我相信我作文參考8篇

作文是一個表達情感的途徑，可以讓我們抒發內心的感受和情感，通過不斷寫作文，我們能夠積累豐富的詞彙和表達方式，使文章更加生動多彩，下面是本站小編為您分享的我相信我作文參考8篇，感謝您的參閲。

我相信我作文篇1

很多人説，世界上的奇蹟總是降臨到少數人的身上，而大部分人全靠自身去造就一個歸屬於自身的奇蹟。而想對你説，在勤奮的另外還要堅信奇蹟，由於奇蹟曾來臨於我。

2歲那一年，是我還在生與死中間彷徨的一年。那是我很貪吃，經常纏着姥姥，要她幫我小零嘴兒。那一天，姥姥又在哪個大木箱包裝裏為我翻找小零食，我求知慾重，因此踩在小板凳上看。可就在那一瞬間，不幸發生了。我摔了下來，頭又撞來到那把桌椅的角上，因此我深陷暈厥，不省人事。姥姥嚇傻了，立刻通電話通告我媽媽。媽媽回家後，立刻送我要去醫院，在那時候我嘴脣和鼻子裏冒出了很多的血水，把媽媽的白襯衫都染紅了。但是實際慘忍，這些駕駛員都回絕送我，由於怕我能死在她們車裏，怕之後沾了晦氣，不吉利。好在天無絕人之路，一個開摩托車的老師傅想要送我。一路上，我的嘴脣仍在不斷地吐出來血水。

媽媽説，那一天很熱，出着大太陽，可去醫院的道上天逐漸暗了出來，狂風大作，彷彿死神要將我帶去一般。媽媽牢牢地地將我緊抱，害怕一不留神，我也離開了。

來到醫院後，醫生看着我早已奄奄一息，估算是沒救了，隨後就要媽媽回家了準備後事。媽媽説那時候自身的肝火一下就來了，她不相信還沒治歷經醫治就得到的結果。媽媽衝過去將那醫生把握住狠狠地將他按在地面上打，那醫生怕了，只能立刻通告權威專家來會診。媽媽説那醫生有一米八幾，比自身足足高了三十多公分。接着我便被送來到急診室。媽媽並不瞭解急診室在哪兒，只能一層樓一層樓的找。尋找時，我已經被冰塊兒遮蓋，醫生説那樣血夜會流的慢一些，不容易太快死了。接着便要我媽媽簽名，那就是一份我死了醫院也逃避責任的文檔，也有許多份有關用這些小孩子不可以打的藥的同意書必須簽名。媽媽説那就是她一輩子簽名簽得數最多的一次，而醫生也説只有試一下，假如取得成功那就是奇蹟。

手術治療整整的開展了八個鐘頭，各種各樣權威專家都會診室。媽媽説那八個鐘頭彷彿已過一輩子一樣，親人相繼來臨，大夥兒一起為我向各路神仙、佛祖禱告。也不知道已過多長時間，有些人對媽媽説：“你要年青，還能夠再造一個的……”媽媽立刻切斷了他得話，他説一輩子要是我一個。隨後也是漫長的等待。八個鐘頭之後，醫生接連不斷從診室中出去，媽媽衝過去問醫生我的狀況，醫生説早已活過來了，可是要想醒來時就得等另一個奇蹟了。媽媽非常高興，高興得痛哭。

那天晚上奇蹟就發生了。我睜開眼睛第一個件事便是找媽媽。醫生來後，説：“這簡直個奇蹟！”媽媽又痛哭。由於媽媽的勤奮和永不放棄要我再度得到 生命。我愛這一給了我2次生命的女性。

因此 要堅信奇蹟，奇蹟確實會來臨，自然這也想要你的堅持不懈和勤奮，奇蹟是能夠造就出去的！

我相信我作文篇2

自信的力量究竟有多大？它會讓我倒在地上又重新站起來嗎？它會讓我拼盡全力直到成功嗎？沒錯，一次人生經歷，是艱苦的，但又是快樂的。因為自信，我發覺自己已經在乒乓球道路上踏出新的天地。

