他鼓勵了我400字作文5篇

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他鼓勵了我400字作文5篇

他鼓勵了我400字作文篇1

童年中,有一個聲音一直在鼓勵着我,那温柔的一句話,總在我遇到困難時響起。

一個晚上,爸爸正在耐心地教我奧數,每一次,遇到難題時,我便放空,等着爸爸來教我,今天,也是如此。“爸爸,這題我不會。”爸爸聽到了我的求助,急急忙忙跑了過來。“哪一題?”“第十題。”爸爸一看,覺得這題不難,便對我説:“這題你自己好好想想。”説完,便走了。我開始想,與其説想,還不如説發呆,直到爸爸走了進來。爸爸看我一籌莫展,對我説:“加油!相信自己,能做得出來的.!”這句話,就像能量,給我充滿了電,就像一股力量,讓我有勇氣去戰勝它,我立馬開始鑽研起來。有了這句話,做題變得越來越簡單了,一下子,思路出來了,沿着這個思路,很快,答案出來了。爸爸一看,嘴角微微地往上翹了翹,當看完時,便大笑了起來,一直説好。

運動會來臨之前,老師要我跑800米,我剛開始不想跑,不想參加。可是那個聲音奇蹟般地出來了,我咬牙堅持完成了訓練,最後,我拿到了年段第五的好成績。

從那以後,我變了,我不再那麼怕事,當我遇到困難時,那個聲音“加油!相信你自己,能做出來的!”一直縈繞在我的耳邊。

一道又一道難題漸漸被我給攻克了,我的奧數成績也在漸漸地好轉,因為什麼?因為有那個聲音。

這句話,是我學習攻克難題的法寶,如果沒有這句話,就沒有我今天的奧數成績。

他鼓勵了我400字作文篇2

每個人都有被鼓勵過、表揚過、批評過……今天我就來給大家講一講,我那一次被媽媽鼓勵後,終於做出了難題的故事吧!

那時我有一道非常難的應用題不會寫(是一道數學題)。我非常喜歡思考這種題目,於是先把後面的題目全做完,然後開始思考起了這一道應用題。可是這一道應用題實在是太難了,我一直都沒有想出來答案。

正當我準備要放棄的時候,媽媽突然在後面打了一下我的凳子,我被她突然出現在我背後和那突然出現的凳子聲音給嚇了一跳,一時半會沒有回過神來,但是還沒等我回過神的時候,媽媽就開始説話了:“我在這裏看了你很久了是這題不會做吧?想了那麼久,來,在我這裏做一道選擇題:a、告訴老師,你不會做讓老師教你。b、你自己繼續獨立思考。不過我勸你還是繼續獨立思考,因為堅持就是勝利嘛,而且自己想出來的答案更容易理解一些。”“我選b。”我終於回過了神來,堅決的告訴媽媽。媽媽説:“那你繼續努力吧,我相信你會想出來的。”經過媽媽的一番鼓勵,我更加自信了,於是繼續思考了起來,不知過了多久,我總算是想出來了這一題。

媽媽,謝謝你鼓勵我、支持我,如果那時你沒有鼓勵我,我肯定放棄了,而且不止這一次,你鼓勵過我多次,都是因為你的鼓勵,我才得到成功的。

他鼓勵了我400字作文篇3

語言是芳香待放的花苞;語言是釋放能量的充電器;語言是一句適時嚴厲的撫慰……

一天早晨,我在學校裏認真地帶讀,我的聲音時而大聲時而小,因為我非常不自信,老師這時走進了教室,我心裏緊張起來,説話的聲音有些斷斷續續的`,老師在這時發現了我,下課後,把我叫到辦公室。

我忐忑不安地走出教室,心裏想:老師可能是要教育我,還有可能鼓勵我,我猶豫不安地走進了辦公室。老師和藹地問:“雨欣,為什麼你的聲音時而大時而小?”“我……我”我支支吾吾地説不出一個字來,淚水在眼眶裏直打轉。“雨欣,我知道你聲音時大時小,是心裏非常緊張,那你以後可以在預習時讀上四五遍。”我望着老師點點頭。“雨欣,你還有一點不足,就是不夠自信,你要相信自己,當自己不相信自己時,誰還會相信你呢?我希望你自信。”“我知道了,我會努力改掉不足!”我自信滿滿地説。

一個星期以後,我再次帶讀,這次我的聲音非常洪亮,老師來了我也不怕了。老師上課時讓我讀課文,我的聲音響亮,博得了一陣陣雷鳴般的掌聲,看着老師滿意的眼神,心裏高興極了!

