孝作文600字作文精選7篇

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孝作文600字作文精選7篇

孝作文600字作文篇1

温柔綿延在橋的兩端,時光停留在天地之間。遠方還是那橘紅的燈海,周圍卻是人去樓空。若問我何時歸航,那帆在哪?

蝴蝶,也是我夢的裝飾物,可是有人傷害了它,它不再動彈,像我一樣,沒有翅膀的飛翔,痛苦的掙扎。

奇怪,習慣夢裏囈語的我也開始幻想真實,面朝大海,春暖花開,坐着馬車,飛遍千山萬野,去找尋我的幽幽谷。

秋快盡了,在楓葉林裏踩着那片火紅漫步,任憑夕陽把我的影子拉的好長好長,在那裏蕩着鞦韆,體會落葉飄零的美,感受世間悲歡離合,緊閉雙眼,用虔誠的心撒下一顆紅豆,在播種的季節,夙願,會圓成一輪太陽。

好久好久,沒有想起夕陽和櫻花的故事了,一直是自己獨坐橋頭,黃昏,誰能不陶醉?環抱雙膝,臉貼在手上,目光搜索那一絲一縷夢的光圈,可惜,在一次次的期盼中,夕陽落了又來,來了又落,而夢依舊,沒有實現的跡象。櫻花啊櫻花奈若何?可我無怨又無悔,至少,它每天都在,希望,完美,祈禱。

天橋上,橘紅的魅力瀰漫了我的整個世界。有的人遊離在我的視線之外,卻深深的紮根在我世界的中心。迎面而來的車的燈光,車的鳴笛,世界的喧囂,繁華,我們被塵世所累而日漸發黴的心,一切可以平靜,任由心靈插上翅膀飛向夢的國度,這就是我簡單的幸福。

不知為什麼,每次中午醒來,總會有一種莫名的傷感突襲心靈,彷彿世界只我一人,空餘一枕淒涼。

又是月圓,可是月亮為什麼是黃色的呢?難道在白天受了委屈?

月橋一夢,恍如隔世。暗香疏影,寂寞橋頭。守得雲開見月明。

流浪的街角,飄揚的長髮。

我還是等待,那一瞬。

漂泊,浪跡,飛翔,雲夢。一切都是浮光掠影,只是一瞬,櫻花落雨……

孝作文600字作文篇2

時間過的真快,又到週五,還有半個小時,簡單的寫寫吧。最近在讀《蘇東坡傳》,作者林語堂。

一個星期的功夫,讀了這本書的68%。我是一個很容易被別人的思想左右的人,在十分鐘以前,我和作者是一樣的,對蘇東坡是十分崇拜,對王安石是十分討厭的。但是最近的十分鐘裏我去豆瓣裏看了一下這本書的評價,很多人的評價説作者寫的過於片面,對喜歡的人無限推崇,對不喜歡的人無限貶低。現在想來作者確實有些偏頗。

首先這本書是林先生移民以後寫的,寫的是英文,我們看到的版本是英文翻譯過來的。讀起來難免會有點不舒服。另外,書中大量引用了史書中的原文,對於我這種沒有太多文學功底的人來説,理解起來還是有些吃力。但是不影響我對這本書的興趣,對蘇東坡的興趣。如果有人想讀《蘇東坡傳》的話,我提幾條建議吧:

1、提前熟悉一下蘇東坡在世的那段歷史時期當政的皇帝,瞭解一下當時的時代背景。因為當時的時間都是按皇帝的年號來計算的,比如説神宗元豐七年,還有什麼英宗,哲宗之類的,看的我是眼花兩亂。讀後感·分不太清楚年份。還有就是書中大量的篇幅寫了蘇東坡周圍的人,與其説是寫的蘇東坡傳,不如説是寫的那段時間的歷史。

2、讀的過程中做好百度的準備。或者提前學習一下古文,這樣讀起來就沒那麼吃力了,文中有太多太多的之乎者也,很多故事我都沒有讀到要義。當然,我這種不拘小節的人是沒有去百度的。哈哈哈哈。

3、文中作者的主觀色彩很嚴重,大家心裏最好有個準備。大家都讀過王安石的是詩詞,在語文中知道他是大文學家,在歷史中學過王安石變法,知道他位居宰相。但是在本書中,他是小人。基本上沒有什麼優點。而蘇東坡基本上就是沒有什麼缺點,唯一的缺點就是性格太過豪放不羈,容易得罪人。但是在作者看來,認為這是歷史中的一股清流,不認為是什麼缺點。但是東坡居士真的沒有缺點嗎?我不清楚,但是但凡生而為人,就有缺點。

孝作文600字作文篇3

每個人都有自己珍貴的禮物,或讓人開心,或讓人興奮,或讓人難忘,或讓人思念……而我的珍貴的禮物,卻是一張發黃陳舊的照片。

那是一個春節前夕的夜晚,當時我八歲,弟弟四歲。我放學回到家裏,看見弟弟背靠着沙發,坐在地板上,兩隻腳八字形地向前伸着,一副很舒服的樣子。看着他最愛的動畫片《熊出沒》,他一會兒沉默,一會兒激動,一會兒又哈哈大笑。我想起了現在的時間段正是我喜愛的電影播放時間。我把書包向沙發上隨手一扔,跑過去,一把搶過遙控器,按到了我的頻道。

