早戀的利與弊作文6篇

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早戀的利與弊作文6篇

早戀的利與弊作文篇1

一個人在自己成長的道路上不會總是一帆風順的,總是會遇到許多大大小小的坎坷,但只要有堅定的信念和正確的追求,我相信,在風雨之後總是會見彩虹的。我在九年級時就經歷了一場不大不小的“早戀風波”。

那是一個星期一的早晨,我剛走進教室就發現氣氛不對,同學們都三五成羣地聚在一起竊竊私語,可一見到我就都散開了。我去找好朋友聊天,可還沒等我開口,他們就用異樣的眼光0了我一眼,拔腿就走。我上前拉住一個同學的胳膊,問他:我怎麼了?怎麼你們一見到我就走?"他冷冷地回了一句:“你自己幹了什麼心裏清楚。”説完扭頭就走,弄得我丈二和尚摸不着頭腦。上課時,我發現我的同桌李麗一言不發,問她什麼,她總是低着頭一個勁兒地搖頭。

下課了,老師説:“魯萌、李麗到我辦公室來一下。”同學們的目光刷地一下集中到我們身上,弄得我渾身難受。剛進辦公室,站到老師面前,她劈頭就問:“你們説以後怎麼辦呢。”我心裏這時就更疑惑了,於是我怯生生地問老師:“我做錯了什麼嗎?”老師一聽,“啪”地一拍桌子,吼了起來:“做錯什麼?你心裏有數,你星期六是不是騎車用車樑帶她出去玩?小小年紀就這樣,我早就看你們倆關係不正常,一整天形影不離。”我一聽,簡直如五雷轟頂,頓感天崩地裂,眼前發黑,心裏大喊冤枉。沒錯,我星期六是帶她出去,可我們是去補習班呀,因為她星期五説她車壞了,我才提出帶她去的,因為我們兩家住得比較近。我急忙向老師解釋,可一緊張,説話都結巴了:“不……不是……這……這樣的,是因為……”不等我把話説完,老師就一揮手把我的話打斷了,説:“不用在我這兒編了,我已經通知你們的父母了,今天晚上回家,他們會教育你們的……”聽到這兒,李麗的眼淚一下子就流了下來,我也覺得天旋地轉,老師以後的話,我一句也沒有聽進去。我也不記得那一天是怎麼過的,只記得從辦公室出來,我就像喝醉酒一樣,走路都不穩了。

晚上回到家剛一進家門,爸爸劈頭就是一巴掌,打得我眼冒金星。我趕緊抱着頭,邊退邊説:“爸,你聽我説,你誤會了。”爸爸放下手,怒氣衝衝地説:“好,我就讓你解釋,説,你們是從什麼時候開始的?”於是我站在牆角,頗抖地解釋完,爸爸聽完好像有點相信我的話,但他仍怒氣衝衝地説:“老師都來了電話,難道老師會騙我不成。行,我明天去學校找老師問清楚。再去找李麗家長談談,要是這事是真的,看我不打爛你。”晚上我躺在牀上,翻來覆去睡木着,心裏總想着爸爸和老師的話。心想:怎麼這麼一件小事會變成這樣?我只不過是用車帶了一下她,這不也是幫助同學嗎?是我們太開放了呢?還是大人們太守舊了呢……

經過調查、事情終於被查清了,老師也向我們道了歉,我才鬆了一口氣。這段時間,我經歷了不知多少白眼和嘲笑,但我總堅定自己的信念:對就是對,誰也改變不了。

這就是在我成長中的一次“風波”,雖然它已經平息了,但它卻引出了一個教育問題:許多家長和老師都害怕自己的孩子或學生出現這樣的事,於是也對我們管教得十分嚴格,一有風吹草動,就不問青紅皂白地教訓起來,非弄得天翻地覆才肯罷休。我們現在正在成長時期,如果在男女同學之間存在着這樣一道不可逾越的鴻溝,那麼對我們的身心健康和以後的發展都會有不利的影響,所以我呼籲廣大的家長和老師都“開放”些吧,不要動不動就把“早戀”的帽子扣到我們頭上,壓得我們透不過氣來。而相對寬鬆、開放的環境才有利於我們茁壯成長。

早戀的利與弊作文篇2

我最愛的女兒:

此時此刻,你是不是剛吃完飯準備寫作業了?今天的晚飯還吃得那麼少嗎?原諒爸爸媽媽生疏的廚藝好嗎?爸爸媽媽一定努力提高廚藝水平,爭取讓我們的寶貝女兒每頓飯都把肚子撐得像皮球一樣鼓,哈哈。

