我的季節作文8篇
寫作文是一種訓練思考和解決問題的方法，在作文的結尾要回顧主題，給讀者留下深刻的印象和思考，本站小編今天就為您帶來了我的季節作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
我的季節作文篇1
冬天如期而至，抬起頭，迎着冬天第一縷陽光，思緒萬千，冬天是什麼？
春天姍姍來遲，那綠，綠得是那麼清純，那麼自然，這青翠的綠色屬於誰呢？
炎熱隨着最後一場春雨撲面而來，夏天，你是驕傲的公主，但是夏，存留在心靈裏。
秋是落葉的歸所，是果實的朋友，但是，美麗的秋，你那寬容的心裏能容下我嗎？
我的季節我做主，把希望種在春天，把呵護送給夏天，把笑聲拋向秋天，把堅強留在冬天花開花落，你只要把握住四季，它會向你微笑。
冬天，把勇敢給冬天吧，銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛，用心去呵護希望，把目光投向春天，世界萬物都可以在創造與追求中變得美麗，執着的追求，不屈的微笑，讓生命變得精彩！
春天，生命的起點，在起跑線上，你需要耐住寂寞，發揮自我，把握住機會，跨越路上的曲折坎坷，把希望的種子種下，讓希望之舟揚帆遠航，無愧地面對人生，你準備好了嗎？
夏天，是過程，激情的夏，屬於愉悦的青春，放開腳步大膽地走吧，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，面對挫折何不“明日散發弄扁舟”呢？
秋天，豐收的季節，有了收穫，有了喜悦，何不去珍惜呢？加油，邁向下一個起點。
面對青春，面對人生，面對萬物，放聲吶喊：我的季節我做主！
我的季節作文篇2
我曾經一度以為，我只是一棵不起眼的，同我身邊的一切完全一樣的青草，所以我每天只是同他們一樣，懶散地吸飽水分和養料，長得同他們一樣纖弱且瘦小。
可是不知從什麼時候起，腦海裏總有一個聲音在呼喚着我“你要開花！你同他們不一樣！”我是花？我總以為我與無為的草是一樣啊……
“你要開花！你同他們不一樣！”
這是心靈的聲音嗎？它越換越大聲，我的疑惑似乎都煙消雲散了，是的！我要開花！我同他們不一樣！我重複着這句話，暗暗下定決心。
我變了。同以前的我相比，我變得更加渴求生長了。我不再垂着頭無所謂頭頂的陽光了，我也不再與草一樣僅是吸飽夠存活的養料了，我仰頭享受陽光的愛撫，根部努力地向下生長，只為那一句“你要開花！”
周圍的草很快發現了我的不同。“喂，説你呢！”我轉過頭。“天天這麼努力幹嘛呢！”“我是花，我要開花！”我堅定地説。那草與同伴説了兩句話，隨即放聲大笑“哈哈哈……太好笑了，你居然要開花？腦子燒壞了吧……啊哈哈哈……”我沒有理會他們的嘲諷，是、只是轉過身，默默向着太陽的方向生長。總有屬於我的季節，不是嗎？
我長高了。整整比那些不起眼的草高出一截。依然能聽到他們的冷嘲熱諷：“呀，長這麼高可真是難看！”“就是！還不是開不出花？”
我突然遲疑了，我到底是不是錯了？也許我生來就註定是一株草呢？
“不，你要開花！”那個聲音又出現了。堅定而有力。
我晃晃腦袋，打消了這個念頭。
一天，兩天，三天，東風吹綠了草地，陽光也日漸強烈起來。終於，我盼到了！我的頂部出現了一個小小的花苞，低矮草叢中的竊竊私語從未停過，而我只是聽從那個聲音的呼喚。用自己的汗水等待屬於我的季節。
五月的風帶着炎熱拂過，我的花緩緩綻開，是金色的，上面帶着點點露珠。這是我的季節？草叢裏的聲音消失，只留下他們羨慕的仰望。
我成功了！我終於證明了自己！滿心歡喜的我留下激動的淚水。五月是我的季節，浸透汗水和淚水的，屬於我的季節！
你是否曾經以為和所有碌碌無為的人一樣？是否曾經放棄過內心的夢想？別怕失敗，向夢想飛奔吧！像我一樣，堅持信念，總會有屬於自己的季節！
我的季節作文篇3
在做作文時，一位不速之客突然造訪——是一隻飛蛾，拖着大大的透明翅膀，急地墜到我的桌上，掙扎着翻滾着，飯後促想來，向發着白光的燈泡飛去。
我似看的感悟，停下手中的筆，開始注意這個小傢伙。
它試圖攀住天花板，但自休拙笨，似乎難以成功，它放棄了吧？一次，一次又一次的嘗試，儘管是屢試屢敗但它屢敗屢試。忽然，這個小傢伙竟今我肅然起敬。
回想到自己，先不説如小飛蛾般痛苦掙扎，但是也遇盡挫折，如它一樣面臨着挑戰，特無形的壓力，越來越激烈的競爭，就連未來都如此迷茫......
