六一兒童節作文參考6篇

通過寫作文，我們可以將生活中的點滴收集成一本珍貴的書，在作文的結尾要回顧主題，給讀者留下深刻的印象和思考，以下是本站小編精心為您推薦的六一兒童節作文參考6篇，供大家參考。

六一兒童節作文篇1

今天，學校為了慶祝六一兒童節，召開了優秀班級和三好學生的表彰大會。

我光榮地當選為三好學生。當廣播裏叫到我的名字的時候，我的心裏非常激動。看着手中的獎狀，我心裏想：我一定要好好學習，做老師的好幫手，同學們的好榜樣。

後來，我們又參加了快樂的遊園活動。在公園裏看着大家快樂的樣子，我想到了媽媽説過的福利院的孩子，我真想帶着禮物跟他們一起過六一兒童節，把快樂傳遞給他們。

我要讓屬於自己的節日過得既快樂又有意義。

六一兒童節作文篇2

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦.

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高.

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球.

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍.

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的`人譏諷説：“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能幹了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了 …… 遊戲結束,我得了許多的糖.

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節作文篇3

今天是一年一度的兒童節。我們學校要舉行合唱比賽，我很早就起牀了。因為我擔當班上的指揮員，所以媽媽給我買了一套公主裙，並特意帶我到婚紗店去化了粧。

8點鐘，一年級開始比賽了，他們來到操場國旗台前，一個班接着一個班地比，當一年級比完3個班的時候，天空中就下起了毛毛細雨，接着就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進行。

我們坐在教室裏等了好久，終於聽到廣播裏説：“請三年級的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓，端端正正地蹲好。三(1)班開始了，我的心裏也開始緊張起來，因為我擔當指揮員，害怕失誤影響班上的成績。很快，就輪到我們班出場了，我們踏着整齊的步伐，精神抖擻地走進了比賽場，我站在指揮台上，心裏怦怦直跳，可我想，台下的都是我們平日經常相處的老師和同學，有什麼緊張的，我努力地鼓勵自己，一定能行的，於是我嘴巴兩角一翹，笑了起來，同學們看見我笑了，也都紛紛跟着笑了起來，同學們笑得像花兒一樣燦爛。

伴奏音樂開始響起了，我仔細聽着樂點，隨着我的手一揮動，同學們開始唱起來了，聲音整齊洪亮，動作自然，跟着我的手勢，同學們的聲音時高時低，婉轉的歌聲贏得了台下觀眾熱烈的掌聲。

比賽結束回到教室，班主任興沖沖地對我們説：“經過大家的'共同努力，這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了，班主任又給我們每人發了一個棒棒糖，我們笑得比棒棒糖還甜。

這真是一個開心的“六一”兒童節!

六一兒童節作文篇4

今天是六一兒童節。早上，碧空如洗，彷彿天空也在祝願天下的孩子們開心快樂。

我懷着激動的心情來到學校。哇！小夥伴們唱着悠揚的歌兒，像一羣剛出籠子的小鳥。在校園裏，女孩兒穿上了漂亮而鮮豔的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園裏到處充滿了歡聲笑語。

過了一會兒，藝術節開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭，接着是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特，抑揚頓挫，讓同學們讚歎不已。

然後就是我們期待已久的藝術節目了。只見小演員們載歌載舞，有的節目極具古代風格，也有的節目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主，最後，買主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個故事中，我明白了要學會用法律的武器來保護自己。

下午，運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻，他們無論比賽成績怎樣，個個都喜笑顏開，因為他們懂得“比賽重在參與，只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。

今天可真開心啊，不僅讓同學們展示了自己的才華，同時也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收穫可真大啊！

六一兒童節作文篇5

今天晴空萬里,我們對着鏡子梳粧打扮一番,就興沖沖地向學校走去。

剛進學校,我不禁大吃一驚,整個學校煥然一新。

同學們三個一羣,兩個一夥,邊走邊嬉笑着説話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿着長笛和琵琶正在往教學樓裏走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打着鼓,吹着號,指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點頭,天空中幾隻小鳥嘰嘰喳喳着,彷彿在唱一曲優美的歌兒。

這時廣播裏通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬着椅子,急匆匆地走到操場。第一個節目由三,四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮噹,響叮噹,響叮噹,響叮噹,響叮噹!。共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚的歌聲,優美的舞姿,奪得了同學們的陣陣掌聲。

舞蹈隊的同學,為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一隻只美麗的蝴蝶,腳上掛着的小鈴鐺,發出叮鈴鈴的響聲。

最後,大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節在歌聲中結束。

六一兒童節作文篇6

又到了一年一度的兒童節

現在我宣佈：隆山實驗國小四年級（2）班慶‘六一’活動現在開始！隨着主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動。

首先就是表演環節了。第一個上場的便是劉可悦了，她表演的節目是《yes！ok！》，跳得十分精彩，但我覺得最令人期待的莫過於遊戲互動環節了。

過了一會兒，就到萬眾矚目的遊戲環節了。這個遊戲的名字叫做搭着石頭過橋。規則很簡單：就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動，一塊塊的撿。看哪一組最快完成，快的一組得到兩個零食，慢的一組得到一個零食。（嘿，差點忘記説了：就是組員每個人分得零食，而不是整組，而且還是兩組pk的，不是四個大組直接一起pk），這下倒好，全班人都沸騰了起來，像打了雞血似的。瞧，有幾個人(都是一個組的)正在打小九九，商量着究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢！

這期間，我聽到了一首歌，那是一種特別熟悉的感覺，很奇妙，不過發現其他人也都同感，因為他們的表情都在幫我確認着。大概就是一種共鳴吧，融入集體大家庭的美好感覺！

其他的我就不多説了，我就只説自己感興趣的，這天玩得可真爽啊！