那一次慘痛的經歷，深深印刻在我的腦海中，時而高亢亂舞，時而低沉靜默，可不經歷這些，怎麼會有更精彩的表現呢？

瞬間，一道閃電似的殺球穿越了我的身後，拖出一陣“煙霧”，嗆得我頭腦昏沉，手腳無力。又來兩次抨擊，使我急速跑動，又上竄下跳，卻仍然被它鑽了空子。最後一次，我直接摔在了地上，但不爭氣的球拍卻仍沒有攔住球，球又“轟”的一聲炸下一個坑。些許，“煙消波靜”我再也支撐不住了，直接向父親投降，狼狽地回了家。

我的乒乓球技術實在是爛到了極點，與父親的對抗竟一球都沒有接住，所以，我絕望了，開始討厭乒乓球。

好幾次，夜晚回想起這些事，都難以入睡，因一想到父親打球逍遙的樣子就十分氣憤，但氣憤終歸氣憤，一種念頭卻逐漸浮入腦中：“為何父親打球能如此厲害？他能做到，為何我做不到？不行，我一定要重振信心，用盡全力與他對抗，絕不能就此放棄！”

於是，一次新的挑戰與希望到來了。

在球桌前，我抱着最強的信心，用一種超乎一切的眼光盯着“敵人”，剛開始，似乎差距還很明顯，但只要我一想到自己以前的失敗與挫折，一股力量就會重燃在心中。“被逼迫的，這是被逼迫的，我一定能勝利！”心中為自己打氣。之後，卻不知怎的，形勢突然逆轉，我竟開始反殺，卻不放過任何一個機會，於是我屢屢贏球，已經失去了自我控制，最後，又是一場“硝煙”過去，勞累程度可想而知，但喜悦卻超越了勞累。

就是這乒乓球經歷，讓我認識到了自信的力量，從此也更加激勵我做任何事，都爭取有新的突破。這是一種無形的力量在背後支持着。

相信自己能，便會無所不能，因為你比別人差不到哪裏去。就像我的乒乓球成長曆程一樣，只在乎超越自己，前方一切都阻擋不住你，更確切地説，是永不會阻擋住你身體爆發出的自信的力量！

我相信我作文篇3

我不相信天是藍的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的。

物體的樣子不光取決於它本身，也取決於觀摩的角度，時間以及觀察所帶的情感，哪怕一顆石頭，也可以從中發現不一樣的生命本源。

天色朦朧着，山裏的霧色還沒有完全散開。太陽的光芒在山的那一頭還未出現，為了鍛鍊身體的我，在山間小路慢跑。“哎喲，”我一個踉蹌向前傾，差點兒沒穩住，是一塊石頭將我絆了一下。

我俯下身，拾起它，莫名地有了一種追根求源的衝動。石頭的外表是橢圓的，光滑中又帶有些粗糙的質感，褐色的條紋順着表面在米白的底色上蔓延開來，讓人感覺順從、貼切。可我卻另有想法。

不知多少年前，或是數百年亦或是上千上萬年前，石頭它還在山頂的某一角落，無數的它構成了巍峨的雄山。可是在漫長的時間長河中，雨水的沖刷，狂風的怒號使石頭離開了這座山，這座它待了不知多少年的山，這片哺育了它不知多少年的自然，一開始的它是狂躁的，認為捨棄了它的自然界是可恨的，於是它用尖鋭的稜角去擊刺自然，用他頑強的毅力去奮勇抵抗。徒然，無果。

很快，它又變得無所適從，因為這浩瀚世界竟沒有一處需要它的地方，而後慢慢地，它的稜角被自然的洗禮所磨鈍，它的凹凸在日行之人的腳下消失。石頭它變了嗎？可能它變了，它那抗擊生活不平的武器被磨鈍。可能它沒變，因為石頭的本質依然在它身上體現，堅硬！不屈！

