樂趣的作文8篇

作文考察了我們的語言表達能力、思維邏輯和觀點立意，大家在上學期間絕對都接觸過很多作文，本站小編今天就為您帶來了樂趣的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

樂趣的作文篇1

?人生的趣味，就在不斷的學習。」學習能讓我知道魚為甚麼能在水裡呼吸，學習能讓我知道電腦為甚麼能和在千里之外的朋友面對面談天，學習能讓我知道媽媽為甚麼會發胖，人生中時時刻刻都在學習，俗説：「人活到老，學到老」，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是嬰兒，每一分每一秒都在學習，可見知識不只在書中，在生活中、大自然中，處處充滿了知識，都值得我們去學習。

書是知識的寶庫，智慧的泉源，古人把生活的智慧記載在書中，讓現代變得便利許多，常讀書，可以讓人知道更多自己所不知的新知，不斷的進步；可以由無知而博學，由平庸而儒雅；可以由「言語乏味」而變得「談笑風生」，由「面目可憎」而變得「風度翩翩」；可以由討人厭變成萬人迷。

?書」確實能增加我們的知識，但是大家總是説讀書能考上好學校，讀書能博學多聞，讀書能有好工作，讀書能有種種好處，但確實做到的又有幾個呢？大家總是「談書色變」，其實讀書並不難，只要你有心，肯用心，必有欣然會意之時。

我甚麼書都愛看，不管是小説、歷史書、詩詞散文，還是漫畫書，我都愛看，可是唯有教科書，不知為甚麼一拿起教科書，我就會頭疼欲裂，倦極欲眠，但是隻要豁然貫通，就會發覺，原來，不管讀甚麼書，都是人生一大樂趣。

讀書的樂趣不僅如此，當讀到厭煩時，不如放下書本，走進大自然，因為大自然本身就是一本無字書，用心觀察，用情品味，也能學到許多知識，讓我們受益無窮。不要因為一時的厭煩，就停止讀書，那樣損失可就大了！

?世事洞明皆學問，人情練達即文章」倘若我們將書中的知識、自然界的真諦融會貫通，那此時，府拾即是一本令我們感到樂趣的書，唯有到這個地步才叫真正的「樂趣」吧！

樂趣的作文篇2

“吃得苦中苦，方為人上人。”然而，真的是這樣嗎？

——題記

二年級，我開始認識一件新的樂器——鋼琴。週六的一個早上，我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開了門，映入眼簾的是一個大大的、黑黑的、光滑的鋼琴！我一蹦三尺高。幾個叔叔把鋼琴擺在家中的客廳，客廳便顯出一種端莊之感。從此，我踏上了學琴之路。

好奇心+基本功=乏味

剛開始學琴，老師教我識譜、指法……對鋼琴這個新鮮玩意，我是充滿了好奇心。可是一開始還興趣滿滿我，在一次次練習基本功的過程中，漸漸感到了枯燥、乏味。對鋼琴的興趣遠遠不及以前。那五線樂譜，在我眼中，從歡快地跳皮筋的孩子，變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減，彈琴效率也大大降低了。

老師+開導=趣味

細心的老師發現我對鋼琴產生了乏味感，於是我便向老師説明了緣由。老師聽後，給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時，我身心舒暢起來，彷彿置身於銀光揮撒的一個夜晚。月光照在人間，一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了，因這眼前這樂器發出的天籟之音。一曲終了，老師説基本功是彈好琴的唯一捷徑。如果覺得乏味，也可以彈些簡單小曲、增加興趣。

興趣+樂曲=滋味

從此，我不僅每天練習基本功，又會彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂彈琴。隨着年齡的.增長，喜歡彈的曲子越來越多，對鋼琴的興趣也越來越濃，鋼琴成為我的另一個朋友。老師看到了，也露出了會心的微笑。此時窗外太陽光芒早已撥開雲層，將光芒撒向了人間。

快樂，不單單是一種心態，更是一種學習方法與態度。倘若你覺得學習“苦”了。那麼請停下來，找回快樂，帶上它一齊出發。

樂趣的作文篇3

今天是三八婦女節，老師佈置了一項作業：為媽媽做一件事。

放學回家，做完其他作業後，我看見這項作業後想，對!就為媽媽做家務。

我先去拿來了掃帚和簸箕，先用掃帚把桌子下、椅子下、沙發下、牀下等一些好掃的地方都掃好了。接着，我又將邊邊角角都掃乾淨了。可是，這對於四年級的我還不夠。我又拿來了抹布，開始擦桌子、椅子。呀!餐桌真髒!早上吃飯的米粒還沒來及擦乾淨!我邊擦邊想：平時我要是注意點就好了，媽媽平時打掃衞生原來這麼辛苦!