弟弟先是愣了幾秒,然後氣得跺腳,見我沒反應,就爬了起來,一手抱着我的大腿,一手搶奪我的手中的遙控器。我把遙控器高高舉起,他把手在空中劃來劃去夠不着,他開始大哭起來。

我很害怕,生怕被老媽罵。於是慌忙把頻道按回去。弟弟安靜了,過一會兒,我又按回自己的頻道,弟弟又哭了起來,這樣反覆幾回後,媽媽從卧室出來直接把電視關了。

全家頓時陷入了沉默,我和弟弟呆呆地站在地板上。媽媽眉頭緊鎖,眼神流露出對我的一絲失望之情。

第二天早晨,媽媽手裏拿着一個禮品盒子,招呼我們過去。我拿到禮品盒,打開一看,是張照片。照片上面,我摟着弟弟的肩膀,弟弟靠在我身上,順着我手指的方向,看向遠處美麗而絢爛的煙花。

我捧着相片仔細端詳,看着看着,我臉上有些發熱,有點不好意思起來,我頓時明白了,媽媽是想讓我和弟弟和好如初,一起和睦共處,不要一直爭吵下去。

於是,每次我放學回家時,如果弟弟在看電視,我就不會過去爭搶,而是走進我的房間,寫完自己的作業,等他看完,我再去看電視。

時光流逝,我和弟弟慢慢長大了,變得懂事了,我們再也不像以前一樣爭吵了。那張相片,也慢慢地發黃了,每次看到它,我就會想起媽媽的教誨——“潤物細無聲”的深沉的母愛。

這便是我最珍貴的禮物——一張發黃而陳舊的相片

孝作文600字作文篇4

“我常問到你經濟情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術家在西方世界中保持獨立多麼不容易,而惟有經濟有切實保障才能維持人格的獨立。並且父母對兒女的物質生活總是特別關心。再過一二十年,等你的孩子長大以後,你就會體驗到這種心情。”羨慕傅聰有一個好父親。

翻譯家傅雷在兒子傅聰留學海外的過程中,先後寫了近百封家書給他,教導他立身行事、愛國成才,把中華民族的優秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件彙集而成了《傅雷家書》是一本教導中國孩子如何做人的書。

靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細節。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關的書籍,從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述着民族的文化哲學思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有着無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈裏傳承着!

這不禁讓我想起我的父親。父親是個嚴肅而又幽默的人,小時候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫着我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而現在,隨着我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的。

天下父親,或許不會像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一直很安靜。

孝作文600字作文篇5

?臘八話民俗】

農曆臘月初八是一年一度的臘八節,為了慶祝這一傳統的民俗節日,銅陵日報社小記者工作室為我們小記者組織了一場“穿越千年,體驗傳統,我們來過臘八節”活動。

活動這天,早上一起來,我吃完早飯就迫不及待地來到了小記者工作室,和大家一起坐大巴車前往安徽老家酒業。

剛進酒廠大門,我們就感受到濃郁的節日氛圍,只見一面面彩旗隨風飄揚,好像在歡迎我們的到來。那鑼鼓聲聲,打鼓的人們笑容滿面,更是感染了我們,我們也不由跟着快樂起來。

老師首先帶我們來到了存放酒的地方,只見屋子裏到處是紅紅的酒罈子,大的、小的,各種各樣,五花八門。用鼻子輕輕一吸,你會聞到糧食發酵後的香味,一陣陣沁人肺腑。

接着,我們又來到了釀酒的地方,一進屋子裏,大家就圍住了一個巨大的釀酒器,議論紛紛,“哇!”“這也太大了吧!”“裏面裝的是什麼呀?”我們你一句我一句地議論起了這個釀酒器。這時一個更大 的 蓋 子往釀酒器上面一蓋,便開始釀酒了。老師對我們説:“過十幾個小時後,一些液體會通過釀酒器下面長長的管子流出來,這些液體便是酒。”我們轉過身來,只見釀酒器後面還有一個一個的坑,上面蓋着一層層塑料布。老師指着那些坑對我們説:“這坑裏有小米、玉米、糯米、小麥、高粱,把它們放在坑裏經過發酵,就可以通過釀酒器製作成酒了。”哦,原來酒是這樣釀出來的。

走出釀酒車間,我們又來到了講座現場,一位老爺爺告訴我們臘八節的來歷。原來,人們將十二月稱為“臘月”,十二月初八被稱為“臘日”。臘八節一般有兩大習俗———吃臘八粥,做臘八蒜。臘八粥一般由紅豆、花生米、紅棗、蓮子、薏米、葡萄乾等放在一起熬製而成。而做臘八蒜就是在這一天醃製大蒜,等到開春再吃。臘八節居然還有這麼多知識,真是讓我們大開眼界。

