2020最新我的拿手好戲作文6年級500字範文素材

生活中，我們每個人都有自己的特長，這些特長也可以説是我們的拿手好戲，不曉得你們的拿手好戲是哪些呢?以下是本站收錄的一些範文，希望能為大家提供幫助。

我的拿手好戲作文【篇一】

俗話説：“十八般武藝，樣樣是好戲”。跳舞、捏泥人、挑西瓜、釣魚……我的拿手好戲是——包餃子！

每逢過年過節或週末有空閒時，媽媽就在菜市場買幾疊餃子皮、瘦肉、白菜、胡蘿蔔等回家包餃子吃。

媽媽先將肉剁成肉泥，再把白菜、胡蘿蔔切碎，磕破雞蛋，然後將雞蛋液它們和在一起，最後灑上幾勺鹽，倒上醬油用筷子把它們和勻，餃子餡兒就完成了！

下面，輪到我亮相了。

端上一碗清水，拿起一片“粉娃娃”，手指沾上水，把餃子皮邊緣一週抹上水，要不然包餃子餡兒會擠出來。

接着，在餃子皮正中央擱上適量的餃子餡——餃子餡也不能太少，否則樣子不飽滿，也不好吃！

然後先把餃子皮對疊，再用手將餃子皮依次向上捏，一個“肉娃娃”穩當當地立在了桌子上，看着就有食慾！

時間似流水，一個個飽滿的餃子做成了！

現在，就差最後一步將“娃娃們”下鍋了！把餃子放入有水的鍋中，猶如幾十葉輕舟在湖中盪漾，煮上十多分鐘，盛在盤子裏，拿出碟子倒上醋，端上桌子。

在一輪金黃的月亮下，滿天閃耀的星光下，一家人圍坐在餐桌上，歡歡喜喜地吃餃子。沾上醋，在嘴裏一咬，汁水噴射在嘴中，舌間存留着味道，那叫一個美味。

妹妹更是狼吞虎嚥，顧不得細細嚼碎就一口吞進肚子裏，像變戲法似的手中又拿了一個餃子，丟進嘴中。媽媽一邊吃一邊直乎美味。我呢，細細品嚐着裏面的餡兒，伴上“醋友”，美味！好吃！

餃子，是中國的傳統美食，更是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文【篇二】

我的課餘生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始，我就參加了美術培訓班，學習一年後，我就喜歡上了畫畫。

剛開始，我還不會畫。譚老師走過來，握着我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一隻可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她畫的是一隻可愛的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學習，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時候，手都被凍僵了，但我依然堅持畫。譚老師看到我那麼喜歡畫畫，他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我説：“你的畫進步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱着老師，激動得説不出話來。

日子一天一天過去了，距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好，擔心比賽時緊張會發揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準備好了。

終於等到了比賽這一天，譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現場，現場熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開始還有10分鐘，請參賽者抓緊時間進入考場。”譚老師告訴我們説：“只有一個小時的比賽時間，你們一定要把握好時間。”比賽結束了，我們都在緊張地等待比賽結果。

“___獲得三等獎，___獲得二等獎……”怎麼還沒有我的名字?唉！應該沒有什麼希望了。正在這時，我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來，激動得抱着譚老師。

我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個道理：“堅持不懈，才會成功。”

我的拿手好戲作文【篇三】

人人都有自己的絕活，有煎雞蛋，有彈鋼琴，有騎自行車……而我也有絕活，那就是滑滑板。

以前，我在電視裏見到那些滑板高手，什麼高難度動作都能做出來，滑板被他們玩得爐火純青。因此，我也想學滑滑板。我生日的時候，便嚷着要買滑板。到滑板店裏，滑板應有盡有，看得我眼花繚亂。我選了一個兩輪滑板。剛買回家，我便站在上面躍躍欲試。可兩輪滑板不好保持平衡，沒站上幾秒鐘就摔了個“四腳朝天”。看來滑板也不是想象中的那麼好駕馭，更別説高難度動作了。

正好，我們班的幾個同學會滑滑板，看着他們滑滑板動作十分嫻熟，我便向他們請教。首先，我要去找一面牆，然後用手扶着牆，站在滑板上，用力一推，平穩後，兩腳擺動，這樣就滑起來了。剛學不久，我就可以滑一段路。可因我平常沒有運動，滑一會兩腳就酸得支撐不住，滑不動了。為了練雙腳力量，我經常跑步，好滑滑板。果然，練了一段時間，滑起滑板也不會感到吃力。為了練好基本功，我每天都會帶着滑板到大街上練習，在院子裏也常常能見到我滑滑板的身影。常言道：“功夫不負有心人！”因為我常常滑滑板，後來也可以玩高難度動作，可以漂移、上坡、走S形曲線……一次又一次地練滑板，漸漸地，我的絕活就成了——滑滑板。

