2022年《伊索寓言》讀後感500字範文

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2022年《伊索寓言》讀後感500字範文

2022年 《伊索寓言》讀後感範文

暑假裏,我讀了《伊索寓言》這本書,

它是由許許多多的小故事組成的,每個故事裏都藴含着大道理。

這本書的作者是古希臘寓言家,生於公元前6世紀的伊索。傳説他是的、個奴隸,後來獲得了自由。這些故事經過後人加工,編程了《伊索寓言》。

其中《蚊子於獅子》 告訴我們驕傲沒有好下場。《狼來了》告訴我們作人要誠實。

其中令我最難忘的是《孔雀與天后赫拉》。

故事是這樣的:孔雀向赫拉訴苦,説:“夜鶯以動聽的歌聲,深深地打動了人們的心,使大家非常喜愛她。而她一開口唱歌,便遭到的是人們的嘲笑。天后赫拉安慰她説:”但你的外表和身材是出類拔萃的。綠寶石的光輝閃耀在脖子上,開屏時,羽毛更是光彩照人。“孔雀説:”既然在歌唱上我遠遠不及他人,這種無言的美麗,對我又有什麼用呢?“

赫拉回答説:”各人有各人的命運,這是由命運之神所註定的。他註定了你的美麗,老鷹的力量,夜鶯的歌聲···所有鳥類都滿意神所賦與他們的東西。“

這個故事告訴我們:人有缺點,也有優點,不是每個人都是完美的。

2022年 《伊索寓言》讀後感範文

讀了《伊索寓言》我明白了許許多多深刻的人生哲理和生活處事的經驗與本事,這本書讓我從一個個精闢的故事中體會着,吸吮着,那存於萬物之中不變的道理,對我的人生也有很大的啟示。

例如《蛇與荊棘》,講得是“一隻餓蛇被綁在一棵荊棘上,十分痛苦,狐狸看見了,説:’船伕與船很相配。‘”從這個故事裏,我懂得了惡有惡報的道理,其實生活中有很多這樣的事例,我們班的蔣易就是典型。

美術課時,教室裏僅有訂正作業的蔣易、甘宇還有我,其餘人都去美術室上課了,甘宇正在座位上認真地思考,一切十分平靜,可“無事生非大王”蔣易非要挑起是非,他的眼睛骨碌一轉,嘴角一翹,想出一個歪點子,誰也不明白他想幹什麼?突然蔣易拿起甘宇的文具盒,趕快地爬到桌上,迅速放到吊扇上,可憐的甘宇先是一愣,之後臉色急得漸漸變紅,開始急得手舞足蹈起來,趕快爬到桌子上,想伸手拿放在吊扇上的文具盒,蔣易見狀,哪肯善罷甘休,疾步向吊扇的開關衝去……,霎時間,吊扇飛轉起來,甘宇手一縮,嚇得一身冷汗,臉色蒼白,手差點被吊扇絞進去……我在旁邊看得觸目驚心,也被嚇壞了……

這件事情一傳十,十傳百,漸漸全班皆曉,教師已知,應對全班的謾罵,教師的指責時,蔣易卻毫無愧色,教師説:“這樣的人以後必定會遭到良心的譴責!”

相比之下,我覺得我就做的很好。

一天,教師發米糕,每人一塊,發現剩餘了一塊,教師思來想去,不明白給誰好,他突然想起我今日作文寫的比較好,於是就獎勵給我,我欣喜地望着教師,教師説:“這是獎勵給你,快吃吧。”我沒有獨吞,而是把米糕分成4塊,給我們小組成員每人一塊,我們小組所有人都很開心,他們説李宇恆把歡樂傳給我們,我們應當好好分享,説着我們一同吃下米糕,還共同歡笑,教師看見了,也表揚我樂於分享,將來會得到善報。

所以人如果想歪點子,必然會遭到良心的譴責,反之,如果人一心向善,自會得到善報!

2022年 《伊索寓言》讀後感範文

寒假裏,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

《燕子與蟒蛇》小故事説的是一隻燕子媽媽帶着小燕子從南方飛回來,在一個法院的庭院安了家,燕子媽媽非常愛自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學習獨立生活,學習本領的時候,燕寶寶卻以站不穩,很胖為理由不想學習本領,而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶,推遲了學習飛翔等本領計劃,誰知道危險不久將發生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險當前,儘管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來後,後悔都不得了。

我認為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應該早點學會逃生和獨立的本領,不致於在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學到真本領。

2022年 《伊索寓言》讀後感範文

我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脱掉衣服。北風颳着猛烈的風,可是路人沒有脱掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脱下衣服。這個故事告訴我們,“勸説勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

2022年 《伊索寓言》讀後感範文

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多趣味的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。可是,每個故事裏都講着不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜的步子慢,可是,烏龜笑了,説總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步衝到前面,並一步當先。看着烏龜被拋在後面,兔子心想,比賽太簡便了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡着了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

這個故事講了一個道理,穩步向前者,往往能獲得最終勝利!

此刻,你們想明白我為什麼喜歡這個故事嗎告訴你們,其實我也有這樣的經歷哦!

我在上四年級時,數學成績一向不是很好,考試老是考不到分數線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,暗下決心:我五年級必須考個好分數給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的數學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自我而自豪!

上頭的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!

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