下面就剩玻璃了。我先把抹布洗乾淨，然後開始擦了起來。可是，玻璃像個調皮的孩子似的，老是和我作對，上面的髒總是擦不乾淨。正在我發愁的時候，突然想起了在書上看到的報紙擦窗户的方法。想到這兒，我連忙拿來報紙，沾上一點水，在窗户玻璃上輕輕一擦，髒就象失控的飛機，從玻璃上掉落下來。哈!原來這麼簡單!報紙擦玻璃既乾淨又環保，我按這樣的方法，把家裏的門窗玻璃都擦得一乾二淨。

不知不覺，已經六點半了，媽媽下班回來了。我連忙對她説：“happy womenday!媽媽，我把家裏打掃乾淨了!”媽媽看了看，高興地對我説：“你真棒!”

在三八婦女節這天，我幫媽媽做家務，我真正感受到了媽媽平時的辛苦，我想説：媽媽，您辛苦了，以後我會多幫媽媽做事，多體諒她!

樂趣的作文篇4

有些人覺得學習很厭煩，它讓我們喪失了娛樂的時間，而我卻覺得學習它讓我們懂得了我們要堅持。愛學習的人們都能發現，學習的樂趣其實很大，它會讓我們明白許許多多知識，讓我們用知識改變我們的命運，不重走長輩的路。學習是學生最快樂的只要學生把學習當成自己的“孩子”，那麼學習就會把我們當成“父母”讓我們通過努力能過得了默寫，通過努力能取得高分，而不應該作業不寫，那是對我們學習的極不負責，那麼學習也就不讓我們能過得了默寫，其實學習是很好玩的事情，它是我們學生的工作，同時也是我們必須要做好的，這個工作的報酬就是一張紅色的畢業本和一張報告單，這對於我們一生是重要的，它見證了我從幼兒到成人的.全過程，它是我一生最重要的階段，我為我能得到“學生”這個稱號而感歎，這個稱號以伴隨我走過八年的歲月了，這幾年我學會了面對困苦不能輕易放棄，要勇敢頑強，只有這樣我們才能完成我們的學業成為有知識的同志。

學習的道路上是艱苦也是快樂的，我們在學習的園地中，我們用自己的記憶力換取分數，我們用自己的計算力換取分數，這是快樂的，但快樂中也有許許多多的痛苦，我們已經嚐盡了，能獲得成功的人往往不怕艱難一直往前衝，它讓我們明白了許許多多的道理，是生活中的是社會中的，它可以使你開拓視野陶冶情操。

學習的樂趣是無窮的它讓我明白了做人的基本道理。

樂趣的作文篇5

這條道路還是一如既往，就是我每日的必由之路。每日仰頭，望見的是鋼筋混凝土築成的高樓大廈，人來人往，擦身而過。殊不知，一次巧遇，發覺這兒也是有快樂。

那一段時間，學習上有十分大的安全漏洞，如超級黑洞一般吞噬我的考試成績，導致我的考試分數一落千丈。那一天早上，如以往一般，身背一樣的揹包，走過一樣的交通信號燈，經過一樣的鋪面，一切都是這般的簡單、枯燥。

邁着厚重的腳步，我踏入了天橋，心裏惦記着怎樣解決下星期的考試。

那一天早上，非機動車如以往一般，走着走着，我看見了一對老夫婦，她們身穿温暖的外衣，衣着棉褲棉鞋，她們有説有笑，似在探討哪些。我走過她們，堅起耳朵裏面聽她們在説些什麼，另外朝她們的方位放眼望去。

眼下的景色十分壯闊，黃燦燦的一片。那就是一片風鈴木的深海，樹早已開了花，雖不偉岸，但成羣的鈴木卻很奪目。這類花僅有在早春之際才會開，不經意間，春天的腳步悄然而至。偶有風吹過，一片的風鈴木隨風舞動，太陽底下閃爍着金色的羽翼，花落下來，悄然無聲。

我將眼光轉為那對老夫婦，老爺爺拿着ipad對老奶奶説：“你站在那裏，我幫你拍張照。”老太太倚着防護欄，背後是這片風鈴木。拍完，姥姥靠到祖父身旁，對照片指手畫腳，兩個人有説有笑，歡歡喜喜。我笑了笑，離開。