停下笑思索着。
耳畔傳來孩子的哭聲，隨之，中年的感歎聲，老年人的惋惜聲不禁讓我感慨道：人生好比一株植物，如果如孩提時信才發芽，那麼到了中年便將收穫，愈到老年，獻只能當”落紀“欺得來生了。而青春期不正是花開正濃呀？不正是決定自己要傳出什麼人生之果的時候嗎？
青春一片時光好，只是未來多美好！
胡亂過目嗎？
俯下來，取來課本，處處是”莫等閒，白了少年頭，空悲切“”少壯不努力老大徒傷悲，”“勸吾莫惜金縷衣，功吾惜聚少年時。”
我不由得為自己的未來擔心。忽然，又想起了那隻小飛蛾，抬頭一望。
它還在努力嘗試呢！這次的情況似乎不太妙了。它在嘗試的過程中，不小心飛入蜘蛛織的蜘網中了。
不好，我淋淋為小，飛蛾擔心起來，但卻無法扒開蜘網拯救它。
飛蛾，在網中掙扎，奮力撲趕，一次，一次，又一次。奇蹟發生：小飛蛾竟能掏出厄運。
我不禁為飛蛾的成功而稍感驚訝，更為它的不放棄精神所折股這就像一把火炬着涼了我前進的道路。
“不拋棄不放棄”我的春季要我去拼搏，成就我的捏社。
我的季節作文篇4
我的季節，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏鋭的呼吸，把夢想的花子撒進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發芽。
—題示己
“我們班要推選一位同學代表班級參加全校的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊迴響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待着我的行動。可是，從小內向的我從未敢當眾説話，總是未語面先紅，當着全校同學演講，這對我來説是一個極大的挑戰！但，我是多麼渴望站在舞台中央啊！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海裏編織了無數次。這一次，是最好的機會呀！“怎麼了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉着我往外走，説道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”
等我再定下神來，已站立在一畦油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們似一羣哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守着崗位。一朵朵、一簇簇的花兒綻開了笑臉，迎。向春風，搖晃着燦爛的臉蛋。“我在開花”，它們在笑，“我在開花”，它們嚷嚷。
看着看着，我彷彿看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬於它們的季節裏怒放生命！
“這也是屬於你的季節啊！”爸爸緩緩説道。我一愣，是的，這是屬於我的季節，一個朝氣蓬勃的季節，一個奮鬥向上的季節！在這個季節裏，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒！
第二天，我快樂地走向班主任，大聲説：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看着我，我暗笑：在人生的春天裏，我該如花綻放，因為，我的季節我做主！
我的季節作文篇5
每個人都是獨立的個體，獨一無二。在這個科技發達的世界裏，許多東西可以拷貝，粘貼，但沒有一種性格，一種特長，一顆心專屬我自己。
相貌雖平凡，但我有我的性格。天生平凡，不出眾的我，只要堆在人羣中，恐怕也很難找出來了。世界上的人總會有許多相似點，相同的名字，近似的容貌，總不難發現，可人的性格，心裏想的，恐怕連雙胞胎的孩子也會有所不同吧。我這個人思維方式總是有些奇特，比別人想的總會多些美好的，有趣的東西。而且我性格有些怪，在跟別人一起時，我總是活潑極了，超級陽光少年的樣子，可當我一個人時總會安安靜靜地，去讀一本書，去欣賞音樂。在平凡地人羣中，我總有自己的獨特思維與性格。
能力雖相當，但我有我的特長。在校園裏，強手眾多，大家學得，做的一樣多，知識面也差不多，大家都一樣，的確是這樣，卻不想，在某些課外活動中，差異便顯示出來了。我們學習不分高下，可我卻獨有繪畫特長，我可以參加比賽，獲獎，這便成了我獨特的成就。在相同的標準線下，我的特長令我變得不一般。度過着同一季度，同一時間，態度的不同，令我飛
躍在前列。在理應奮鬥的年華里，我揮灑汗水，一路來摔倒又站起，又重新起航，我從不輕言放棄，我並不突出，卻只是默默進步，總有我的季節，記錄着我的酸甜苦辣。
在羣星璀璨的天空中，總有一顆星屬於我，在枝繁葉茂的森林裏，總有一棵樹屬於我，在繽紛的四季中，總有我的季節，有我獨特的印記，有我美好的記憶，有我的驕傲。
