國小生節約用水作文5篇
擁有明確的中心主旨才是優秀的作文，我們在寫作文時需要全篇突出作文主題，下面是本站小編為您分享的國小生節約用水作文5篇，感謝您的參閲。
國小生節約用水作文篇1
克斯在牀上翻來覆去睡不着，皎潔的月光灑在他的臉上，彷彿知道他的心事似的，原來……
今天早上，他在上體育課，他和小夥伴們在踢足球。下課了，他忽然發現自己的手髒了，他就奔着衞生間跑過去了。
他着急地打開水龍頭，沖洗一下手，手是洗白了，但是在這時，“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”上課鈴聲忽然響起。他跑回教室裏上課了。
水龍頭的水嘩嘩地流着水，水柱好似一條龍，傾盆直泄地流着。水已經流在地上了，從門縫裏直向走廊奔去。
恰好，艾克斯的同桌藍丁欣去打水，她走進衞生間，突然大叫：“發……發水啦!”説完，她就把水龍頭關上了。各班同學聽到之後，一起拿抹布、拖布、水桶去 救水。救完水之後，艾克斯小聲對藍丁欣説：“那水是……我忘記關的……對不起”藍丁欣説：“你也太不知道節約用水了吧!”説完，艾克斯慚愧的低下了頭。
艾克斯在牀上躺着，他決定了，明天就去和老師承認錯誤。他下了牀，拿出木板，筆、繩子和剪刀刷刷做好一個掛板。上面寫着：請節約用水請不要讓最後一滴水，變成人的眼淚!
第二天，艾克斯直奔米老師的辦公室去，他對米老師説：“老師，昨天的水是我忘關了，對不起。”米老師説：“知錯能改就是好孩子，快去上課吧!”“嗯!”米老師和艾克斯走進教室。
下課了，艾克斯拿出掛板，向衞生間走去。他把掛板掛在門把手上。此時，艾克斯的臉上才露出最甜蜜的微笑。
國小生節約用水作文篇2
尊敬的校長：
在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校裏，在家裏有些同學也是這樣。 作文
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳餚。可見水對我們來説是多麼重要的。
因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫後代着想吧!作文
水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源，共營生命綠色!
國小生節約用水作文篇3
你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。隨着工業的發展，很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費也十分嚴重。
看一看我們平時生活中的用水習慣：有些小朋友經常洗手之後忘了關水龍頭，任憑水花花地流走;有的上完廁所後，卻在裏面打起了“水仗”，玩起了水遊戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學，把雜物塞到廁所的水管裏，造成了堵塞，水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的陋習。
同學們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動起來，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節水意識，為保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境，做出我們少先隊員和兒童團員應有的貢獻。
國小生節約用水作文篇4
廣大市民朋友們：
水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源短缺的國家，節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。近三年來，由於天氣持續乾旱，我市水源地水位持續下降，已經影響到部分市民的正常用水，已經成為了制約經濟社會發展的瓶頸。為此，向全體市民發出如下倡議：
一、增強節水意識。廣大市民要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節水，推進節約型社會建設，促進經濟社會發展。
二、強化節水責任。全體市民要自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節約用水的示範者和推動者，爭做節約用水的組織者和監督者，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節約用水。
三、養成節水習慣。要自覺養成計劃用水、節約用水、重複用水的好習慣，儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡優先使用節水型器具，在日常生活中做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水;任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水;要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。
四、加強節水宣傳。要對發生在身邊的用水浪費現象，敢説敢管，互相監督，共同保護好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識。
節約是中華民族的傳統美德，節水活動需要全社會的共同努力。讓我們用自己的實際行動，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識，養成良好的用水節水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。
國小生節約用水作文篇5
當今世界，隨着經濟發展和人口的增加，世界用水量也在不斷地增加，水資源日益珍貴。我國是一個人口大國，有很多地方都缺水，面對越來越嚴重的缺水問題，應該從我做起，珍惜每一滴水。
前陣子，我家陽台上的一個水龍頭出了問題，時時都在滴水，我叫媽媽換一個水龍頭，她總是説：“兒子，媽媽工作太忙了，等媽媽有空了再説。”為了督促媽媽趕緊換水龍頭，這天早上，我對媽媽説：“我在書上看到在缺水的非洲，在烏干達或津巴布韋，一人一天只能用10升水，在埃塞俄比亞，就更少了，每人每天只能用3升水，我們這個水龍頭一天滴水就是一個埃塞俄比亞人四天的用水。我國也有很多地方缺水，比如北京、天津、石家莊等。在最缺水的甘肅省定西縣，缺水缺到什麼程度?據説一個人一輩子只洗三次澡，出生、結婚和死亡。當然這還不算稀罕，稀罕的是流淚都要張嘴喝一點。媽媽，我們趕緊得把水龍頭換了吧。”媽媽聽了説：“好，兒子，我們今天就去把水龍頭買來換上吧。”我聽了媽媽的話，開心地笑了。
為了保護地球水資源，我向大家呼籲：從小事做起珍惜每一滴水，養成良好的用水習慣，在生活中要做到合理用水，不浪費，以實際行動督促人們節約用水，讓我們為珍惜水資源而努力吧!