我最愛的女兒,你也許覺察到了,媽媽已經發現你近日的小反常了吧?你比以前更喜歡打扮自己了,尤其是頭髮恨不得一天熨上三四次?學習上更沒耐心,背東西也背不進去,從來不喜歡出去和同學約會的你也出去玩了,從不和媽媽撒謊的你是不是也會偶爾背叛媽媽呢?尤其是你最近的食慾不振,心事重重,媽媽從你憂鬱的眼神裏再次肯定我的寶貝女兒"早戀"了!也許説"早戀"還不算恰當吧,這個年齡段只是相互存有一絲好感吧!這也説明我的寶貝女兒優秀着呢!

我最愛的女兒,青春期萌動與張揚,是每個孩子必然經歷的過程。一個男孩喜歡上一個女孩,或者一個女孩喜歡上一個男孩,是你們這個年齡經常發生的事。不是什麼壞事,但也不是什麼好事,是一件正常的事。它只不過是青少年時期一種正常的生理和心理反映,任何一位心智健全的人到了這個年齡,都會對異性產生好感的。

但是,這不等於説提倡你"早戀"。女兒,你知道嗎?早戀固然美好,也只不過像青橄欖一樣,苦澀得令人難以下嚥。而且,這種不成熟的感情一但爆發,就會給情竇初開的你帶來很大的傷害。

首先,它影響學習,也許你已經體會到了這一點了吧。你還會像以前那樣能全身心地投入學習嗎?你誠實地回答自己,上課分沒分心?溜沒溜號?女兒,現在已經八年級下學期了,再過幾個月馬上九年級了。女兒你是知道的,爸媽都是普通人,只要你分數夠能考上白山或通化甚至長春的高中,我們都會不惜一切代價送你去的。我們相信好學校的學習氛圍和管理一定比臨江一中強得多多了。其實,爸爸媽媽和天底下所有的父母一樣,只是希望將來如果有一天我們不在了,你能夠幸福地依靠自己獨立生活於世就足矣!

其次,“早戀”有損身心健康。女兒,你現在才15歲,身心、思想尚不成熟,你一旦失戀,會讓你稚嫩的心靈受到巨大的傷害,真的會影響着身心健康的。女兒,人生的道路很漫長,千萬不要為了沒走好這關鍵的幾步而後悔一輩子啊……女兒,過早開的花結不了果,最甜蜜的愛情是事業穩定之後,有了經濟基礎的愛情才是穩固而幸福的。

我最愛的女兒,媽媽告訴你:人生的每個階段都有不同的幸福主題,童年時代享受父母的呵護,少年時代體驗求學的充實,青年時代沉醉於愛情的浪漫,中年時代擁抱事業的輝煌,老年時代享受天倫之樂。不同年齡段的主題錯位大多會是一場悲劇。親愛的女兒,假如“早戀“真的來到你身邊,那麼就讓它開在心裏,謝在心裏,埋在心裏吧!現在的你,所能做的就是用你的努力,去拼一個明媚的未來,那時的你,一定會品嚐到成熟愛情帶給你的甜蜜和幸福!

我最愛的女兒,其實你是一個很透明很乾淨很善良很大度的一個好女孩。媽媽最怕你是不知不覺間陷入在所謂的情感裏,這個世界上的很多事情很多情感不是你這個年齡能理解的。你是一個聽話的好孩子,你以後見識的人和事情也會是很寬廣的。你的見識、你的追求會隨着年齡的增加不斷改變的。對方也一樣,也許到了高中到了大學,對方也會有不同的人生觀和擇偶觀,何必在現在為一些不必要的情感而勞心傷神、徒增煩惱呢?

我最愛的女兒,媽媽知道你是一個識大體的孩子,也知道你不會為了一時的迷惘而毀掉自己前程的孩子。但是你近期確實是有很多反常的地方。媽媽希望你靜下心來想想清楚,你最需要的是什麼?接下來你想怎麼做?記住這一句:夏天不摘秋天的果。

我最愛的女兒,隨着你年齡的增長,媽媽感覺你和我們之間好像越來越疏遠了。週末,你經常躲在自己的房間裏,也不太喜歡和我們交流。為這事兒,我和你爸也傷心過一陣子,我們也檢討過彼此是不是做得不夠好。我們多麼喜歡你還像以前那麼孩子氣地摟着我的脖子撒嬌,怎麼一轉眼到了八年級就變化這麼大了呢?

