他別了作文通用8篇

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每個人的寫作水平都是不一樣的,所以寫出來的作文也是不同的,但是千萬不能偏題,只有對生活觀察得足夠仔細,才能寫出一篇吸引他人注意的作文,本站小編今天就為您帶來了他別了作文通用8篇,相信一定會對你有所幫助。

他別了作文通用8篇

他別了作文篇1

我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀,一直讀到國小四年級,我和同學們依依不捨[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容捨不得離開。]的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校,離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們曾經玩的很快樂,從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺,依依不捨。

春天的時候,百花齊放[注:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。],春天開的花很多:梅花。水仙。迎春。報春……紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹。金雀花。仙客來。蝴蝶蘭。石斛。風信子。鬱金香。水仙等等,℡春天開的花很多:梅花。水仙。迎春……它們像是開宴會似的,這麼多花一起開放,引來了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一邊唱歌,一邊採蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一陣微風吹來,啊!多麼清香啊!沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮,但在我們心中,它超過了哈佛大學。

冬天,下雪了,學校一片雪白白的,冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫,一切雪白白的,在這冬天中,所有的樹木都冰凍了,竹子被壓彎了腰,似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有,是松樹,只有它在暴風雪中屹立,只有它寧死不屈[注:寧願死也不屈服。],只有強者能在風暴中戰鬥。我們孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可好玩了。

別了!母校啊!我敬愛的母校,我畢業後一定來看望您。

他別了作文篇2

風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不捨的感情油然而生。站在校門口,望着校園的一景一物,回想曾在這裏發生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切……

你還記得嗎?當我第一次走進校園,感覺是那麼地陌生,當我見到了我的老師——x老師時,她年輕、美麗、温柔,第一次見面卻有一種莫名的親切感湧上心頭。她的教學方法和別人與眾不同,她從不照本宣科,對學生很放鬆,但是課堂紀律卻被她管理得井井有條。我們上課時把她當作一名好老師,下課時把它當作一位可親可敬的好姐姐。記得有一次,我們讀了一篇生澀難懂的課文,我們都學不進去,老師想了一個好法子,把課文和有趣的小故事巧妙的結合在一起,讓我們漸漸的讀懂了。還有一次我上課時説小話,做小動作,這一切沒有逃過您的眼睛。你沒有當眾説我,只是讓我留下來,語重心長的跟我講了一個故事,故事的內容我已經記不清了,依稀記得一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”從此以後我把這句話當作了我的座右銘,這句話一直激勵我學習、伴隨我成長。

你還記得嗎?某天,我們的學校舉行了一場別開生面的跳大繩比賽,我們班的同學得知這個消息後歡呼雀躍。我們老師迅速組織我們去練習跳大繩。一開始,我們總死繩,但是我們不服輸,再跳死了若干次後,總結了經驗,在三十度的高温下頂着烈日努力地練着。“一、二、三……五十、五十一。”大繩比賽正在如火如荼的展開着。我班同學在若干次失敗後團結一心,終於贏得了比賽。

你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。望着母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心中的五味瓶似乎被打翻,一種酸澀的情感湧上心頭。母校埋藏着那純真的夢和無盡的期望。母校的每一地方我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的温馨。

他別了作文篇3

別了,別了,為什麼時間為什麼過得這麼快?我也不知道,以前的歡聲笑語,現在卻快到了沉默。

大門前,保安來得很早,學校是六點四十開門,他還沒開門時就來了,食堂還在建設當中,已經建了兩年了,馬上就要完工了,我多麼想在食堂吃那麼一口飯,怨哪,怨哪,都怨校長一直拖,到了最後的最後,我還沒在學校吃上那麼一口飯。

學校很大,後操場有籃球場,有足球場還有六台乒乓球桌,前操場有跑道,教學樓在前操場和後操場的中間,少年宮在前操場的前面,再前面就是大門了,上面掛着“新開國小”四個大字。少年宮旁有保安亭,這是去年建的,保安慈祥的笑容我一直忘不了。

校長室在教學樓三樓,一共有5樓,我永遠忘不了,這校園的歡笑聲,學弟學妹們在操場上玩耍,我們都在樓上做功課,語文老師姓蘇,皮氣很好,每次都到迫不得已才罰我們,他每次懲罰都很嚇人,有一次,我們都寫到凌晨一兩點。數學老師姓黃,很慈祥,每次一笑,全班同學心裏都開心。英語老師姓王,我們每次都叫他miss王,他中文不好,甚至都可以説不如我們,他説的英文我們幾乎都聽不懂,直到他解釋之後,我們才明白他説的英文是什麼意思。別人都説我們國小,教英文,教的很不好,但是我覺得,我們這個老師教的不錯。