綠葉的背後暗藏青蟲，某天的清澈也會變得渾濁，石頭的本質還是堅硬，可外表卻又温潤。沒有人知道眼前的事物就是什麼。也許並沒有想象的那樣完美或是卑微。

正如石頭，也許它也很美。

我相信我作文篇4

今天我受到了個嚴重的打擊，是從小到大都沒過的，我很傷心，心情非常的低落。這是因為我同學的一句話。

今天一位女同學突如其來的一句話：你數學考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數的，作為學習委員的我，是不可以有這樣的分數的，我追問她説，這到底是不是真的，她還是説是真的沒騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問一直問，旁邊的同學都安慰我説，別擔心了，我們相信你不可能會考那麼差，大家都説她看錯了，她最後也説：也許是我看錯了，因為老師老把7寫的像2。但我還是沒有半點心情。但我早就意識到了，我成績不斷的下降，從剛進中學的第4名退到了第7，平時的考試成績也沒有國小的好，這我當然知道國中和國小是不一樣的，國中的負擔比國小重了許多許多。

回到家後，我上了網，把我從同學那得來的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我説，分數並不是最重要的，這次你考差了並不代表你以後的成績也這麼差。我聽了這些話，想了想：對呀！這次考差沒關係啊，我可以努力的啊，所以我發誓從現在開始我一定要好好學習，不再那麼迷戀於網絡多花點時間在學習上，我要奮發努力向上，因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！

從今天開始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！

我相信我作文篇5

相信，有着巨大的力量。只要相信，一切皆有可能。記得一首歌詞寫道：我相信我可以飛，我相信我伸手就可以夠到天。是的，正如歌詞中所説的，我相信我可以飛。

在廣闊無垠的天空中，鳥兒自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閒隨意。]的飛翔，它們是多麼的幸福，多麼的灑脱啊！可是又有誰知道在他們優美的姿勢背後隱藏了多少艱辛啊！破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的餵養下逐漸長大，它們的體重與父母相差無幾，但可惜的是它們還不會飛，它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠的高處，這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍天，它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。因此，有一天，它們的父母會將他們狠心的推出鳥巢。這時，它們面臨着人生的抉擇：第一種是被摔死，第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當它們重新回到温暖的鳥巢時，它們就會驚奇的發現這就是鳥兒的真諦就在這裏，飛翔是要勇氣的，世界上沒有唾手可得[注: 唾手：往手上吐唾沫。動手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西，都是要付出代價的，想要飛嗎？那就張開你的雙翅吧！

生活中，我們也像那些小鳥一樣面臨着抉擇：是呆在温暖的鳥巢裏，還是張開雙翅飛向勝利的彼岸？

有一個小女孩，從小就夢想着自己會想蝴蝶一樣翩翩起舞。於是她為此而努力着，就這樣，一天又一天，她從未停止過自己的腳步：努力，努力，在努力~~20xx年冬奧會上，她穿着一身如蝴蝶翼一般的衣裙，在潔白的冰場上翩翩起舞，她的舞姿是那樣的輕盈，是那樣的飄逸是那樣的優美~~無數的觀眾都為之傾倒，這個為夢想而生的女孩，她——就是冬奧會花樣滑冰冠軍金妍兒！

我相信我的未來不是夢，我相信青春沒有地平線，我相信我伸手可以夠得着天。不管過程是多麼的艱難，困苦，相信只要勇敢面對，通過不懈努力，最終就會展翅高飛。

我相信只要我張開雙翅，就一定能飛向藍天！

我相信我作文篇6

古人云：一份耕耘，一份收穫。世界上沒有天會掉錢;沒有坐着就有飯吃;沒有不勞動就能過上無憂無慮的生活。成功的背後總是有不少的艱辛和努力。

當我站上舞台的那一刻開始，心頭猛地湧出一種奇妙的心情，百感交集。

“憲法是國家的根本法”我正埋頭讀書。“嗖”我旁邊站着一個高大的身影。“恭喜你，你獲得了進步獎”，我先是愣住，然後回過神來，目不睛地望着這個高大的身影。“現在你跟我下去”我跟着她走到下面。那個主任叫我們先練習排隊，舉辦表彰大會的那一天，就安這個隊伍站好。

