體育作文優秀8篇

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很多人提到寫作文都會毫無頭緒,那是因為沒有素材的積累,優秀的作文是要有深刻的立意的,以下是本站小編精心為您推薦的體育作文優秀8篇,供大家參考。

體育作文優秀8篇

體育作文篇1

今天下午的體育課,老師給我們班進行了一場百米接力賽。

來到操場上,體育老師把我們分為4個人一組,並將前4個組分在了跑道的四個角上,其餘的同學在旁邊作準備。“預備”同學們握緊了拳頭,屏住呼吸,目不轉睛地看着前方。“嘟——”隨着一聲哨響,第一棒的同學,像一支支離弦的箭一樣衝了出去。“加油!”“衝啊!”同學們像油鍋裏滴進了水一樣炸開了,在一旁興奮地叫喊着。第一大組快要跑完了,我是第二大組的第一棒,作了個深呼吸,便站在了跑道上原地小跑起來,做做熱身運動。可我沒想到,當我接到棒時,旁邊三個組的3個對手都已經領先我一大段了!我憋住一口氣,用盡全身力氣,拼命地往前跑。可當我快跑到交接點時,居然發現我們組第二棒竟然沒有人。“喂!接棒的人呢?都跑哪兒去了呀!”我一邊跺腳一邊叫道。旁邊組的楊苗樂和喬亦晟看到我着急的樣子,笑得前仰後翻,幸災樂禍地説:“老孟啊!給你接棒的陳高吉,以為旁邊的劉心田是自己隊的,把她的棒給接走了!而給劉心田接棒的那位,剛剛追陳高吉去了!你太倒黴了,陳高吉‘叛變’拉!哈哈……”聽了他們的話,我頓時崩潰了!“oh,my good!” ……結果,不用説,亂套了,還被體育老師批評了一頓。

接着,我和隊友們總結了一下失敗的教訓,並商量了一下接下來的對策:下一場比賽中,要接棒時,叫一下接棒隊員的名字,給自己人提提醒。果然,在接下來的比賽裏,我們不僅沒有接錯棒,而且還獲得了第二名的好成績,真是可喜可賀啊!

一節體育課很快就要結束了,時間過得太快了。在這堂開心的體育課中,也讓我懂得了“忙而不亂,有條不紊”。

體育作文篇2

炎炎夏日,地上像冒着火,陽光也十分刺眼。但這並沒有影響我們的激情。一個個整齊的隊伍彷彿是戰場上的勇士準備迎接挑戰,迎接我們的是一次體考。

首先是跳繩考試。即將跳繩的同學們臉上已有一顆顆豆大的汗珠,臉變的通紅,卻還專心的看着正在考試的同學們。其他班的同學們跳完輪到我們了。同學們自信的走上前,拿起跳繩,檢查跳繩的長度是否符合個人身高要求。

裁判老師的響亮聲音突破天際“準備——開始!”同學們的手迅速動起來,那響亮的黑色繩子已被轉到看不清。臉上的汗珠還在流,不時的掉落地上就沒了。讓我敬佩的是有的同學可能因為太累,繩子速度慢慢慢了下來,但幾秒後,又迅速轉動起來。我為他們看到驕傲,每一個人都沒有放棄,哪怕天氣再炎熱,再困難,堅持過去彷彿不是一分鐘的時間。

同學們休息了一會,抹去汗水,又重新站起來準備下一項體考。

第二項是實心球,我本以為因為剛才的跳繩考試,同學們的手已經很軟了,但事實出我的意料:每個人都用了全力,並且比往常練習還要扔的遠。開扔前吸一口氣,眼神看着自己的球要落的地方,手拿實心球做着反反覆覆的動作,最後使勁一扔。yes!成功了!每個人都得到了自己滿意的成績,都無比開心。我突然明白,每個人的潛力都是無窮的。

最後一項了,每個人都在為自己加油,向跳遠場地遠遠望去,跳遠老師在那裏等候着,那彷彿是成功的大門,等候着你去開鎖。

太陽照耀着大地,越來越熱。帶着汗水和激情,在那起跳線後做着起跳動作,奮力一跳很輕盈的落地,最後看着自己的成績開心笑了,其中我們班的李平跳出了令人羨慕的成績,我們為他驕傲。