在學校,我結識了很多朋友,我最好的朋友姓張,很瞭解我,我每次皺眉,他幾乎都能猜到原因,還記得,我第一次上學遲到,也是最後一次,老師罰我抄課文,他呢?也被罰了,原因是試卷忘給家長簽字,我們放學時就一起抄,不敢給家長知道。刷刷刷,刷刷刷的寫着。天漸漸黃了,他寫完了,但是沒有走,在等我。於是當我們寫完時,便一起回家,我們都知道回家肯定捱罵,但是還是笑着走了,走了。

日曆一頁一頁地被撕下來,我的心也一天裂開一道縫,眼瞅着就畢業了,平時很少哭的我,流淚了。

鐺,鐺,鐺……小區外面的大鐘,敲了一下又一下。現在的我,只能歎息,我很無奈,我能做什麼呢?只能和同學告別。別了,別了,我都母校,我永遠都不會忘記你,永遠都不會忘記這裏的人。

他別了作文篇4

六年的時光飛流而逝,想挽回那逝去的六年的時光,可是已經晚了。我多麼想對我的母校説:“老師,同學們,我多麼得不想離開你們啊!是老師,把豐富的學識交給我;是同學,讓我懂得了珍惜!”

如今,我只能説一聲:“別了,母校!”

走在校園的角角落落,不禁讓人回憶起這六年來的點點滴滴。

在所有的代課老師中,我最喜歡的還是我們的語文老師,他平時總是給人一副笑嘻嘻的樣子,但課堂上他淵博的知識和嚴謹的治學態度,令我和同學們深深的敬畏,因此我們從來對他都是十分尊敬的。

我們的班主任老師,也是我們的數學課老師。因為是女老師的緣故吧,她非常細心的關心她的每一位學生,當然她也很嚴厲。記得有一次,我由於偷懶,沒有做課間操,滿以為可以矇混過關。但是,還是被細心的班主任老師發現,狠狠的批評了我一頓,從此我再也不敢偷懶了,每一次課間操做的認認真真。

最為“慷慨”的是我們的英語老師了。將近小考的時候,他把他一些參考書無私的借給我。為了讓我英語成績能更進一步提高,每次我請教他的課外題,他都耐心的為我講解,最後還要工工整整把答案附在題後。

……

我最為捨不得的還是我相處六年的夥伴們。小剛雖然經常看起來冷冷的,其實我們心裏都知道,他為人最忠誠,我最為不捨就是他了;還有小麗,別看她只是一個女生,但是我們都把她當“姐妹”。

如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師,同學分離了,心中有種種的不捨,可是那又怎樣,人總是要成長的。我們不能一直在童年的時光裏徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰。人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子裏,我永遠不會忘記他、她或他們那温暖的目光,這個目光將會一直激勵着我,讓我成長。

他別了作文篇5

時光流逝,日月如梭。轉眼間三年的學校生活即將過去。剎那間,我已是要步入社會的一員了,在老師的辛勤培育和教導下,我被一個有名的公司錄取了。

母校,這是多麼親切的詞,我曾經在這裏度過一段美好的時光。兩年間,我在這裏面走過了每一分、每一秒,在這裏留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開,然而,兒女大了總要離開父母,獨自出去闖蕩,我不得不與母校告別!

傾刻間,我感到了時間的寶貴,在這裏我學會了做了的道理,學會了怎樣與人相處、怎樣做一個自信的我,怎樣走上那個展示自我的平台,懂得了,平凡的社會中有着許多不平凡的事,但是,為了實現自己的理想,我必須選擇社會,由此從社會中學習,在工作中學習,但是,從學校步入社會是個很難的過程,一下子從一個學生變成了一個打工仔;從一個被家人寵的小孩變成了自立自強的大人;由一個無憂無慮的我變成了為生活奔波的人。想到這裏我害怕了,害怕被別人埋沒,害怕沒有人關注。

也許,這是每個即將步放入社會的學生共同的想法。長大吧,長大吧,我也應該長大了,不能永遠在母親的懷裏依偎。是該讓我去為另一片天地而奮鬥的時候了。

母親—沒有你,我的人生將怎樣?沒有你的關懷,沒有你的教導,沒有你的辛勤勞動,哪裏有我們的今天。你是我們的驕傲,我會為你自豪。

謝謝你—母校,養育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動力。而現在的我卻無聲無息離你而去,去開創屬於我的一片新天地,母校,我感謝你,並深深的祝福你:明天更美!