我最愛的女兒,媽媽知道你是一個自尊心很強的`孩子。你一定要三思,也許你現在引以為豪的,都將會是你的同學們的笑料。而且將會有人對你所不恥。而你也會為這曾經做出過的傻事而臉紅愧疚。你會悔掉你一生的名譽。你現在接受了任何的一個男孩子的追求,你就會是永遠的失敗者。千萬不要讓一時的虛榮與好奇,悔掉你一生的幸福。千萬不要把自己弄的一錢不值。也許媽媽的言辭有些過激,你能體諒媽媽的心情嗎?

我最愛的女兒,青春稍縱即逝。媽媽希望你能把握住你自己,用你的理智戰勝你的情感。你現在的任務是學習,明年又面臨升高中,那是你人生當中至關重要的第一步。現在對於你來説,提高你的學習成績才是第一位的,這一點我不説你也非常的明白。今後你所有的夢想,都是從這裏開始,你現在的學習成績就是你以後進入社會的資本。看你有多高的學歷。你想有多高的學歷,看你付出多大的努力。

我最愛的女兒,今天你不要把我當成你高高在上的媽媽。我想做你最知心朋友,我希望你能把你的困惑和不安以及一些憂慮都告訴我,我會為你傳道解惑。有了幸福我們一起分享,有了困惑我們一起面對。媽媽也有15歲,16歲,每個年齡段的孩子想什麼,喜歡什麼,犯什麼錯,媽媽都有過。所以,假如遇到困難,需要幫助,告訴媽媽,記住,媽媽是你永遠的朋友!

我最愛的女兒,媽媽今天給你寫這封信,並沒有指責你做錯了什麼,這件事沒有對錯,這是青春期成長的必經之課。媽媽通過書信的形式給你補上了這一課,也許媽媽這一課給你上晚了,媽媽真心地跟你説聲:"對不起!"是媽媽的失職,原諒媽媽吧,好嗎?

我最愛的女兒,十五年來,是你讓媽媽享受了那麼多的愛與快樂。能做你的媽媽,我真的感覺很幸運、很幸福!不論何時何地,你永遠都是爸媽心中的一塊寶,一份一生都無法捨棄的牽掛!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

以上就是一祕為大家帶來的5篇《最新寫給女兒早戀的一封信作文》,希望對您有一些參考價值,更多範文樣本、模板格式盡在一祕。

早戀的利與弊作文篇3

也許早戀這個詞對於每個學生來説並不陌生,因為它時常發生在我們中間。當然,對老師和父母來説它也不是陌生的,因為他們很忌諱中學生早戀,很反對中學生早戀。他們認為早戀會害了中學生。儘管他們可以説我們還是一羣孩子。在我們之中的確有一些人是在悄悄地戀,悄悄地愛。早戀並不完全是害人的,它也有它的益處。

雖然早戀可以使同學們進人痛苦、深淵之中而不能自拔,但這畢竟是一部分產生的結果。早戀對另一部分來説是有很多益處的。因為中學生式的戀愛,是一種青春期才能體驗到的“真誠”的“戀愛”,是一種純精神的人格嚮往。在那個被自己讚賞祟拜的人面前,自己似乎覺得很渺小,從而變得十分樸實,謙虛;也常常對於對方向自己表示的好意非常感激。總希望自己不辜負對方,並把這種願望化為動力完善自己,力求使自己在各方面都好,從而相稱於這份感情。同時,雙方也都會以為對方着想、為對方服務為樂。所以,這種純精神的戀愛,不僅會使他們覺得和對方在一起會有無限的快樂與興奮,也會在各方面有所提高,從而達到完善自我的目的。當然,這需要我們正確對待。只有正確對待了,才會有好的收效。

愛情,是人類心靈開出的最美麗的花朵,但對於中學生來説,它是一朵開在沼澤地中的美麗的花朵,通向它只有一條很小而又很坎坷的路。如果你走對了,美麗的花朵將屬於你;如果你走錯了,你將永遠陷人沼澤之中。

早戀的利與弊作文篇4

早戀我想對於我們90後的中學生來説並不陌生,在我的記憶力我的同學和朋友,大多數都有早戀的經歷,可是在吃過早戀的禁果後,又有幾個人能夠生活在一起?很少,很少,少的可以忽略不記。和一般的少年相比,我也是個情竇初開的少年,早戀我也經歷過!又經歷就必然有感悟!有時候回想起來那時候的我們真的好傻!

早戀的我們都還太小,沒有人會考慮以後的生活!有誰會想到什麼才是真正的幸福?總是花着的錢在外面揮霍,你們想過在外面含辛茹苦的父母嗎?父母為你奔波半輩子,讓你在學校好好讀書,可是你那?你怎能直視父母的雙眼?

