回憶小時光作文5篇

想要讓自己語文成績有所提升，就必須認真學習寫作文，作文可以分為命題作文和非命題作文，那麼怎麼才能寫好作文呢，以下是本站小編精心為您推薦的回憶小時光作文5篇，供大家參考。

回憶小時光作文篇1

清風徐來的日子，看着外面玩做一團的孩子們，這不禁讓我回憶起了我的國小時光。

國小時的我就是一個小不點，與我的朋友們站在一起，我就是其中最矮的那一個。但是這可不妨礙我作為老大的氣勢。我與我的朋友們都是同年的，家裏住的也都不遠，並且我們還在同一所學校了上學。

我們一起陪伴着成長的這些日子，讓我們之間的關係變得更加的密切了。上國小的時候，每天早上，我們都會在一個路口集合。路口的一旁有一座小亭子，裏面有石凳有石桌，成為了我們聚首的樂園。

早上吃過早飯後的我們紛紛從各自家裏走出來，我們從家裏去往校園，這個路口是必經之路。早上的我們等到一羣好夥伴全都到齊了之後，於是便浩浩蕩蕩的朝着學校奔去了。我們的上學之旅可是非常有趣的。一路的風景被我們盡收眼底，看着青草綠葉上的露珠，看着從雲層裏透出來的光束，我們的心情也都變得好了不少。

在校園裏上學之時，我們還專門成立了一個學習小組，目的是所有加入到這個學習小組的同學的成績必須得到提升。成績好的朋友輔導成績不好的朋友，我們都希望我們這一個團體能夠變得更優秀。

放學了，國小的時候，放學是比較早的。當然了在放學回家的路上，我依舊是與我的朋友們走在一起。我們一邊追趕着，一邊向前，一路的歡快時光全都變成了我們心裏温暖美好的回憶。等到我們再次回到這個路口的時候，朋友們就得分散了，朝着各自家的方向走了去。

不過，待到我們放下書包，我們就又歡快的聚集到了一起，畢竟我們各家離的也不甚遠，想找朋友們一起玩，也不過就一小短路程罷了。

國小時光裏的我們，更多的是無憂無慮。

回憶小時光作文篇2

“光陰似箭，日月如梭”在青竹湖六年的時光，不知不覺間匆匆流逝。

憶開學第一天，還恍若昨日。校園的一景一物，依舊如剛來時的樣子，似乎未留下任何痕跡。

美好的故事，有着美好的經過，也有着美好的結尾，我卻忘了故事的開頭。

一首校歌，在我耳畔迴響了六年。如今，徜徉在這片紅樓城，我的心中流淌過無盡的留戀。

校園的小竹林，也陪伴着我經歷了六年的春風與秋霜。我伸手撫摸着竹子上的絲絲竹斑，陷入了沉思......

六年前，第一個學期剛入校時，每天我都會來這裏，默默哭泣，盡情地傾訴。我與竹林的對話，已經忘卻，或許是對幼兒園的老師和夥伴的懷念，或許是剛進入國小的不適應，又或是離開父母的傷感……

一年前，我依然每天都會來這裏，靜靜沉思，是關於怎麼搞好學習呢？還是關於怎麼處理好和同學們的關係呢？我想，這片小竹林會知道吧。

現在，我愛上了這片青翠的小竹林。臨近畢業，我更捨不得離開它。多年後，它會不會還記得我們之間如此深厚的感情？

還有那一段紅牆，寫滿了我六年的回憶。幾棟紅樓，如火般温暖着我的心。

我們如同清晨出巢的飛鳥，帶着新奇和熱情，奔向更寬闊的世界，卻依然會留戀着自己的舊巢。不然，為何每天都要特意拐個彎經過這裏呢？

我會心地微笑，因為在即將離開母校的最後一個學期，我因為成績優異，可能考上了母校的國中部，這簡直是我聽到的好消息中最好的那一條。

不管是要奔向新的校園，還是留在這片我熱愛的紅樓城，《致青春》將是我未來幾年的主旋律。青竹湖的校園一直會在我的心中，竹林夥伴，我會一直記得你！

我親愛的母校，感謝您六年來的培養。從這裏，我將帶着夢想，飛向遠方，我一定會努力，讓您看到我振翅翱翔的樣子......