老師把我帶到辦公室,把我表揚了一番,説:“雨欣,你真是同學們學習對象,你真棒!”她還向別班的老師把我炫耀一番!平時她待我像自己的孩子一樣呵護着、愛護着、教育着。我心裏甜滋滋的......

老師鼓勵的語言像春雨滋潤着我幼小的心田,在學涯上引導我勇往直前!

他鼓勵了我400字作文篇4

鼓勵,像是漫漫黑夜下的一盞明燈;給予,像是相隔兩岸間的一架橋樑。

還記得幼時,我被推選為鋼琴表演者。看着寬闊的舞台,害羞的我掃了下觀眾,臉忽然紅了,遲遲不敢上台。老師拍拍我的肩悄悄地説:“加油!你是最棒的!”我深深記着這句話,坐上琴凳,深吸一口氣。鋼琴美妙的旋律從指縫流出來時,音符好似在人羣中跳躍。一曲終,台下響起了一陣陣掌聲。媽媽笑着鼓掌,表揚道:“真不錯,不愧是我閨女!”那是我第一次覺得,掌聲是那麼神聖,掌聲比琴聲還美妙。“生活就是這樣變幻莫測——一會兒是滿天雲霧,轉眼間又出現燦爛的太陽。”

從此以後,別人給予我的鼓勵成了我努力的動力。而舞台,也成了我成長的階梯。

競選班幹部結束後,同學會説:“小陶同學,你的演講真棒啊!”

“嘖,陶燃姐又考了高分!”考試後同學們向我豎起大拇指。

“天吶!你的`表演真出色啊!”陣陣的掌聲則讓我更加心情舒暢……

這些鼓勵造就了今天的自己,讓我打開自信的心靈之窗。可是有一天,我意識到鼓勵是需要互相給予的。

“與其錦上添花,不如雪中送炭。”當一場美妙的音樂結束時,我會為他鼓掌;當夥伴害羞時,我會大聲的鼓勵她,她們也會像我一樣,鼓起勇氣放聲歌唱。

總有那麼幾束花,清新明媚,照耀我心;總有那麼幾束花,帶着光明照入我心;總有那麼幾束花,將心比心,温暖心扉。

生活處處需要掌聲,人人需要鼓勵,為別人喝彩、給予鼓勵與掌聲是我們一生的寶藏。

他鼓勵了我400字作文篇5

媽媽的鼓勵隨處都有,就像陽光一樣無處不在。

——題記

有一次,我在街上賣報紙。迎面走來一位穿黑夾克的叔叔,我笑着對他説:“叔叔,要不要報紙?五角一份!”沒想到他冷冰冰地看了我一眼,説:“小屁孩,別擋路!”説完,便揚而去。我看了,很傷心,恨不得當場就要放聲大哭。“小宇,別灰心,這次不行,下次一定行!相信自己!你能辦到的!”媽媽鼓勵着我。我聽了,信心大增,便繼續賣報。我向一位坐在椅子上休息的老爺爺走去,笑眯眯地説:“老爺爺,買份報紙吧!五角一份!”老爺爺也笑着説:“好呀,我買一份!”這樣,第一份報紙就成功地賣出去了。我那高興勁兒就甭提了,看着媽媽,她臉上也露出了一絲微笑。

還有一次學校舉行運動會,媽媽當然也去了。跑步時,槍聲一響,我們像離弦的箭似的`衝了出去,但是,跑了一半時,我卻被一個小石子絆倒了,摔在了地上,疼痛不堪。這時,耳邊又響起了熟悉的聲音:小宇,快爬起來,做個堅強的孩子!別被困難擊倒,相信自己!我聽了,擦了擦傷,爬了起來,繼續跑步。啊!我超過了一個,兩個人,三個人……我竟然是第一名!我歡喜極了,像兔子一樣跳着,媽媽也滿臉喜悦。

媽媽一次又一次的鼓勵,給了我極大的自信和幫助。

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