雖然學習壓力大了,一個人生活孤獨了,寂寞了可是要是真的開始早戀,尚未成熟的我們還是太早!現在的我們戀愛了能做些什麼?無非就是聊聊天,或者接吻罷了!也有人進行下一步的,但是進行下一步的後果可想而知!我們這樣的愛情怎麼能攜手並肩的走過一生?

在一點現在的我們的感情都很脆弱,幾乎都是分了合,合了分!分手了,傷心了,慢慢的哭了!開始作踐自己自殘,自殺真不知道做這些有什麼用?難道只是為了突出自己的悲傷?瘋夠了,鬧夠了,還不是更累了?愛夠了傷透了才懂得早戀一點都不可靠。

翻起久違的課本才發現曾經所經歷的一切都好傻好傻!如南柯一夢一般一點都不真實!

早戀的利與弊作文篇5

關於我們青春的話題,不管是老師、家長還是我們自己,談論與關注得最多的莫過於早戀。

老師和家長一直認為早戀的孩子就是在學壞,在叛逆,在粉碎他們對他的期待與給予;為了讓自己的孩子變好,所以他們要禁止孩子早戀,視早戀為禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的後果更嚴重。

老師、家長和孩子就好像站在一個天平上,兩者都站在極端,兩者的立場都如此堅定,所以天平總是平衡,但沒有人去注意連接天平左盤和右盤的橫樑上的裂縫。

早戀,對於正處於青春期我們來説,合情但不合理。每個人都想去嘗試一下這苦澀但誘人的果實,可沒有人想過嘗試的後果;大人們正因為經歷過,認識到了這一點,所以他們才禁止我們去嘗試,但他們算漏了一步——正是因為我們沒有經歷過,所以我們不懂,正是因為我們不懂,所以我們才渴望去嘗試。

我覺得,成績與早戀的關係不大,戀愛是一種輕泉般清醇柔滑的感覺,令人捉摸不透,令人神往,令人產生動力,令人充滿熱情,令人魅力四射。正是有了心靈的寄託,所以要表現自我。

不過,我還是比較喜歡《花季雨季》裏陳明的一句話,他説:“我相信,當我事業成功時,幸福也會悄悄降臨。”

早戀,就好像青春的舞曲,我們歡快地笑着,跳着,充滿了我們青春的朝氣與蓬勃;而大人的戀愛就好像華爾茲,成熟穩重而不失柔韌之感,恰到好處,跳華爾茲時要特別注意節奏,也正因為有了節奏感,所以扭動的腰肢更迷人。

早戀的利與弊作文篇6

近日,有幾個六年級的同學找我談心,談話中發現,現在的學生開始對異性的產生好感,開始喜歡對方。更有膽子大的男生寫情書給女生,而害羞的女生對待自己喜歡的男生只是不敢表達。

某一學生問我,這事是不是不對,是不是他們的錯誤。

早戀問題一向都是“家長怕,老師壓,學生在底下。”我看得出他在問我這話的同時是那樣的小心翼翼,生怕一個不小心將這個只埋藏在自己心底的小祕密被説出來後得到的是老師的嗤之以鼻的惡意批評。同時我覺得他能將這些小祕密告訴我,也是出於相信我,希望我能給予他幫助。

説實話,我從來就不是“古墓派”守舊的同學。對於早戀,我覺得沒有什麼大驚小怪的,也沒覺得這是犯了多大錯誤。我也是從學生時代過來的,我同樣也相信在座的每一位都遇到過這樣的問題。隨着年齡的增長,越來越友好的雙方更加親密,早戀無非也就是友誼的產物。既然是這樣,那就並不可恥,而是正常的交往。那麼對於這樣的事情,我們應該要引導他們,而不是一味的制止、甚至是阻止自己的孩子跟有早戀現象的好友來往。

越是神祕的東西,越容易引起人們的好奇心;越是被説成大逆不道的行為,越會有人偏要試試。不如揭開神祕的面紗,把早戀的面目暴露出來,讓他們自己教育自己。讓他們明白早戀不是什麼錯誤,也要讓她明白做任何事情都要分清主次,他現在的身份是學生,那麼學生時代主要的事情便是學習知識,不能因為早戀而耽誤自己學習知識,若雙方都能互相勉勵對方學習,互相幫助對方知識上的缺點,那麼我相信這樣的兩全其美豈不是更美好?

以上只是我對國小生早戀的一個看法,若是心智更加成熟一些的學生,可能涉及的內容會更廣一點。

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