他別了作文篇6

是時間太細?指縫太寬?一轉眼沙漏中的沙子己經倒轉,帶着無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進行曲不會暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。

曾記得,運動會上,同學們加油吶喊,運動員不負重望,取得第一名。正當同學們興高采烈時,我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風中輕輕搖曳,那是個温暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當同學們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時,青翠柔軟的草場,張着笑臉,為我們護航。

曾記得,每次下雪時,同學們都會帶着工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看着打掃乾淨的操場,我們怎麼會沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學校還是我們的家,是我們一點一滴都熟知的。當一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的一草一木;當畢業的學姐、學長回來時,我們會努力打掃學校,使學校變得更乾淨、漂亮。

時間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚帆遠航!

他別了作文篇7

歲月像小河的流水,帶着歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長和學會珍惜。

看着自己即將要離開的母校,忽然有萬千的情感湧上了心頭,有快樂,有悲傷,有渴望,有珍惜,有不捨,而更多的卻是留念。

我從大門口開始,慢慢的走着,想把這一切都記在我的腦子裏。

不知不覺,我來到了學校的燈光球場。那是一個長方形的地方,四周都種滿了那些嬌嫩的校草,裏面是光滑的瓷磚。這個地方,有過我的歡笑,有過我的淚水,有過我的努力,有過我的失落。那是我在童年裏最後的一個“兒童節”學校在舉行拔河比賽,我們雖然已經很努力在拉了,可是對手太強大了,我們還是失敗了。

不知不覺走到了操場,我彷彿看見了我和同學們在這個地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個個小小的身影,一直記在我的內心裏,那一陣陣只屬於我們的歡聲笑語也常在的腦海裏。看着那操場,我想起了在這舉行的校運會,想起了昔時的同學在這衝刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多麼有趣的場景啊!

母校裏的點點滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學會了獨立,感受了什麼叫酸澀。帶着對母校的不捨,我離開了母校,離別了母校,願你培養出無數的才子。

他別了作文篇8

當夏荷撐起圓圓的綠傘,蓮葉何田田的時候;當的枝葉濃蔭馥郁,流響出疏桐的時候;當雨後天晴,天邊出現一泓繽紛的彩虹的時候;當潺潺的小溪泛起波波漣漪的時候,我們即將離開培育了我們六年的母校。

六年的時間,説長不長説短不短。在廣袤浩瀚的宇宙,只是淺淺的劃痕;但在暫短的人的一生中,卻是最寶貴的永恆!在那將要離別的時刻,誰能不想起那一個個充滿淚水和歡樂的回憶……

母校是一泓清澈甘甜的山泉,不論將來流到何方,總會有一縷縷清潤、甜香;母校是一杯淳美清馨的淡茶,不論人生中被加入了多少酸甜苦辣,儘管拼出了些許苦澀,但那餘香久久滋潤着我們的心房。

忘不了啊,那叮鈴鈴清脆悦耳的上課鈴聲,它敲開了我們童稚、懵懂的心靈;敲開了我們幼小而靦腆的羞怯;敲開了內心荒蕪久閉的大門。

忘不了啊,那明亮寬敞的教室,牆上掛着那一張張地圖、字母表,它像農民手中的犁耙,犁呀犁呀,犁開了我們荒草漠漠的沃土,播撒了希望的種子。

忘不了啊,課間十分鐘,們的“石頭剪子布”,它像一條清澈的小溪,快樂了我們緊張而有節奏的學習生活。

忘不了啊,我們語文,他把李白、杜甫介紹給我們做。也忘不了數學課上,我們和爭得面紅耳赤。還忘不了英語老師帶我們遊覽america、australia……更忘不了啊,科學老師帶我們遨遊太空,探索宇宙。

你看吧,那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落葉、冬時的,裝扮了我們的,充實了我們的心房,忘不了啊,永遠忘不了。

上,那次激烈的籃球賽,我們輸了,我們流淚了,我們把衣服摔在了地上,但我們每個人心裏憋着一股勁兒,要勝、要贏!就像我們將來一樣。

你知道嗎?我們在計算機房裏,建立了自己的網頁、博客,發表了自己的看法,揮斥方遒、指點江山。你知道嗎?計算機房裏的那點小祕密——乘老師一不留神我們玩彈彈堂,打boss。

今天,當我們互贈同學錄的時候,別了,母校。你給了我們聰慧,你豐滿了我們的羽翼,無論走到哪裏,我們永遠記得那清脆悦耳的鈴聲、那花壇裏亭亭玉立的玉蘭樹、那操場夕陽淡抹的餘暉。母校啊,你應為我們祝賀,我們為您自豪。母校啊,一隻只小船,正在迎着風浪,揚帆起航。母校啊,一隻只雛鷹,即將在藍天中翱翔。

別了,母校!

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