最新關於傳承雷鋒精神徵文範文三篇作文

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雷鋒精神不管在哪個時代都不會過時,反而成為了一種精神的象徵,為了讓大家對雷鋒精神有更深刻的理解,趕緊寫篇相關的作文吧,下面是本站小編整理的最新關於傳承雷鋒精神徵文範文三篇,歡迎閲讀。

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傳承雷鋒精神徵文1

”把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。“這是雷鋒叔叔的一句名言。讀了《雷鋒日記》之後,我對這句話有了深刻的體會,也真正瞭解了雷鋒叔叔到底是怎麼”為人民服務“的。

我常常聽爺爺奶奶説”學習雷鋒“,唱《學習雷鋒好榜樣》當時我就想:學學學,雷鋒叔叔有那麼多優點嗎?我帶着疑問去讀了《雷鋒日記》。

雷鋒出生在1940年的冬天裏,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記裏寫着:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多麼偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

我知道了雷鋒叔叔是那麼的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守着自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們難道不應該學習雷鋒叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?

於是,我也開始”學習雷鋒“了。

以前,我從不為老人讓座,因為我覺得好不容易找到一個座位,讓出來自己就沒地方坐了。現在,我試圖改變自己的想法。一次,我在公交車上看見了一個抱着孩子的阿姨,在擁擠的車廂裏搖搖晃晃地站着。我猶豫了一會兒,最終走向了那個阿姨,”阿姨,您坐吧!“那個阿姨雖然不説話,可用了感激的眼神看了我一眼。僅僅是一眼,我卻異常高興,幾乎要跳起來!

我終於明白了,這強大的人格魅力,支撐着成千上萬的普通人學雷鋒做好事,為人民服務!為21世紀的小主人,我們一定要把雷鋒精神一代一代傳下去!

傳承雷鋒精神徵文2

春雨綿綿灑落人間,百花開放紅豔豔。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

3月5日雷鋒節當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反覆的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味着雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個太陽的光輝”,產生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩餘的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到瀋陽火車站,看見一個揹着小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動了無數的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向着黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”

雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悦悦在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內,18名路人視而不見,漠然而去。最後一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悦悦並找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多麼低微。然而她卻有一顆樂於助人的心。處於平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已温暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。

除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發現的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內把那位乘客送到醫院;的士司機在戴乘客時發現乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局並找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不淨是心靈,延續的就是雷鋒精神。

其實校園裏也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發揚着雷鋒精神。作為新時代的小學生,我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。

雖然雷鋒已經離我們遠去,但精神永遠存在。

傳承雷鋒精神徵文3

光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就_週年了。細細回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響着我、鞭策着我。可以説,雷鋒是我心中永恆的豐碑。

雷鋒在工作崗位上嚴於律己,默默無聞的為人民服務,一絲不苟的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節約糧食、水、電,儘量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農村生產和災區人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。

而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。

作為南京一中明發濱江分校學校的一名學子,在學校裏就要愛護學校的設置,保護學校的環境:在班級裏要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

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