關於學習雷鋒精神的國小生作文合集
學習雷鋒精神國小作文
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班老師決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南國小“學雷鋒”的良好形象。 3月5日下午第2節課後，我班全體同學在老師的組織下，到我校門前的馬路上清掃垃圾。由於正是下班的時候，垃圾多，風塵大，而且門前的這條馬路不是柏油路，路上的灰塵特別大，一輛車過去能見度很低，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衞生。我們自己組合，兩人一個小組，我們用自己的雙手撿起煙頭、塑料袋和落葉等垃圾，把這些垃圾掃進垃圾盤裏，再用垃圾袋把垃圾盤裏的垃圾倒進裏面。最後，把垃圾運到垃圾箱裏。經過大家的通力合作，一個半小時後，學校門前的馬路被我們打掃得乾乾淨淨，看在眼裏的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心裏啊！
雷鋒叔叔曾説過一句話，成為我時時刻刻的名言警句：“對待同志要像春天般温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對敵人要下像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒叔叔，我們雖然再也追尋看不見你的笑容、你的容貌，但你留下記憶的長河不計其數。我們拼命尋找你的足跡，追尋你那時的生命價值······
學習雷鋒精神國小作文扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過馬路和給老人讓座，是樂於助人的雷鋒精神；省吃儉用、愛心捐款，捨己為人是無私奉獻的雷鋒精神；學習時間是擠出來的，學習成績是鑽出來的，是雷鋒的釘子精神。
那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務而不求回報，那是為國家做貢獻而不求名利。他用他短暫的一生，創砸了生命的價值，他就是——雷鋒。
有時突然會覺得雷鋒離我們很遠，感慨時間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質被淡忘，可只要用心去觀察，其實雷鋒就在我們身邊。
那些主動撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻的人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們願意，我們每一個人都可以成為雷鋒。
有這麼一句話説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他彷彿是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無法用言語來表達，他就是一個憨厚的老實人，他是可敬的“傻子”。
幫丟了錢的婦女買票；淋雨捱餓送婦女小孩上車；肚子疼得厲害也不忘記要義務勞動；為了自然災害捐款連汽水都捨不得喝一口；不辭辛苦用心教小同學讀書……
為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因為人民服務而生，為人民做貢獻而死，他的死重於泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠活在了人們的心中。
“自己活着，就是為了使別人過得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實現了這個承諾。
當我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛的雙手，去幫助他們？當我們遇到公益活動能否像平時買東西大手大腳一樣慷慨解囊？
學習雷鋒精神國小作文雷鋒精神在我們身邊無處不在！有的人會撿起身邊的一張小紙頭，有的人會攙扶老人過馬路，有的人會幫助我們身邊需要幫助的人……我們學校也不例外。為了幫助貧困的孩子們，學校舉辦了“愛心義賣”活動。
3月5日中午12時，活動正式開始了，同學們像趕集似的聚攏到操場來，“地攤市場”來了。各種各樣的商品擺滿了“櫃枱”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳琅滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經準備就緒，面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務員”還連綿不斷地大喊着：“走過路過，千萬不要錯過。走過路過，千萬不要錯過……”。我們班的唐家琦同學接待了一個又一個客人，他都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
很快，我們班的東西全賣光了，逛地攤的同學們也滿載而歸，捧着自己的“寶貝”回班級了。這次義賣，我們班的銷售收入共207元整，上繳給老師了。同學們在購買喜歡的物品的同時也獻出了自己的愛心！
弘揚雷鋒精神作文15有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂、尊老愛幼、愛崗敬業、勤儉節約的好品質永遠印在我們的心中。他曾説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”對了，他就是雷鋒!一個普通的共產主義戰士，一個做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而又偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!有句話是這樣説的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是呀，雷鋒做的好事不計其數，這也讓他走向了世界。
一個美國商人如此説道：“雷鋒精神是人類應該有的，應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、理解人的品質。”
一個日本企業家這樣感歎：“雷鋒僅22歲就做了這麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
在日常生活中，學習雷鋒的人不計其數：有的總是牽老人過馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。
讓我們再一次重温雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上……
讓我們弘揚雷鋒精神，讓社會多一份和諧與安寧吧。
學習雷鋒精神國小作文世上有許多的“雷鋒”，他不顧自己性命，他樂於助人，他從來沒有憂愁，他覺得幫助別人是自己最快樂的事。
在生活中，也有這樣的人，我去年暑假去上了補習班。那個老師，讓我們議論了很久。
汶川大地震中，老師的爸爸是那邊的教師，地震來臨了，同學們驚慌失措，老師的爸爸讓同學們安全的跑出教學樓，才肯出來。後來發現，教室裏還有同學沒出來，老師的爸爸不顧自己的性命，跑進去。看到同學被壓住了，連忙扶起來，想往大門走去，但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時在三樓，沒有什麼辦法，緊緊抱住自己的學生，往下跳去。
最後，據説老師的爸爸永遠的走了，而他的學生，雖然受了傷，但是經過治療已經完全康復了。
這是不是要感謝他呢？雖然他不在了，但是同學們的感激之情，他應該是能感受到的把。
他為了救一個生命，犧牲自己，這個值得吧。
在生活中，做小事非常容易把，我們要堅持，做好榜樣！
學習雷鋒精神國小作文曾有一件發生在我附近的事情，令我感慨萬分。
當時，一個二十多歲的小夥子，和朋友一起來到了公園玩。本來這是一件平常得不能再平常的事情了，可他們誰也沒想到，這時，旁邊傳了呼救地聲音。
原來是一位母親帶着自己的兒子來到了公園玩，兒子在旁邊的湖邊玩耍，沒想到腳一滑，竟掉進湖裏，年幼的兒子不會游泳，母親着急得差點跳進湖裏。
這時小夥子跳進了水裏，奮不顧身地跳了進去，連同伴都嚇了一跳。小夥子是海軍，水性自然不差，不一會就把那個孩子救了出來。母親不停的感謝這位不知名的小夥子，感謝他救了他的兒子。甚至旁邊圍觀的人們都拍起了掌。
那時天氣還算冷，小夥子上來後直髮抖，趕緊讓同伴送他回家。聞訊趕來的記者跟着他的車，一路跟到了家。當要採訪他時，小夥子説了一句，我累了，就把門關了。在現在，淡泊名利的年輕人是多麼難得啊!
別人都忘了他的姓名，只知道別人總叫他的小名，小峯。
你別問我為什麼知道得這麼詳細，呵呵，我能很自豪的告訴你，他是我叔叔。