寒冷的狂風在我身邊吹來，耳邊彷彿聽到風婆婆的祝賀聲。身體感覺是非常冷，但心裏面是暖和的。“潔婷”一聽到我的名字，就立刻站在指定的位置上，心裏像清甜的泉水湧出心脾。但沒過幾分鐘，那掛着幸福的微笑一下就沉下來了，心亂起來。這裏全都是優秀的學生，就以我這樣的素質也能站上去，真是異想天開的。“會不會班長聽錯了名字，或者是哪個主任看錯了，因為他連其他的同學的名字看漏了，看錯了，直到好像做夢般排列好全部位置，心不在焉。全部人都回課室了，看見主任拿住那可以看見真相大白的答案，有一種想衝上去拿深藏不露的它來看的衝動，但腦控制了我的腳步，使我一步步走到課室。坐在課室裏，我的魂魄像別人偷走了一般，搞得我茶不思，飯不落。

焦慮在我的心中生活着。

表彰大會開始了，我的心情很緊張，經常自言自語：如果真的是我，我會非常開心，是一個難得一逢的好機會，不過站在那個領獎台上看着這幾千名學生，心裏難免會有一些膽怯;如果不是我，是別人我又會很傷心，俗話説：希望越大，失望越大。真不知道該怎麼辦。我終於等到一個又一個領獎的項目過去，輪到宣佈八年級的進步獎了。頓時，我的手全凍了，腳不停地顫抖，牙齒不停地哆嗦。“八(某)班，某潔婷”語音剛落，我心跳了一下，同學們紛紛祝賀我與我擊掌。

表彰大會結束了，我明白做人應該對自己有信心，沒有自信就等於魚沒有尾巴;沒有自信就等於人沒有腳;沒有自信就等於鳥沒有翅膀。之後，我決定更努力學習。

傍晚，我回課室的路上，有位女同學和我打招呼，一同回課室。一路上，她問我“你考試排名多少啊?”“全市八百多名”“為什麼你能拿獎”這句話深深打擊了我，使我的決定更加堅定了。

走自己的路，讓別人去説吧!只有你擁有理想、下定決心，相信你會成功的。有時，信心也是成功的一種祕方。

我相信我作文篇7

把青春期的自己比作流星，也許不太恰當。因為流星的燦爛轉瞬即逝，在一次成功後，它就會落在地上，像一塊普普通通的石頭，再也不會那麼引人注目了。而我卻希望獲得一次又一次的成功，像果樹可以不斷開花結果，像温泉可以不斷湧出優質的水。不過當一顆流星也不錯，努力準備了好久，終於在天空中留下了屬於自己的痕跡，也許還可以為某個人償願哩。

多美的夢啊！我多麼希望它會成為現實！好多次幻想自己是一名很優秀的學生，或是在三年之後會考上一所不錯的大學，或是將來上大之後會變成一名優秀的醫生。或是在極度無聊的時候，想象着20xx年的大洪水若是真的話，應該如何

還有三年，我也將要十八歲了，也應該去參加大學聯考了。立刻想到了全力以赴、忍受劇痛的小蝴蝶破蛹而出、重獲新生歡快而驕傲地飛向藍天的那一幕，彷彿周圍的一切都沐浴在陽光下飄着甜甜的蜜味隨風起舞，心也隨之乘風飛進那未知的祕密花園。想着，快樂着，看着那些還未學過的書本和題，就彷彿看到了那蛹在等待着我努力去衝破。努力學習，這個平常的短語立刻放射出了金燦燦的誘惑力，閃得人睜不開眼。

為了圓夢，好多次打算晚自習回家後好好學習，卻都已被父母逼迫着去睡覺而宣告失敗。但週末的計劃卻安排得滿滿當當幾乎沒有休息的時間。累啊！九門主科，都有作業預習複習。時間像高壓鍋噴出來的氣一樣灼熱一樣匆匆。吃飯和睡覺都不覺得enjoy，無奈那是讀書的客觀需要，如果沒有哪個需要，我真寧願把週末的48個小時都用來消化這些難懂但很有用的知識上！不過那是不可能的，刻苦到那種地步估計我只能瘋掉。

