學生作文《垃圾分類的意義》五篇
學生作文《垃圾分類的意義》五篇
垃圾分類指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、投放和搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。今天本站小編和同學們分享學生作文《垃圾分類的意義》五篇，希望幫到有需要的同學們。
垃圾分類的意義1
當你倒下垃圾時，你想過嗎，在這短短几秒鐘，將產生多少垃圾?據1979年統計，全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運量是1.16億噸，是1979年的4倍。
而現在已經是2012年了，我們的垃圾清運量該到達一個怎樣驚人的天文數字!就拿我們村來説，村裏的環衞工人告訴我，他們一天要打掃大半個社區，光是倒在垃圾桶裏的垃圾，同事們就要拉好幾車，一天下來，垃圾不下十車。有時候，垃圾散到別處去還要再撿起來。垃圾有異味，本身就很難消除，丟棄到不能監管的地方就更難控制了。
雖然這些垃圾在一些城市基礎較好的地區，大部分會得到衞生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，但是更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣肆虐，並且污染土壤和地下水體。據環衞工人爆料：垃圾無害化處理的費用是非常高的，根據處理方式的不同，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地生產着垃圾。
難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，分類收集，並通過分類運輸和分類處置使之重新變成資源。
垃圾分類的意義2
在現實生活中，很多人都把“垃圾分類”稱為綠寶藏，雖説如此，但現在人們的環保意識已經開始漸漸的減弱了，很多人要不就是把果皮隨便一扔就拍拍屁股走人;要不就是隨地吐痰;要不就是看到地上有垃圾不撿起來，視而不見。
都説“環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。”這是一句連一個八歲不到的小妹妹都懂的道理，為什麼我們就做不到呢?
記得有一次，我和我的同學騎着自行車出去玩，來到一塊草地上，把自行車停在旁邊坐了下來。看到不遠處有一個看起來幸福美滿的家庭在聊天，爸爸媽媽的中間還夾着個小不點，看上去只有五歲多的小妹妹，他們拿着帶來的東西吃了起來，我們在旁邊玩，完全沒有理會他們。不一會兒，那個小妹妹的爸爸吃完東西后了，順手把垃圾一丟，就完事，準備走人了，然後，意想不到的是在我眼前發生了，那個小妹妹竟然抓住爸爸的手不放，另一手指着地上的吃完的垃圾，奶聲奶氣、含糊不清地説道：“爸爸，撿。”爸爸聽了，就説：“沒關係，就扔那吧，到時候會有人來掃的，不礙事，糖糖，走，爸爸帶你去吃好吃的。”誰知小妹妹抵擋住誘惑，甩開爸爸的手，跑過去，把垃圾撿起來分類扔到垃圾桶裏：蘋果核，橘子皮歸為廚餘垃圾;餐巾紙，報紙歸為可回收垃圾……
頓時，我和我的同學驚呆了：一個連五歲到不到的小妹妹都懂得做的事情，他的爸爸為什麼不懂做呢?他的爸爸也羞愧萬分，自己的女兒都這麼懂事，看看自己像什麼樣!他低着頭，反省自己的錯誤。小妹妹跑過去，握住爸爸的手説：“爸爸，乖，不哭哭。”最後，他們手牽着手，愉快地回家去了，不過，有一個細微的動作被我捕捉到了，那就是他們要走的時候，小妹妹的爸爸，回頭看了一眼垃圾桶。我和我的同學也若有所思。
“你拍一，我拍一，垃圾分類你我他……”是誰，唱起了這麼動聽的歌謠?
是啊，垃圾分類要從娃娃抓起，這樣，才會給我們的後代創造出一個更加和諧，文明的社會!請記住，垃圾分類你我他，環境整潔靠大家
垃圾分類的意義3
暑假裏的一天，媽媽在廚房間裏忙活着，我來到客廳準備看電視，我拿起遙控器按了半天也沒反應。“哎，肯定是遙控裏的電池裏的電用光了。”我邊説邊把電池卸了下來，順手就扔進了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切，立馬飛奔到我身邊，一邊將電池撿出來一邊對我説：“孩子，這樣可不行，您這也太不注意環保了。”聽了媽媽的話，我還是不以為然：“老媽，你也太小題大做了，沒事，做你的飯去吧!”媽媽看到我這麼不在意的樣子，有點着急了：“孩子，現在全社會都在要求垃圾分類回收，你把這麼有害的電池放在生活垃圾中，竟然還説沒事，真是太無知了。你知道嗎，一枚小小的鈕釦電池就能污染600噸水，現在您扔的是兩截五號電池，得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽到媽媽一本正經的“勸誡”，在一旁看報的爸爸也開了口：“你這孩子平時不看新聞不讀報，現在我們的小區、你們的學校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝，怎麼就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊，我支撐不住了，不得不承認了錯誤：“是!是!是!是我沒有環保意識，我以後一定注意。”看到我誠心悔改的樣子，媽媽笑着説：“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你，廚餘垃圾和生活垃圾也是需要分帶來裝的。你記住啊，以後廚房垃圾和灰土等要投進 “不可回收”垃圾桶裏;玻璃、金屬、塑料等要投進可回收垃圾桶裏;用完的廢電池，則要送到專門回收有害物品的垃圾桶。”
“呵呵，媽媽，你還懂得這麼多環保知識呀!好，我聽你的，我會和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去，爭做社區裏、學校裏的環保小衞士。”我一邊摸着腦袋，一邊笑着説。
垃圾分類的意義4
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”後,我才認識到什麼是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”後，我對漫畫有了更深的瞭解。漫畫，是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。
“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統統扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉睛地望着他們，就對男的説：那位老人老是望着我們，走吧!”於是他們説説笑笑地準備離開，但他們剛起來，就聽到後面傳來一聲“等一下”。他們不知發生什麼事情，便説：“你想怎麼樣?”當他們一轉身，那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶裏，恭恭敬敬地説：“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶裏!”他們聽了，頓時口塞，面紅耳赤。 我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎麼這麼沒有公德心，亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們在家裏,在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾，他們會回頭看一看，撿一撿嗎?不會。那位老人這麼關心，愛護環境，是多麼值得他們學習啊!
在現實生活中，這種“亂扔垃圾”的現象杜絕了嗎?沒有。公路上，有的行人為圖個人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒有保護環境的意識。其實，在許多公共場所，都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。
朋友們，為了你我他，請不要“亂扔垃圾”，所謂“保護環境，人人有責!”
垃圾分類的意義5
隨着經濟的飛速發展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環帶包圍，大自然受到嚴重污染，人們的疾病也是越來越多。因此，垃圾分類，勢在必行!
今年我們家裝修房子，完工過後堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進行清理一翻。首先，我先去找了4個大口袋，分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便於清理分類。接着，將垃圾清理後放入相應的袋子。可回收垃圾裝可以再次利用的，例如報紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的;有害垃圾主要是裝修後剩餘的電池、塗料、膠水、漆料等。不一會兒，我們就將各類垃圾塞滿了4個袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然後，我將可回收的垃圾買給廢品回收站，其餘的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢，也減輕了環衞工人的負擔。垃圾分類，何樂而不為呢!
現在有很多人不但不進行垃圾分類，還亂丟垃圾，他們覺得有環衞工人呢，還一副理有應當的樣子。可大家想想，每天一個城市會產生很多垃圾，光靠環衞工人是遠遠不夠的，更得靠我們的自覺性。只要我們自覺地把垃圾分類好，扔進合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類並不難，只是我們的舉手之勞，來吧，大家一起行動，讓我們的家園變得越來越美麗!