從此以後，我滑起滑板就可以掌控自如了。滑滑板，它不僅可以成為一項運動技能，更重要的是可以強身健體又可以培養我的平衡能力！

我的拿手好戲作文【篇四】

純樸的巴烏聲，在房間裏遊蕩。時而歡快，時而低沉，時而悲傷，時而高吭，顯得夜也不孤單了。

我和巴烏的緣分妙不可言。最初我只是抱着好奇心學的，這下好了，我不但沒放棄還對它越來越感興趣。剛開始學那是困難重重。因為肺活量不夠，我吹着吹着就臉紅脖子粗了。老跟不上節奏，大家本來吹的好好的，卻突然有一個刺耳的聲音傳了出來，那正是我的傑作，大家不約而同地瞅向我。羞得我立馬臉紅起來。當時真想找個縫兒鑽進去，永遠不要出來。

直到有一次老師告訴我，要是吹不好你就別來啦！我先是驚訝，然後點了點頭。灰頭灰臉地跑回家了。我一回到家就衝進卧室，鎖上房門，獨自練了起來，刺耳的聲音源源不斷地從我房間裏傳出。我不斷的練習，不斷地出錯，但一次比一次好了，聲音也變得圓潤起來，正當我不亦樂乎時，咚咚咚……有人敲門，這麼晚有誰來串門啊！我一開門，原來是鄰居，我説：“叔叔，您這麼晚來幹什麼呀！”只聽叔叔生氣地説：“你還知道晚呀！大半夜你不睡覺，老來回搬東西幹嘛呀！”雖然我心裏覺得不樂意，但是為了不打擾鄰居的休息，我想，我雖然不能吹出聲，但我練手法這總可以吧。

第二天上課，老師讓我在大家面前吹一曲，我慢慢走到前面，伴奏響起，我熟練的手法和美妙的的音樂博得了大家的掌聲，只見大家都用驚奇的目光望着我，我心裏就像有好幾只小兔子亂竄，我的臉跟大紅花一樣。

今夜，巴烏聲更加歡快，更加熟練，時間好像靜止了，一切都是那麼美好，悠揚的巴烏聲，伴着夜色哄着人們入睡。

我的拿手好戲作文【篇五】

在我們班，同學們個個有才藝，比如：跳舞、唱歌、畫畫、做模型、玩魔方……那真是“十八般武藝，樣樣是好戲”，要説我的拿手好戲，那就是捏泥人。

那天放學後，看到街邊，有位頭髮花白的老爺爺在捏泥人，老爺爺手指靈活熟練，一邊捏，一邊説口訣，一會兒的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小動物。看到老爺爺的手藝，我一下子對捏泥人產生了興趣。

回到家，我就拿出一大盒橡皮泥，我從簡單的小動物開始捏，我看着圖片，選好不同顏色的橡皮泥，先捏出各個部分，然後再把各個部分連接起來。剛開始，速度很慢，而且，造型也不好看，但我經常練，慢慢的，我捏的泥人也越來越有樣子了。

這一晃兩年過去了，這個本領我越來越拿手。今年國慶節過後，姐姐過生日，我決定給姐姐捏一隻百靈鳥作為生日禮物。

正好那天是週末，爸爸在家給我當參謀。我先拿出一塊藍色的橡皮泥，打算從百靈鳥的頭部下手，我先把橡皮泥揉成團，選一個地方揪出一個尖尖，捏成百靈鳥小巧玲瓏的嘴巴，我從黑色的泥裏取出一點搓出兩個小圓豆，分別嵌在小嘴巴上方兩側當眼睛。接着，我用剩餘的藍色橡皮泥做身體部分，先把它揉團，將尾巴部分做成翹起來的樣子，用小刀在尾巴上刻了幾刀，尾巴就成功了。百靈鳥的腳，我是用黃色的橡皮泥做兩個“丫”字形的泥條，然後粘在身體下面，經過努力修改，一隻栩栩如生的百靈鳥就大功告成了。

爸爸看了之後，豎起大拇指直誇我手巧，開心地説：“你捏的百靈鳥真是太像了，你再捏一個姐姐的模樣吧！”我聽了爸爸的誇讚後，高興地説：“好吧！我試試。”這是我第一次捏人物，心裏沒底，就找出姐姐的一張照片，看着照片，聽着爸爸指導：“頭髮選長辮子，眼睛再大點，衣服選粉色連衣裙，鞋選白皮鞋。”我小心翼翼地捏着，在五官上費了不少功夫，過了大約半小時，我終於捏出樣子了，爸爸迫不及待從書房裏把姐姐叫了出來，讓姐姐欣賞我的“大作”。

姐姐看着桌上的泥人驚訝地説：“這個小鳥捏得不錯，這個小泥人是我嗎?哈哈，真有點兒神似，不過，眉毛有點歪，這隻手好像是四個指頭吧！”我一看真是，也跟着大笑起來，雖然我的拿手好戲出了一點兒小狀況，不過，姐姐還是很開心，她説這是她收到的最好禮物。

捏泥人，它不僅鍛鍊了我的動手能力，還讓我找到了生活的樂趣，而且，當一個個生動的泥人在我的手中誕生時，我特別有成就感。