我的老師和我的媽媽作文5篇

只有認真撰寫作文，我們才能讓自己的語言表達水平得到提升，只有不斷地鍛鍊自己的寫作能力，我們才能寫出優秀的作文，本站小編今天就為您帶來了我的老師和我的媽媽作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

我的老師和我的媽媽作文篇1

已經開學一週了，我又像上了戰車一樣，在沒有出口高速路上只能勇往直前的往前走。我的劍橋英語課是週二和週日，鋼琴是週三和週六，已經把時間都排滿了。沒想到，媽媽沒和我商量，竟給我報了奧數班，既然已經報了，那就報了吧。放學後，我和同學們一起來到奧數班，本想奧數一定很枯燥，肯定沒什麼意思，可誰知，一聽馬老師講課，我感覺一點也不枯燥，反而還很有趣。因為馬老師給我們講了很多和數學課本上不同的知識，比課本上的解題方法有技巧而且有方法。

一下課，我就迫不及待的給來接我的媽媽説：“今天的奧數課可有趣了，而且馬老師給我們講了很多在數學課本上學不到的知識。”媽媽説：“是嗎！我説嘛，你必須去聽一聽才能知道，你是否適合學，是否感興趣。這下好了，以後你就當我奧數老嘍。”

今天，我就給媽媽當了一次奧數老師。並且我們説好每講一次課，我要收一元錢學費。

首先，我給媽媽講了怎麼數圖形，而且數的快，媽媽一聽就會了。可到了複雜的圖形時，媽媽怎麼也不明白，我又是講又是畫，又是解釋，累得我嗓子都變音了，最終媽媽才説：“噢！明白了。奧數就是有技巧，和一般的數學理解不一樣。”

課講完了，媽媽給了我一元錢學費，我拿着這一元錢勞動所得，我感覺當老師真的很不容易，也很辛苦。不過做老師更快樂，就像今天，我給媽媽當了一次奧數老師，我就很有成就感。因為，我把知識傳授給了媽媽，所以，我雖然很辛苦但我快樂。

我的老師和我的媽媽作文篇2

看了這個題目，大家一定會問：你到底是寫的是媽媽，還是老師？別急，讓我慢慢道來。她呀，既是我可親可敬的媽媽，又是一位光榮的人民教師。

她高高的個子，勻稱的身材，一頭黃色的捲髮，配上有點向下凹的鼻子，真有點外國佬的味道。

她對工作總是盡心盡責。“六一”快到了，學校又要舉行“書法、美術”作品比賽了。媽媽班上的學生為了把手工作品做得更好，就請媽媽教他們做。

一天下午放學後，那些學生紛紛來到我家等候媽媽，可是媽媽還在學校幫另一幫學生排練舞蹈節目。六點多了，媽媽才拖着疲憊的步子回到家。可媽媽沒顧得上休息一會兒，又弓着背，手把着手地教起他們來。我在一邊寫作業，有一道題不會寫，就輕輕地走過去問媽媽， 媽媽卻説：“堅，你可不可以到另一個房間去寫作業？”我聽了氣嘟嘟地走開了。

七點多了，學生的父母都弄好飯來接孩子了，我的肚子也咕咕地提意見了，可我們家的灶台還是涼涼的。我心裏埋怨着：媽媽心裏只有她的學生，都不管我了！

可是，“六一”那天，看着媽媽滿臉笑容地站在表彰大會的領獎台上時，我對媽媽的“怨氣”卻不由自主地被另一種“傲氣”代替了。

是呀，媽媽，不光是我的媽媽，她也是學生們的“媽媽”，我也得到過許多“媽媽”的愛呀！——老師！人類靈魂的工程師！正是因為有了您們，我們才能健康成長！謝謝您，媽媽！謝謝您們，敬愛的老師！

媽媽是我們學校的一名語文老師，同學們都很羨慕我，以為媽媽每天都可以花大量的時間來輔導我的學習。可我卻一直覺得很委屈，因為媽媽工作很認真，她的班有些同學學習成績下降，媽媽經常幫他們補課，根本沒有時間顧及我。

有一次我過生日，媽媽説好放學後要和我一起去吃麥當勞。我盼啊盼，終於放學了，興沖沖地來到媽媽辦公室，可媽媽還在教室裏。我只好坐在媽媽的辦公桌前等着媽媽。時間一分鐘一分鐘過去了，可是媽媽怎麼還不來呢？我忍不住到媽媽教室去了，我發現媽媽又在幫那幾個學生補課了。我叫媽媽快點，媽媽説：“馬上就好。”我又回到了媽媽辦公室，等啊等，媽媽還是沒有回辦公室。七點了，媽媽該學習電腦了，這時媽媽急匆匆地回到了辦公室，給我定了一套快餐，對我説：“吃完飯後趕快做作業。”接着又急匆匆地向電腦室跑去，把我過生日的事情忘得一乾二淨了。望着這桌上的快餐，我既傷心又生氣。心想：“媽媽只顧學生，不顧我。”

