2024感謝有您作文7篇

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2024感謝有您作文篇1

我曾經非常討厭失敗，因為它總是打擊我的自信，挫傷我的>勇氣。在我曾經那麼多接近成功的時候，卻因失敗的阻攔而使成功的彩虹消逝。我曾經那麼努力地去抓住每一個機會，卻因失敗這快絆腳石而錯過了難得的機遇。失敗，彷彿總是在最不期望時出現，將心中奮發圖強的火苗用一盆冷水無情地澆滅。討厭>挫折，討厭失敗。

可是，時間和經歷告訴我一個真切的道理，我們離不開失敗，失敗，鋪就前進的道路；失敗，給予前進的鬥志；失敗，明確前進的方向。

在我粗心馬虎時，驕傲自大時，洋洋得意時，輕浮懶散時，灰心喪氣時，哪一次不是失敗使我驚醒？哪一次不是失敗明確了目標？

太多的成功，會使人自滿，懶散，失敗猶如鬧鐘，喚醒你真實的自己，喚醒你內心的鬥志，喚醒你沉迷的心。“吃一塹，長一智”，沒有這一塹，哪會有一智？

人生就像一個大迷宮，時時刻刻都要集中注意力努力尋找最合適的路，這麼多的選擇，失敗會告訴你最真切的道理，太多人誤解了失敗，它不是一盆澆滅夢想的冷水，而是一個點燃希望的火苗。

失敗的道路很坎坷，但它終會孕育偉大。林肯就是一個最好的例子，接踵而至的失敗反而讓他更成熟，更機智，最終實現了自己的願望。玉不琢，不成器。失敗正是一把刻刀，用這把刻刀才會將人生的寶玉雕鑿的更加美麗。

是的，我要感謝失敗，感謝它讓我反省自己，感謝它讓我找回了自己。以人為鏡，可知得失，失敗是一面鏡子，感謝它使我時刻看到自己一言一行，一舉一動，讓我走好人生的每一步，直至成功！

'寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來＂。沒有磨難的洗禮，就不會成就驕人的輝煌。

磨難是成才之路必經的關隘。沒有＂天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠＂的艱難，就沒有＂遍觀羣書＂的成績；沒有＂足膚皸裂而不知＂的勞苦，就沒有位列＂明九年級大文臣＂之一的宋濂。成功路上無僥倖，也沒有僅靠天份而成就的人才。一如方仲永，縱有神童般的天賦，不經後天的艱苦求學，也惟有＂泯然眾人＂的結局。

磨難嚇退的是懦夫，成就的是英雄。

面對生活中的挫折，打擊，我們都曾懼怕過。在險峻的峯巒面前，我們若望而卻步，就只能徘徊在山巒的陰影裏，見不到明媚的陽光。相反，我們若能一鼓作氣，攀到不畏浮雲遮望眼的最高層，必定領略到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的欣喜，看到的也將是一番與山下截然不同的風景。人生本來無高低貴賤之分，只是因為無數的磨難才讓我們生活在了不同的層次上。最終軟弱者被淘汰出局，而意志堅韌者則成就了自我。

所謂磨難，有時並非僅指人生中較大的變故，實際上任何阻擋我們前進的事物都是磨難，小至一道難題，一次考試，大至一項任務，一場變故都可以被看作是人生的磨難。所不同者，只是強者視其為磨——磨練；弱者試其為難——劫難。面對這些阻礙，先不要怨天尤人，而是要感謝上蒼賜予的讓我們自身更加成熟堅強的機會。鼓起勇氣，克服一切磨難，當你走過這一程再一回顧來路時，你會發現，自己因經歷磨難而擁有了成熟的俊秀。而那過去的，則將成為美好的懷戀。

感謝磨難，是它賜給我們智慧和勇氣，並把我們磨練的越發堅強，越發成熟。

2024感謝有您作文篇2

一株小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵，一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一隻小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀，一顆心靈因為對教師的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

老師是不滅的火種，點燃我們心中的理想、點燃我們心中的希望。

老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣的截然不同，如果説老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過一塊塊磚才建起了蜿蜒長城，那老師正是如此，就像那建長城的勞動人民一樣，不辭勞苦，用您所擁有的知識一點點地給予了我們。您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默的施肥、澆水。

老師如醇酒味濃而易醉，老師如花香，芬芳而淡雅，老師如秋天的雨，細膩又滿懷詩意，老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立，老師，您就是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如苗，繁花似錦。

我要飛翔，是您給我插上翅膀；我要奮鬥，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃鬥志。我們成功背後默默付出的是您，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？

十年樹木，百年樹人，“授業之恩”終身難忘！

2024感謝有您作文篇3

小草要感謝土地，因為有了土地，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹，因為大樹牢牢地抓住它，不讓它被洪水衝得七零八落；大樹要感謝陽光，因為有了陽光，它才能在藍天下茁壯成長！

真正的天籟之音是什麼？是怨恨的詛咒？是庸俗無聊的爭吵？還是出自真心的感恩之語？答案似乎每個人都能在很短的時間內脱口而出：是感恩的話語。感恩，就意味着你得到了快樂，失去了痛苦。感恩並不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動，它只是化解彼此雙方心靈誤會的方法。它不一定是對別人有太多的恩惠，而是人們生活當中的一種處世態度。

春天，我們欣賞它沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風的輕柔；夏日，我們品位它接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的熱情；秋天，我們感悟它停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花的詩意；冬日，我們迎接它忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的飛雪。可是，在我們欣賞大自然的美景時，誰會想到這是大自然給我們的恩賜呢？