這次體考的體驗,我深刻體會到同學們的激情比炎熱的陽光還強烈。我們班級而自豪驕傲。我相信,我們班級將來一定會越來越好。

體育作文篇3

今天是期末體育加試的日子,我感到雙腿在微微顫抖,手心溢出一層細密的汗珠。老師已經在收准考證了,緊張的我不甘心地再次向四周張望。 “爸媽竟然沒有來!”我感到很氣惱。

看着周圍的家長比孩子更緊張的神情,看着周圍考生幸福地向父母遞出的眼神,我倔強地咬緊了嘴脣,像一個勇士,抵禦着喉頭的一次次發緊和鼻尖的一陣陣發酸,暗暗地告訴自己:沒有爸媽在身邊,自己也可以做得很好。

隨着那面小旗的又一次舞動,我站在了起跑線上。儘管我把拳頭握得緊緊的,但還是無法抑制自己胸腔裏那極有節奏的怦怦的心跳。忽然,我感覺背後有道曖洋洋的目光,驚喜地回頭,卻沒有在喧囂的人羣中搜尋到那一高一矮的身影。(作文大全 )一絲失望從心頭掠過,但我堅信:那裏一定有爸媽的目光,沒錯!即使他們不在身邊,也一定會用那樣的目光注視自己、鼓勵自己。每次失利時,媽媽都會擁我入懷,安慰我説: “沒關係!我知道你已經盡力了,下次你會做得更好,我們會一直陪着你。”每次成功時,爸爸總會豎起大拇指,鼓勵着我: “你看,努力了總會有回報的!”

隨着老師手中的小旗高高地揚起,我像一隻發現了獵物的獵豹,猛地衝出起跑線。我一路遙遙領先,因為我始終感覺背後有道曖洋洋的目光,追隨着我的腳步。

我有點委屈,但更加自豪。想起每天早上媽媽讓我起來晨練,想起爸爸“軟禁”了我的自行車讓我每天跑步回家……我攥緊拳頭,沒有減速雖然離終點線只差一步了。8秒3!此時的我已衝出終點四五米開外。

8秒3!滿分!我大口地喘着氣,用食指抵住發酸的鼻子,在同學們羨慕的目光中向出口走去。

驀地,人羣中擠出一高一矮兩個熟悉的身影,帶着陽光般的笑容。

爸!媽!此刻,我已不再是驕傲的勇士,倒像受了委屈的孩子,撲進媽媽的懷裏,哭得肆無忌憚,還蠻不講理地揮着拳頭,砸向媽媽的背和爸爸的肩: “為什麼你們不早點來?為什麼不來給女兒加油?”

爸媽看着我,相視一笑,輕輕地撫摸着我的頭。

哭夠了,我掙脱媽媽的懷抱,臉上洋溢着自豪的笑容,第一次發現自己比媽媽高了半頭,已經長大了。

下次一定不會這樣了,我要用堅強的臂膀,將嬌小的媽媽和高大的爸爸一起擁人懷抱。

體育作文篇4

我們每個星期都有三節體育課,我已經記不得已經上了多少體育課了。但是有一節體育課,讓我記憶猶新。

那是三月初的一天,太陽分外燦爛,透出了一點春日的氣息,照在身上暖融融的,舒服極了。

上午第三節是體育課,同學們都高興極了。第二節課的下課鈴聲剛響,我們就急衝衝地跑到操場上,等着上課。“叮鈴鈴!”鈴聲響了,我們立刻跑到操場中間排好隊伍。範老師來到隊伍前面,讓我們排成豎排。原來今天練習跳躍。老師讓我們退到線後,然後開始讓我們比賽跳躍。

最開始是袋鼠跳。我們把兩隻手像袋鼠一樣舉在胸前一蹦一跳地出發了。這一回,我沒贏過同學,遠遠地落在了後面。第二輪,老師要求我們像兔子一樣,手舉在頭頂跳,這一回,我還是沒能贏過同學,越跳越慢。第三輪,我們像青蛙一樣蹲下來跳。這回,我徹底沒力氣了,剛跳到一半,就哭喪着臉跳不動了。

哎,真失敗!每一次,我都比不過同學;每一次,我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地,炙烤着我,讓我倍感煩躁。為什麼別人都能做到,而我卻做不到呢?一定是我平時太缺少鍛鍊了。想起冬天晨跑時我死活跟不上大部隊的情景,我懊惱極了……如果我平時能堅持鍛鍊身體,比賽的時候就不會這麼丟臉啦!因為只有堅持不懈地努力,比賽的時候才能有好成績。

我想我該好好鍛鍊身體了!

