有一絲温度。水是無情的，那些情感只不過是人們強加於它罷了。我一直是這麼認為的，直到今天才發現水也是有温度的。
汽車漸漸駛入韋崗温泉，“嘩嘩”的流水聲愈來愈響，鼻腔早已充溢這水汽的清香。温泉，有温度的泉水？心裏不禁一陣忐忑……換完泳衣，下到池中，不禁“哇”地叫出了聲，好舒服。那温度是它天生的，正適人體的温度，難道它才是大自然最温暖的所在？“發什麼呆呢？”一聲詢問隨着一大片水花向我撲來。“好啊，你敢潑我！”説罷，便用手在池中划動了一下，隨着手臂的上升，一大片帶有這温度的水花，便氤氲在空中。
呵呵的笑聲在整個池子傳蕩。忽然聽見一聲刺耳的尖叫聲，是小a在水中跌倒了，可我們都不會游泳，怎麼辦？正着急着，忽然一雙手拉住了小a，原來是一位大哥哥。“下次小心點啊。”那位陌生的大哥哥笑着對小a説。接着我們在池子裏玩得很開心。
時間在人們開心時總是那麼匆匆，一上午的行程很快結束了，在回來的路上，習慣性地回想這次獲得了什麼，耳畔又響起泉水聲，叮叮咚咚，高低婉轉，讓人不由得心安。水麼？是的，那充滿温暖的泉水，不僅天生被賦予了温暖的氣息，它又見證了人與人之間的温情，誰道流水無情？那水，那笑，那温暖，讓我聽到了大自然最温暖的樂曲。