這次臘八節活動不但讓我們瞭解了釀酒的過程,更感受到我國傳統節日的豐富內涵。我們應該多弘揚中華民族的優秀傳統,讓我們的傳統文化發揚光大。

孝作文600字作文篇6

生活中,我們遇到的點點滴滴,磕磕絆絆,哪一個瞬間不令人深深陷進感動的網?深刻的體驗是感動;久違的滋味是感動;悲歡離合的體現仍是感動。在歲月的相冊中,那一幕幕無一不讓我重温感動……

記得有這樣一首歌,“火般的心窩急速跳,交出真心給你作弄,抱怨世間沒有真的愛,過去與你夢的一切,這剎那消失……”而在我的身邊,就有這樣一件令人感動的事,那一次,為給同校同年級虞紅琴同學捐款,全校師生統一出動;那一次,我真正嚐到了感動的滋味。

這天,我們班同學都獻出了自己的一份愛心為虞紅琴同學捐款,這份心雖然微不足道,卻也是同學們之間的一絲情誼。下午,我們便來到了體藝館參加捐款活動。體藝館內人很多,差不多學校所有人員都到了。從沈老師的言辭中,我大概瞭解了虞紅琴目前的狀況:她需要20萬左右的醫療費來進行化療,截肢。她們家本來就漂泊不定,這個消息更使他們的家雪上加霜。我也從中知道了,虞紅琴同學一人支着家中的一切,還要照顧唯一的外婆,但她的在校成績仍然優異。聽到這,我不禁對虞紅琴的命運感到悲催。不過這次捐款,同學們都紛紛拿出自己的零用錢,壓歲錢;老師們也拿出自己的工資來捐贈虞紅琴。甚至有個二年級同學的家長一次拿出5000元。頓時,我的心中湧起一股熱流,那是感動的潮水,不知何時,已有一顆感動的種子在我心底生根發芽,慢慢長成蒼天大樹。我想,這是同學們對虞紅琴的一份心所造成的吧!

感動就像一座通往心靈深處的橋樑,又似能讓我撥動心絃的琴音,讓內心充滿一陣陣感動的波濤。感動使心靈飛舞,使內心震撼,使我活得有滋有味。

感動在我們的生活中無處不有。我慶幸我擁有一顆感動的心,不讓我的生活失去滋味;我為我還能保存一顆感動的心而自豪。感動,或是那些不能忘懷的瞬間;又或是,在記憶長廊中,回味身邊的感動……作文

孝作文600字作文篇7

我的媽媽是一個“嘮叨王”,遇到什麼事她都會嘮叨一番。不信?請往下看。

起牀“嘮叨”的時光

“叮鈴鈴——”起牀的鬧鐘鈴聲響了,我把自己攤在牀上伸了個懶腰,準備還想再睡一會兒。鬧鐘可以不管我,爸爸可以不管我,我家的“嘮叨王”媽媽卻不能容我。我剛合上朦朧的睡眼,就聽得媽媽在外面喊道:“兒子,起牀啦!鬧鐘已經響了,快起牀!不然遲到了……”沒辦法,我只好掀開被子緩緩起身,慢吞吞地開始穿衣服。當我快要穿好時,媽媽又開始大叫:“快點了,在裏面磨蹭什麼啊,每天晚上又不早早睡覺!……”沒錯我又被罵了個狗血淋頭。

考試考差被“嘮叨”的待遇

走在放學的路上,我心中卻一點也高興不起來,因為那張有着血紅筆跡的“90分”的試卷。我垂頭喪氣,既是對自己的成績不滿意,也是因為知道肯定逃不過“嘮叨王”的責罵。還是努力為下次考試做準備吧!“咚!”,是媽媽回來了,我低着頭,捏着那張試卷,顫巍巍地遞給了媽媽。剎那間媽媽微笑的神情凝固了,緊接着眉頭一皺,扯着嗓子開始了“演講”:“怎麼才考了90分?你上課時有沒有仔細在聽啊!你看這題,明明可以做對的,卻因為讀題不仔細錯了,你的眼睛有沒有仔細看啊,下次不許再犯同樣的錯誤了!”媽媽用手指點着試卷,瞪大着眼睛,似乎在威脅我。

不能幹帶來的“嘮叨”

“該出門啦!”媽媽催促着我,“我們要去廣場了。”我答應一聲,整理好要帶的物品,開始穿鞋。我一看鞋子,哦……又是有鞋帶的鞋子。因為我不會繫鞋帶,所以平時最討厭這種鞋子。我看見媽媽已經在外面等待的快沒了耐心,擔心又會被嘮叨個不停,於是將鞋帶胡亂一系,轉身就出了門。可惜好景不長,鞋帶散了,眼尖的媽媽看到後,眉頭一皺張嘴就是數落我:“唉,怎麼這麼大了,還是不會繫鞋帶啊,人家比你小的孩子都會繫了!“我又被批評了一頓。

這就是我的媽媽,一位愛嘮叨的媽媽,但我還是一樣愛她,因為我知道她所有的嘮叨都是為了我好。

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