我寫完作業，爸爸才下班接我回家。媽媽很晚才回來，我跟媽媽賭氣故意不理他，躺在牀上假裝睡着了。這時媽媽來到我的房間，她看見我，便幫我蓋好被子，在我臉上親了一口便走了出去。過了一會兒，廚房裏飄來了麪條的香味，原來媽媽才吃晚飯，我的心裏忽然有一種説不出的滋味。

原來媽媽工作真的是很辛苦。以後我要管理好自己，不讓媽媽為我多操心。

我的老師和我的媽媽作文篇3

話音剛落，媽媽就急忙拉着我的手，帶我去護士那裏做皮試，二十分鐘後就開始掛針了。

我就這樣靜靜地看着她，眼眶裏已經濕潤了。是啊，媽媽真的太辛苦了，學校裏有那麼多學生要操心，對我也更是操碎了心。不管是我的學習還是生活，都照顧得無微不至。

從小怕痛的我，看到針筒就嚇得不行了，開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕，一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病牀上，累了就睡一會，慢慢地我就睡着了。媽媽就是這樣一路陪我到醫院，掛號、取單、拿藥、輸液，一刻也沒有休息，我醒來的時候，媽媽已經累得趴在我身邊睡着了。

我的媽媽，是一名國中老師，她每天很早就起牀，有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙，但是隻要我在學校裏有什麼事情，她就會很擔心。

媽媽對我的愛，説不完，道不盡，就像空氣一樣無處不在，所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這麼多年來對我的關心和愛護，將來我一定要好好報答您！

當體檢結果出來以後，媽媽大吃一驚，我的體温竟然燒到了40℃，醫生説要馬上住院掛針才行。

有一次，我感冒了，老師和她説了，媽媽就匆匆忙忙從國中那邊趕過來帶我去看醫生。

我的老師和我的媽媽作文篇4

我的媽媽是一位老師，她教英語，媽媽愛學生，也愛我。不過，我的媽媽不僅嚴厲，還比較嘮叨。

我告訴大家一個祕密，雖然媽媽很愛我，但是一旦跟媽媽開玩笑，她肯定會不高興而對我採取措施。有一次媽媽指導我寫日記時，媽媽讓我坐好，我聽着很煩，就寫得很難看，到媽媽説讓我寫好時候，我就呱呱呱呼！亂叫亂笑，結果我吃了指責聲。我很傷心，但後來我才知道媽媽是為了我好。

世界上最可恥的事情是沒有感恩心了，在我熟睡的時候，媽媽早早起牀做粥了，我吃早飯時，看見粥很生氣，説：不吃，我要吃麪條！媽媽顯得傷感，我嚇壞了，連忙把粥吃光了，這可是媽媽煮的愛心粥！

要説誰對我的閲讀付出過巨大幫助，那肯定是媽媽啦，因為媽媽假期帶我去心閲讀，上學帶我去中學借書。如果沒有媽媽的幫助的話，就沒有讀書富翁了。

平時媽媽工作很辛苦，嚴格要求每一名學生。有時還把工作帶回家，如備課、批閲作業、給家長打電話等，還利用假期時間輔導學生使學生更優秀。媽媽的用心得到了家長和學生的喜歡和讚賞。

除了工作，媽媽的重心就是我了，每天媽媽和我共讀，共同探討書中人物與情節；每天全面指導我的學習；督促和檢查我的作業，指導我的複習與預習。特別是英語學習，我媽媽為我花費大量心血：早上教讀我英文和唱英文歌；晚上和我共讀英語繪本；有時和我共賞英文電影。為了培養我學習英語的興趣，媽媽指導我進行英語寫繪，讓我在繪畫中不知不覺就記住了那些枯燥的單詞和句子

這就是我的媽媽，愛工作、愛家庭，當然也愛我。我也非常愛她！

我的老師和我的媽媽作文篇5

我的媽媽老師徐老師是我的班主任，是一位和藹可親，温柔甜美的老師，她有一頭烏黑的頭髮，她的皮膚很白，兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，她的眼睛還會説話呢！如果同學們做了錯事，老師的眼睛就會流露出非常嚴厲的神色，我們要是認真做作業，認真聽課，老師的目光就變得很温柔。

徐老師是教我們語文的，於是，一上語文課就能聽到徐老師聲情並茂的朗讀，生動有趣的講解，清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯播中女主持人的聲音，純的沒有一點雜質。那繞嘴的《國學》文言文從徐老師的嘴裏讀出來，字正腔圓，抑揚頓挫，分外動聽。讓我們學在其中，樂在其中。不要看她是女老師，她講課的聲音既清楚又標準，讓我們聽起來毫不費力，我們不懂的題，她總是不厭其煩地給我們講，直到我們會了為止，有時班裏的同學“搗蛋”，不認真學習，徐老師就講要好好學習，使表現不好的我們，非常不好意思，她對每個同學都像媽媽一樣，我一定要認真學習，做一個有知識、守紀律的國小生。

有句話這樣説：“春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。”徐老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！我的媽媽老師，是一個永遠值得我學習和尊敬的人。