但老師強調，我們太輕鬆了！那些好些的學校有的僅一年每門科目至少要做完4本字典厚的資料。我不知道那些學校算不算最多的。天啊！聽着都累啊，簡直要累死了！在想想考上大學也還得面臨4年的“折磨”，而大學生拼出來的高學歷也仍有可能在就業時被看作是一張廢紙。命運未免太殘酷了一點。

收回思緒，望望藍天。怕什麼？這樣苛刻的條件不是也有人成功嗎？既然生在這樣一個時代就別指望向母親小時候一樣滿世界追着蝴蝶稀裏糊塗就考上了。這麼多的功課多也多不開，乾脆不多了，投入進去，學習其實也蠻fun的嘛！瞧——奇妙的現象，夢幻的科學，折服的定律，博大的理論。不禁要驚歎科學的偉大，實踐的真理，不懈的探究和智慧的.頭腦，無理由不愛科學之書。方程的求值，集合的運算，函數的變化，圖象的曲折。既充滿了複雜多樣，又增添了許多趣味，欲探索欲揭開，欲成功欲深入，使我感到艱辛的快樂，無理由不愛數學之書。排比的潮，比喻的濤，誇張的浪，擬人的波，對偶的水。時而洶湧澎湃，時而平靜沉寂，時而一陣陣，時而一排排，不禁驚歎其離奇曲折之美，無理由不愛語文之書……想象一下一個通宵打遊戲的孩子吧，他居然不累！要讓學習也這樣上癮，那真是最美妙的事情了。

不知為什麼，似乎自己總和同學之間有“代溝”。有時他們説自己與父母如何吵架，似乎想聽到我安慰他們。但我不能理解，因為我從來沒有那麼渴望有零花錢，要mp3，要手機。甚至都不會對他們痴迷的小説有一點點興趣。當他們談論着遊戲技巧什麼的時候，我就只有躲在一邊的份了。雖然這讓我有時很孤獨，但我還是覺得比和他們談論那些東西快樂的多。是啊，我不必滿世界藏那些“非法”的小説，不必為如何下載一首歌而苦惱，也不必氣喘吁吁的用火藥在父母與自己之間搭牆。多好！想想，如果太陽不甘心做一顆孤獨的恆星，那地球上會有生命麼？

努力吧！做一顆流星，在最晴朗的夜晚，綻放自己！

我相信我作文篇8

順便發下雄鷹説：“我能征服藍天。” 溪水説：“我能匯入大海。” 種子説：“我能擎起天空。” 終於，雄鷹長出翅膀，征服了廣闊的藍天；溪水匯流入海，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長成了參天大樹，擎起了一片天空。??題記坎坷的人生，好似是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而殘酷無情，誰也不能卜知自己的未來命運，要想前進，要想成功，你就要認真地對自己説：“我能行！”人，只有樹立了信心，才能實現自己的理想。有時，人生又像一座險峻的山峯，只有自信地向上不停攀登，才能讓無限風光盡覽眼底。 自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什麼困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。 “我能行！”體現出了一個人的.自信心。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，兩百秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？ 路是人走出來的，而成功是從挫折中磨鍊出來的。難道不是嗎？愛迪生經過一千多次實驗才發明了電燈，造福了人類；馬克思在極度困境中完成了《資本論》，成為政治經濟學的經典文獻；司馬遷在獄中撰寫《史記》，書寫出第一部紀傳體通史。歷代名人哪一個沒有經受過挫折？如果他們當初沒有信心，如果他們在失敗挫折時沒有對自己説：“我能行！”那麼現代人就享受佈道他們作出的貢獻。是信心使他們抵達成功的彼岸。揚起生活風帆，起航在無垠的大海上，等待我們的是驚濤駭浪；面對狂風大雨，我們要百折不撓。因為我們堅信，雨後會天晴，生命之舟將成功駛向彼岸。“我能行！”，多麼簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引着我成功的方向。也許，成功就這麼簡單，只要你能對自己説：“我能行！”