穿行走在路上，心情愉快了很多，我回來後，將這件事情記下來，下決心，努力學習，不負，永不放棄。

每一個生命都是有殘缺不全，無須做過多較為，每一種生命都是有快樂，無須做徹底統一，物競天擇，不一定優勝劣汰，寬心接納享有幸福全過程！

樂趣的作文篇6

今天，我和姑父、大嬢、楊洋一起到天賦興園去走親戚。我們來到天賦興園，我和楊洋迫不及待地衝向游泳池——可惜，它的營業時間是12:30——16:30，“唉——！”“唉——！”我和楊洋在歎息聲中，悻悻地暫時離開了！

我們在大廳裏玩了幾個小時，那滋味簡直難受極了，我的人在大廳裏，可是我的心卻早已飛向游泳池。終於吃午飯了。

我和楊洋狼吞虎嚥，還未等大人下桌子，我就拽着大嬢的手臂，叫她帶我們去游泳。大嬢為我們買了門票，我們飛奔着進了游泳池。我們麻利地換了泳裝，跑了出來——我看到了游泳池裏藍藍的水面，“哇——真美啊”我一聲驚訝！連忙向水裏跳去。這裏是“嘻水池”，跳進水裏，感覺來到另一個世界——來到一個涼爽的世界，因為這幾天正是我們這裏夏天最熱的時候，聽大人説，這幾天正是“三伏”天，今天的最高氣温是35攝氏度。我在水裏“嬉戲”着，水花四處飛濺，盡情地享受“冰涼”的美好，嬉戲的快樂！楊洋和大嬢來了。楊洋在“嘻水池”玩，我和大嬢在深水區遊。大嬢還讓我教她游泳，教了半天也沒教會。“鈴——鈴——”突然從亭子上傳來一陣鈴聲，我以為出了什麼事了，忙着往岸上游，後來才知道是要玩“衝浪”了。我歡喜地等待着。“啊——”期盼已久的衝浪終於出現了：水浪一個接着一個，如排山倒海般從高處洶湧而下，浪花濺起幾米高，看到這般情形，我的心中彷彿盛開一朵又一朵鮮花，這叫“心花怒放”。

我帶着游泳圈遊了過去，隨着波浪在水裏起伏翻滾，波浪使勁地把我往岸邊上衝過去，我奮力地往前邊遊，就這樣，幾個來回以後，體力已經全部耗盡，然後，在波浪的“護送”下，我到了岸邊，上了岸。

在炎熱的夏天，我享受了冰涼的快樂，這就是游泳給我帶來的最大的樂趣！

樂趣的作文篇7

“呼呼呼.....”是什麼聲音？是我們在轉呼啦圈呢！

看！這是一場別開生面的耐力賽。有不少人已經下場了。十九個人已經下了十一個。剩下的參賽隊員的樣子，有的像螃蟹，有的像袋鼠......個個小臉兒通紅像一個個熟透的大“蘋果”。呼啦圈在他們的腰間轉來轉去。我則賣力的轉，腰疼的好像被針扎得一樣疼，汗水不停地往下滴，我心裏想放棄，而女生卻轉的悠閒自如。旁邊觀看的人不停的加油，我一聽，心裏決定一定要堅持到底。“停！”比賽結束了。老師宣佈：“一隊獲六分、二隊獲六分，三隊獲四分！”

現在，攻擊賽開始了。我選了秦愷瑞為對手，不一會兒，我佔了上風贏得了比賽。接下來，我連贏三局，攻擊賽以我的勝利而告終！

花樣比賽開始了，秦愷瑞來了個“單腳轉圈”，只見他一蹦一蹦，真好玩！還有一個“直線上升”， 只見呼啦圈在腳上慢慢上升，真帥啊！還有......

三場比賽結束了，我明白了一個道理：只要堅持就能勝利！

樂趣的作文篇8

古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢遊在書的世界。

我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐着是浪費時間。姐姐知道後笑了笑，對我説：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什麼》，你將會受益無窮。”

我點點頭，心不甘情不願地坐着讀了起來。看了一會兒，我被這一本厚厚的《十萬個為什麼》吸引住了，它真的像姐姐説的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地瞭解了許多方面的知識。

比如，星星為什麼眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋着星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什麼看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什麼》，讓我在大自然與人類科技間遨遊，懂得了許多在課本中學不到的知識。

從那以後，我愛上了讀書，並把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書櫃也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。

讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。