體育作文篇5

今天下午最後一節課改成上體育課,因為要開家長會。三班也和我們一起上體育課,課上我們班和三班之間發生了不少有趣的事和一些矛盾。

一開課,老師就指揮我們站在跑道前。我們一個個生龍活虎,躍躍欲試地擺好了架勢,可是劉老師下了一道命令卻讓我們的隊列一下散了架。這道命令就是:倒着跑。

同學們立刻議論了起來,但老師的哨聲一響,我們第一排的人就倒着快速跑了出去,其中,胥雨佳跑得最快,三班的同學被遠遠地落在了後面,我們是多麼興奮呀。

可是,老天爺卻不滿意這樣的局面,讓我們班的胥雨佳摔了一個底朝天,三班趁機超了過去。胥雨佳終於站起來了,加速跑啊跑,一會兒就又超過了三班同學。

可老天爺非要和我們對着幹,又讓胥雨佳的屁股親吻大地了。呀,不好!三班的同學超過去了。不過,讓我們鬆了一口氣的是,頑強的胥雨佳再次站了起來,並且破記錄地超過了佔了優勢的三班同學前面。首先到了終點。

三班的同學還在磨來磨去,好不容易到了終點,開口就説胥雨佳摔了好幾次,不會跑步,胥雨佳很生氣地對她們喊了一句:“你們不摔倒,還沒我摔了兩跤的跑得快。”三班的終於也沒再説什麼。

後來,我們班和三班又比賽了兔子跳、單腿跳等等項目,我們班都比三班強。不過,也不能驕傲,一驕傲,她們可就追上我們了。 我們以後還要再努力,讓別的班對我們刮目相看、心服口服。

體育作文篇6

這個暑假我有一項與眾不同的任務,那就是體育鍛煉,每一天早上晚上都會有一段痛苦的經歷。但後來想想也不是很殘酷。今天是第12次鍛鍊了,但出發時我還是有一點不開心,就向和父母賭氣一樣。

到了湖畔,我什麼也不管就跑向那座山(其實跑步是逃不掉的),不知為什麼,隨着我狀態越來越投入,我心中的不爽全都化為了我跑步的動力。跑到山下就開始爬山,一開始還十分愜意,後來妹妹開始衝刺,一想到我們之間的那個爬山比賽和老爸嚴厲的臉龐,我也只好跟在她後面,這就是另一個痛苦的開始。翻過了這座山,又要翻回來,最重要的是速度不能慢,心裏抱怨着抱怨着就爬完了山,本以為這次鍛鍊就這樣結束了,沒想到爸爸又讓我們沿着義烏江跑,跑啊跑跑啊跑,一慢下來就聽到了爸爸的聲音,真不知道他是咋樣看到我們慢下來的。跑完步又在爸爸的監督下跳了40個蛙跳,那感覺就像原本比自己弱的對手把自己耗死了一樣,從輕鬆到困難到艱難,別提心裏有多難受了,不幸中的萬幸就是我們可以慢慢走路回家而不用跑回去。我們走得很慢,慢慢欣賞周圍的風景,這些東西在平時都被我們忽略了,今天我們放慢了生活的腳步就慢慢發現了它們,它們十分美麗但平時我們為什麼沒注意到呢,我不禁開始思考,後來才發現我們之前注意的是結果是自己想要的,需要的,但努力的過程更吸引人,途中的風景才更重要,一心追求的東西,得到後可能已經“變質”了,從一件事情中發現其他的東西,一石二鳥,何樂而不為?而且你會對你所追求的東西有更深一步的理解體會,進而增大了你的成功率。

人生就像一次旅行,路途上的風景看上去不是那麼重要,事實上風景裏總有着不一樣的經歷,人生不應該是一個只有追求的路途,而應該是一個豐富的有趣的有運氣可言的遊戲。

體育鍛煉過程雖然艱苦但結果十分美妙——我不僅長高了還沒長胖。

體育作文篇7

這天早晨,風和日麗,晨鳥聲聲,我慢悠悠地走向教室,忽聽得背後有兩個人在竊竊私語,心念一轉,當即停下腳步,凝神細聽。

“這個班的人走路的姿勢當真是新鮮得很,走路的姿勢很像鴨子走路的姿勢。”

“哦?兄弟莫不知近些時日,那體育老師已將幾個班整得苦不堪言嗎?”