我的季節作文篇6
秋天是非常美麗的，讓我們去走進秋天吧！
秋天的果園，果實累累，樹上掛着紅彤彤的蘋果，好像胖娃娃的臉蛋，小鳥的樹上唱着優美的歌曲，真讓人陶醉啊！還有黃澄澄的柿子，好像一個個小燈籠掛在樹上。
在菜園裏，有大大的絲瓜，好像是又壯又胖的綠娃娃，在田野裏，金燦燦的小麥像一片地毯，仰起頭，看見白雲有的像飛機，喇叭小花，葉子，楓林火紅火紅的，像一片紅色的海洋。還有爭奇鬥豔的菊花，有粉色的，藍色的，黃色的。喇叭花有紅色的，紫色的，粉色的，告訴人們：“美麗的秋天來了！”
秋天，秋色宜人，五穀豐登，夏天的柳樹姑娘生機勃勃，可秋天的柳樹姑娘無精打采。
在另一個果園裏，有着不同的水果。有調皮的石榴，把自己的肚皮都笑破了，石榴裏一粒粒果實，好像一粒粒晶瑩剔透的寶石，還有一棵棵大白菜，裏面像坐着一位胖娃娃，銀杏樹上的葉子，金燦燦，又像一把把小扇子，被秋風飄下來，像翩翩起舞的蝴蝶。
我愛秋天，秋天的風景真美麗！
我的季節作文篇7
春，是四季之首。春天，萬物復甦，樹木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競相開放，鳥兒們唱着動聽的歌曲，抒發喬遷的喜悦。
是啊，多麼美麗的春天，多麼向上的春天，多麼熱鬧的春天！只是，這四季之首的來到，也象徵着一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時光早已溜走了。
我現在以然是國中二年級的一名學生了，回首國小的我，好像是那麼的平凡，那麼的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開同學錄，看到同學們形形色色的留言，記憶如排山倒海般湧來。國小時，我和最好的朋友是班裏繪畫最好的，我們一起畫板報，但次次都畫的異常的慢，畫完再擦，擦完再畫，讓老師同學乾着急。有時，我們認為畫的東西被一些調皮的男生諷刺，兩個就會異口同聲回答：“你有本事你來畫呀！”然後一起洋洋得意走開；我那時數學也不錯，但次次都驕傲自大，做完不檢查，後來成績就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語文課我都會畫畫，而且是在語文書上，這可把語文老師氣的不行，幾乎節節課叫我回答問題，我蒙對了就坐下，照樣繼續畫，我蒙不對就站在那兒直到下課，下節課還畫。
現在想想這些都挺好玩的，是個美麗的回憶。而現在，似乎沒什麼樂子了，雖然數學比較好，作文也上了雜誌，但以前那種心境也是沒有了。而且現在班裏女生也有了些心計，哪裏還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機，比車，真是無聊極了。但是這個擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學習蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬於自己的一片天空！
這個春天，這個季節，無論何時，無論時光如何流逝，我相信總有屬於我的季節，總有屬於我的一片藍天！
我的季節作文篇8
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。
青春二字，無處不露着春泥的氣息，青春的我們不屬於乾燥的夏，不屬於悽美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
在這個五彩斑斕的季節裏，我們學會了細心觀察生活，珍藏生命中點點滴滴的感動，發現美就是一朵嬌豔的花，它只綻放在人類的“伊甸園”中，處處都藏着美。春日綻放的蓓蕾，夏季柔柔的清風，秋天紛飛的落葉，冬日潔白的雪花，陽光下老人的皺紋，小溪邊孩子純真的笑臉，燈光下父母慈祥的臉龐，這一切都成為我內心深處最美的風景。不禁感到人有時候不只是為了自己的人生而添彩，而是在愛我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會因為珍藏着這份感動而更加絢麗多彩。
冰雪易融，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。純潔的校園，春意盎然，知識的海洋裏我們揚帆啟航。漫遊在春季，我們意氣風發；飛翔在春季，也有夢般回眸。
青春二字，有時也透露着秋天的味道，我愛這個季節，愛它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺得它有那種青春的氣息。我愛這個季節，愛它的淒涼，正是這種淒涼，才使它顯得更加唯美，正是它的富饒，讓我體會到了青春的內涵。
烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去放學路上疲憊的灰塵，我們依舊抬頭。
