傳承雷鋒精神文明從我做起演講稿範文5篇
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!小編為大家整理的傳承雷鋒精神文明從我做起演講稿範文，希望對大家有所幫助!
篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：學雷鋒。
星期四老師發了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了，晚上我興奮的睡不着覺。星期五終於到了，我早早的來到學校，“叮叮叮”上課了，老師把帽子發了下來，帶着我們去操場整隊。然後出發去步步高前坪，一路上我們説説笑笑，不一會就到了步步高。
領導講完話，我們便走向濱河路，我們領了手套、袋子，大家開始在下面撿起垃圾來，不過一會，快的都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的撿着，可不知為什麼，陳一冰撿的這麼快，都第二袋了可我一袋都沒裝完，於是我向陳一冰請教，她説：“你一看見垃圾就撿起來，一點一點堆積起來就會變多。”我記住了她説的話。我看見了一個撿一個，看到兩個我撿了一雙。
雖然我們對母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會變得乾淨、清潔。
篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好!
今天我演講的題目是《雷鋒在我們身邊》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個生命?”雷鋒雖早已離我們而去，可是每每想起雷鋒，我總會想起這段話，每每提到雷鋒，我總會由衷感慨：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
可是有人卻説：“現在是21世紀，雷鋒精神早就過時了。現在很多人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神呢?”可我卻不認同。
在我的記憶中：那天，雨下得很大，沒有帶傘的我，只能在風雨中疾走。走着走着，一個稚嫩的聲音在耳邊響起：“哥哥，你是不是忘記帶傘了呀?”我轉過頭，一個小弟弟舉着一把傘，天真的望着我。我微微一笑，説：“對呀，我忘記了。”“那我們兩個共用一把傘吧。”沒等我回答，他就已經跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋，説：“謝謝。”“不用謝，老師給我們講過雷鋒叔叔的故事，他做好事不留名，我應該向他學習。”面對這樣一個孩子，我汗顏了。一個小孩子，都懂得助人為樂的雷鋒精神，如果手中有傘的是我呢?我或許會匆匆走過，根本不會注意到那些冒雨狂奔的人，更談不上把傘借給他們了。
不知大家還有沒有發現，其實雷鋒就在我們身邊：4月20日，四川雅安發生了里氏7。0級的地震，正所謂：一方有難，八方支援。一時間，來自全國各地的愛心人士，不顧自己的的安危，組成一支支抗震救災的隊伍，趕赴災區;全國抗震救災英雄陳光標，也在捐出善款230萬及一些救災物品，並親臨現場指揮抗震救災;而且在我們的學習生活中，也有許多這樣的雷鋒：我們的班委們，他們默默無聞的為班級、為同學做着貢獻，毫無怨言;我們敬愛的老師們，他們孜孜不倦的教育我們，關懷我們，犧牲自己的休息時間，為我們補課、和我們談心，無怨無悔。你看，小到班級，大到國家、社會，我們身邊一直都有這樣的雷鋒，雷鋒精神怎麼會過時呢?
親愛的朋友們，當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被偷走，有人看見卻不敢吱聲的時候;當你需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候，你會是什麼心情呢?想必那滋味並不好受。可如果就在這時，有一個人伸出了自己的援助之手，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!我相信答案一定是後者。所以在新時代，我們不是更需要這種關愛他人，幫助他人的雷鋒精神嗎!
那麼今天，我們應怎樣學習雷鋒呢?我覺得我們學習雷鋒，並不一定要做到轟轟烈烈。只要做到每天都能做好事，而且是小小的好事，甚至是小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，開始關注他人，關注班級，關注學校，關注社會。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，就讓我們學習雷鋒、從現在做起，從身邊的小事做起，做一個具有雷鋒精神、有道德的人;做一個具有奉獻精神、高尚的人，讓我們用實際行動為創建美麗濰坊、和諧校園做出我們應有的貢獻吧!我的演講完畢，謝謝大家!
篇三
親愛的老師，同學們：
大家好!
寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是温馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恆的榜樣。自從2003年我校被命名為雷鋒學校之後，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷峯精神為主題製作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峯精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷湧現。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力，以“沒有，只有更好”作為奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在，我們班級裏助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;同學間的關心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發生着變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。
在我們校園裏，也湧現着許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這裏，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天是3月5日，“學雷鋒日”。我和其他小記者們一起參加“2017年文明太倉，市民大行動儀式暨學雷鋒志願服務廣場活動。”
早上8：30，在中心廣場上，大記者和我們説了幾點採訪要求，然後我們便興致勃勃地進入擁擠的廣場中。裏面已經人山人海，黑壓壓的一片。到處都看到穿着紅馬甲，戴着紅帽子的愛心志願者們。今天來參加學雷鋒志願活動服務的有60多家單位和部門，在每個單位前都有一個藍色的桌子，桌子上放了許多的宣傳冊和小禮物，在周圍擠滿了很多詢問的叔叔阿姨們。
我走着，走着，走到了紅十字會，發現那裏的人都圍成了一個圈。我好奇地擠進去，發現一位叔叔正在教大家心肺復甦，我認真地聽完叔叔的講解，終於知道了原來及時地正確地心肺復甦，是可以挽救一個人的生命。然後我和同伴去採訪了邊檢站叔叔，這是我和她第一次採訪，我們都激動的説不出話來，慌不擇言。最終，我們在家長和叔叔的鼓勵下，向邊檢站的叔叔問出第一個問題：“邊檢站的工作是做什麼的?”叔叔耐心地為我們介紹着。原來，邊檢站是檢查外來國家的船隻，車輛，人員等，確認安全後才讓他們進入中國的領土，保障大家的安全。我們和叔叔照像留影，他們好威風呀!
接着，我看見了“歸莊阿姨服務團”，她們正在為一些老爺爺，老奶奶理髮按摩。理髮完的爺爺，奶奶都精神了許多，露出開心，幸福的笑容。那一刻，我覺得“歸莊阿姨”們好偉大。樑阿姨們十幾年如一日地義務為老人理髮的行動，深深感染着我。本來想和阿姨們合影的，可是她們太忙了，沒有時間，真遺憾!下次有機會一定和她們合照留念。
我戀戀不捨地往回走，看見噴水池邊上幾位消防員正在教小記者和小朋友們使用滅火器。還體驗了滅火的感覺。我一看，立即跑過去參加。消防員教我們使用前要先看看壓力錶是否正常，然後將瓶體上下搖晃，接着拔去保險銷，握住噴嘴，對準火源根部壓下手把。並且滅火時，不可站在下風處，要在上風或側風處。當我體驗滅火時，我按使用方法進行了操作，但卻忘記要站在上風處了，乾粉順着風勢向我撲來，害得我吸了好幾口。
時間過得真快，活動結束了。期待下次學雷鋒日的到來。我也要在生活中做力所能及的事，學習雷鋒精神。同時，今天的活動給我們上了一堂很有意義的思想政治課，雖然雷鋒離我們很遠，但他的精神就在我們的身邊。感謝那些默默無聞奉獻的人們，為他們點個贊!
篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。大家説，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。
我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園裏，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物：他們懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裏，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望着我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重温雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣温暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
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