一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：春天來了，而我卻看不到她。我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰説不是一種命運的恩賜呢？

美國總統羅斯福家裏被偷時，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：這沒什麼可痛苦的，反而應該去感謝。

第一，感謝他只是偷去我的東西，卻沒有傷害我。

第二，感謝他只是偷去我的部分東西，並不是全部，第三，感謝上天，感謝那個小偷是他而不是我羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。

2024感謝有您作文篇4

世界上沒有比媽媽更好的人了，有了媽媽的孩子像個寶，沒有媽媽的孩子像根草，所以我長大了要感恩父母。

有一次，做豎式計算時，我把橫式上的5抄成了3，媽媽叫我訂正。我想來想去，看來來去，就是不知道哪裏錯了，我抱着佼幸的心情又拿去給媽媽看。這時我真得有點害怕，怕媽媽發火，怕媽媽生氣。沒想到媽媽笑眯眯的對我説：“孫昱，你讀一遍橫式。”哦，我這才恍然大悟。接着，媽媽耐心的對我説：“以後做題不能再馬虎了，要細心動腦筋。”聽了媽媽的話，我點了點頭。

父母對我的養育之恩比海還要深，媽媽的願望就是，讓我好好學習，考出優異成績，我會努力的。

2024感謝有您作文篇5

在我們的生活中，有很多值得我們感謝的人。守衞邊疆、保家衞國的戰士，救死扶傷的“白衣天使”，教書育人的“園丁”，都值得我們好好感謝。其中，我最想感謝的要數一位叔叔。

記得一個星期一的早晨，我感到下顎疼痛難忍，感覺有個疙瘩正在慢慢變大，兩腮像要炸了似的。我在牀上翻來覆去，越想越害怕，忍不住哭了起來。爸爸媽媽聽到哭聲，連忙跑過來詢問。我把情況説了一下，爸爸媽媽連忙把我送到鼓樓醫院。到了醫院，我的心踏實了一點，但還是很難受。爸爸給老師請了假，媽媽帶我去看病。只見病房裏有一位叔叔穿着白大褂，看着下顎和腮腺腫的老高的我，關切地問：“小朋友，問題不大，只是腮腺炎，開點金黃散，過段時間就好了。”

聽完叔叔的話，我的心落了下來，我感激地對叔叔説：“謝謝叔叔！”爸爸媽媽立刻帶我去藥房開藥，一拿到藥，我就迫不及待的把藥抹在臉上，頓時感到涼絲絲的，舒服極了。雖然那位叔叔只是為我開了藥方，安慰了我幾句，但對我來説卻像雪中送炭一樣。每當我想起那位叔叔，一股暖流就會襲遍我全身。我永遠忘不了那位叔叔。

是啊，感激如一團火焰，點亮大家的心靈；感激似一縷春風，給大家帶來温暖；感激如一杯美酒，向大家灑出甜甜的問候。讓我們向每一個幫助過自己的人誠心説一聲：“謝謝！”

2024感謝有您作文篇6

感謝母愛臨澤縣沙河中學九（1）班 顧卉玲每一個生命都有它的價值，無論他有多麼殘缺，每一次愛的閃現都有它的意義，何況天下父母愛？___題記 生活中的點點滴滴都值得我去感謝，因為他們都為我的成長路途做了輔助線，比如説母愛。媽媽，感謝你給了我生命，感謝你這十五年來對我的照顧。在您的牽手中，我蹣跚學步；在您的教導下，我牙牙學語；在您的期盼中，我邁入學堂；在您無微不至的關懷下，我逐步成長……面對母愛，我很內疚。每天早晨，媽媽都一如既往的為我做飯，到了晚上，媽媽陪我做作業……可是，我對媽媽的回報卻是現在成績的直線下滑，那麼大的退步……老師請家長媽媽也找老師談了話，我哭了……現在説什麼都晚了，畢竟老師都是拿成績衡量人的啊！媽媽把什麼都給了我，我唯獨使自己學業有成才可以回報。可是這次的期會考試，我卻考得很糟。我拖着沉重的腳步回家，我遠遠的看見了一個背影，在夾着殘陽的傍晚中，母親佝僂着背，在家門口望着我歸來的路。那一刻，我有向後走的衝動，可我卻終究不能。和媽媽一起走進屋，我思考着，該怎樣告訴母親我的失敗呢？到家的時候，我低着頭告訴媽媽我考砸了。媽媽望了我很久，然後用他那枯槁的手，撫摸着我的頭輕輕的對我説：“一次的失敗並不能決定你的終生，下次一定能考好……”有這樣的母親，即使窮又能怎麼樣？她疼我，愛我，相信我，給我一個充滿愛的充實的成長過程，母親給我的已經太多太多……最後我要告訴母親：下輩子我還做您的女兒，感謝您給我的全部，給我的愛，媽媽，您辛苦了！

2024感謝有您作文篇7

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃裏的孩子,在搖籃裏健康、快樂的成長；母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣.母校,千言萬語也述不完我們對您的感情.路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句：母校，感謝你!”

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前.它門對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的`許多回憶：那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道,記錄着我們奔跑跳躍的姿態.我坐在寬敞明亮的教室裏,那現代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪.每當我走到那敞開着迎接着我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切.

坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心裏,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敍敍舊.

母校,馬上就要和您説再見了,我真捨不得離開您.我想和您説的話,是永遠説不完的.那就再讓我對您説：“母校,感謝您！”