“所為何事?”

“便是傳説中的橫叉縱叉了,將人的雙腿叉開,活生生給你拉成180度平角。慘不忍睹啊!唉……”

“竟是如此之慘法!可憐這幾個班的兄弟們了……”

聽罷,我苦笑兩聲。走進教室,我舉目一望,細細觀看幾位同學走路的姿態,不禁啞然。的確,他們走路的姿勢真的像鴨子走路一樣,東倒西歪,搖搖晃晃,痛苦不時在臉上浮現,果真是新鮮而滑稽。

“難為他們了,就體育老師那整法,‘男兒有淚不輕彈’都很難!”我自言自語着。一回想起那節讓勇士都戰慄不已的體育課,一顆顆豆大的汗珠慢慢地從腦門上滲出……

這節體育課,註定不是一節平常的體育課。天氣不算冷,但兩圈跑下來,我絲毫感覺不到熱意,出了汗也是冰冷冰冷的。準備活動的時間比平常過得快了許多,在一股莫名的壓抑下,同學們也相當安靜。準備活動結束,預示着“刑罰”的到來。老師拿起了傳説中的“生死簿”,叫着一個又一個名字,於是,一個又一個同學走向了“審判台”。他們的一隻腳被專人固定在了石階壁上,老師則拉起另外一隻腳放在他自己的腳背上,然後慢慢地拉成了平角。幾聲大叫過後,“刑罰”結束了。“刑罰”過後,被罰者的臉要麼紅得發紫,要麼青得發黑。而他們的腿,就像被拉斷一樣,根本無力站起,還伴着陣陣劇痛!經歷過的人幾乎都談此色變包括我,以至於到現在我還心有餘悸。

回想着這次經歷,我不由得又是一個戰慄。我動了動大腿,那一股難以名狀的痛楚再次充斥了我的雙腿。又一次細細品味那像鴨子般的走路姿勢,我唯有苦笑而已。但,那也是我們必練的體育項目之一,只是我們平時鍛鍊的太少,一時難以承受罷了。老師也是煞費苦心啊。

體育作文篇8

我和體育有着不解之緣。小時候,爸爸媽媽很忙,沒時間管我。這給了我大量的時間自由玩耍,使我擁有了健康的體魄。

每天一大早,我便出去。爬山是我最喜愛的運動。我常常和小夥伴比賽,看誰第一個爬到山頭。大家追着趕着,唯恐落後。當爬到山頭時,大家都很快樂。這既鍛鍊了身體,又鞏固了友誼。站在山上,四下眺望,感覺好極了。休息片刻,大家又回到山下。這時來一次游泳比賽是必不可少的。大家撲通撲通跳下河,有的自由泳,有的蛙泳,有的仰泳,可以説是八仙過海各顯神通。我的身體在玩耍中變得強壯,為以後的體育運動打下了基礎。

上了國小,我和體育有了進一步的接觸。體育老師告訴我,體育的魅力,不只是讓人擁有健康的體魄,敏捷的身手,她還讓人擁有寬廣的胸懷,崇高的理想。要記住,友誼第一,比賽第二。從此,我愛上了體育。我愛上了打排球,一下課,我就衝出教室,打起了排球。你來我往,幾個回合下來,真是痛快。上課了,大家都依依不捨的回到教室。後來,我愛上了打羽毛球。我刻苦訓練,揮汗如雨,雖然很辛苦,但是看着羽毛球上下翻飛,來回飛舞,我很滿足。值得驕傲的是我代表學校參加了比賽,獲得了許多獎盃。記得一次比賽時,我發燒了。老師勸我不要比賽了。但是,我堅持比賽,最後不僅得到了冠軍,還得到了對手的尊重。再後來,我愛上打籃球,踢足球。總之,所有的體育運動,我都喜愛。

現在,工作了,打球的時間少了。但是,我對體育的熱愛絲毫不減。只要有時間,我就會看體育比賽。對我來説,這既是一種放鬆又是一種享受。我想,體育會伴隨我一輩子。我愛體育。

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