回憶小時光作文篇3

國小六年的生活轉眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現在的心情了，在這六年的時光中，學校給了我人生最重要的啟迪，使我在以後的人生道路上越走越寬廣，在這裏我要説一聲：“謝謝了！”

前天是畢業晚會，那時我們最後一次在國小相遇。那一天，望着一個個與我共同成長的的同學們，望着那一個個在台上舞動的同學，不禁想起了很多事情。

20xx年冬天的那一場雪嗎？下大雪的前一天晚上，我望着窗外，看見了一縷縷雪絲，要下雪啦！我異常的激動，盼着雪再下大一些，明天快點來到。

第二天，來到學校，平台上的雪已經積了五英寸厚了，而雪還在下，看來過不了多少時間，雪就可以再厚一些。過了一會兒，雪下大了，同學們快來了，我看時機已經成熟了，便拿起幾團雪，在教室門口埋伏着。這時，有人推開了門，我瞄準，發射！只聽一聲尖叫，是小明。原來我扔出去的的雪塊一塊砸到了他的頭，其餘的全打在書包上，可惜可惜。還好小明沒對我計較。

下課了，我們見老吳不在，便風一般地跑去平台，開始了玩雪模式。幾個“乖寶寶”本來堅持不去玩，但在我們的聲音“誘惑”下，不禁放下書本，也來玩了。就這樣，我們玩了好幾個下課。

一次，我們正在平台上玩雪，誰也沒發現老吳正在緩緩走來。老吳來到了我們面前，我們一看不好，便停下游戲。可沒想到老吳竟然興奮地叫起來：“接着玩，我和你們一起玩。”聽見這句話，我們都很高興，便和老吳一起打雪仗。

再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生們即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

回憶小時光作文篇4

記憶，在歲月的長河中流逝，漂向那些我不曾知曉的地方。當我推開回憶的大門，尋找那段曾逝去的時光時，它就站在那裏，遠遠地看着我，一去不復返。我呼喊着，請求它的挽留，它卻不再回頭。

又是一年的9月10日，教師節好像就是專門返校的日子，可我卻從沒回去過。手機上是那個曾倒背如流卻又陌生的號碼，是那個如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信，一句話，“你今年會回國小嗎？”

星期五，六點整。背上沉重的書包，邁開沉重的步伐，踏上回家的路。見證了月色籠照整個城市，一點零星的小雨打在肩頭。“不會了，放學遲了。”手指停留在發送鍵上，遲遲點不下去。

畢業後，再也沒踏上那幾百層走了六年的台階，再也聽不見那回蕩在整個校園裏純真的笑聲。就連同一個年段的國小同學，見面時也只是似曾相識的路人。

多少次路過那座閩江邊的國小校，望着新修的大門，在熟悉中多了一絲陌生。我多麼希望自已還能像幾年前那樣，隨着人流，自信地走進校門。可我再也沒試過。這裏是我的家，可如今只能在家門口眺望。

從前，笑着聽畢業後的學長説剛離開學校就裝修，可如今聽着返校後的同學説起那拆掉的教學樓。真不敢想象現在的校園的模樣。只知道它不會再是記憶中的那個做夢都會經過的校園了。於是，又騙自已多了一條不返校的藉口。

六年的時光實在太快，轉眼間已經從那個懵懂的孩子成長為追夢的少年。沉重的學業壓到喘不過氣，閉上眼睛時，又回到那個你追我趕的日子。曾經的好朋友，已經不知多久沒聯繫。曾經多麼想早點離開國小，嚮往國中生活，現在卻後悔沒有好好珍惜最後的那三個月。我留念，我惋惜，可歲月卻不留人，仍在不停地向前走。

多麼想念那段純真時光啊！歲月如流水，不停地走，去往遙遠的地方。我不停地跑，不停地追趕，不停地想挽留那段時光，可它卻離我越來越遠。當我垂頭喪氣地回來時，才發現在追趕它時，又丟失了一段歲月。珍惜現在的時光吧，別再在回憶時惋惜。

回憶小時光作文篇5

假如九年級時我過得最開心的歲月，那八年級便是過得最無拘束，悠閒的歲月。

八年級的狀況下還沒有和紫微妍妍玩，那是我，高珍，耀眼明珠，王新是好朋友，高珍最要説，伶牙俐齒，我和王新都比較嫻淑吧。

你是否還記得我們一起翹課，一起挨批，一起追過的他嗎？想一想那時候簡直無拘無束的，八年級是最好是的年齡，無須想那麼多，所心所欲的做好自己想幹的事，我好像全部的幸福全是八年級給的。那時候大家很瘋{他人是那樣覺得的}可是大家很快樂，要是自身開心就可以了，何苦在乎別人那。王新原本學習培訓非常好，可是好像是被大家給帶壞的，因為我是以學神變學渣，造成 如今狂補。那些年我們確實很開心，還記得大家團體不上的情況下嘛。那時候確實感謝你們能夠 與我站在一起，要我擁有歸屬感，很安穩。大家那時候常常授課別點名，喊彙報的始終都是有大家，原因始終是尿尿，每回班長一直以大家為楷模來斥責別人。那時候的大家沒有那麼的考慮到，能夠 和男孩子玩的很好，不拘小節。還記得大家要是和其他同學們一講話，這些同學們就會説我沒錢，大家常常四處借款，蹭飯，回想到，真不知道是如何挺回來的。

八年級立刻大學畢業的情況下高珍不上了，沒什麼預告的就不上了，那時候就是我第一次瞭解喪失盆友的體會。大家三個就一起上來到如今。

無論大家如今怎樣，始終還記得大家八年級八四班的點點滴滴。