心裏的鎖作文優質8篇
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心裏的鎖作文篇1
年少的時候做的事情多的如同天上的星星，數也數不清，有的像星星一樣閃閃發亮，但是我曾經做過的一件事情卻讓我到現在為止依然記憶猶新。
那年，我九年級，雖然已經是九年級的學生了，但是卻一點都沒有危機感，也沒有會考的緊張感，常常得過且過地讀書，介於學習和玩的那種學生，既不會認真學習，但也不會整天沉迷於網絡，到了九年級的第二學期，班上就轉了一位新學生，那是一個漂亮的女生可是在我眼開來，卻又冷漠，不怎麼笑的女生，不過長得蠻好的。
她在老師安排的座位上坐了下來，我也並沒有多大的感觸，可是內心中感覺自己和她並不是一類人，我不高也不帥。而且學習一般，不怎麼活躍開朗，屬於那種特別內向的男生，又很膽小。不過她與我的一位女同學小a玩得出奇的好，可能是趣味相投吧，慢慢的，我發現自己喜歡上她了，但是卻不敢當面跟她説，於是就把自己每天的心情都寫在紙上，然後蒐集起來，漸漸地已有一堆紙了。
小a與我玩的很好，又是知心朋友，她貌是發現了我的祕密，於是她拿了我的紙條給了那位女同學，説是她自己寫的，頓時我覺得我的感情有一個宣泄的地方，所以每天把帶有心情的紙張給小a，再由她轉給那位女同學，這樣半年過去了。
終於有一天我按不住自己的心情，那天，我同樣是把紙給了她，不過的是，這次上面是表白的話，在寫這張時我想了一整天，寫過幾天都沒有消息，最後下a拿來了那位女同學的回信，可能是怕傷到我，她是拒絕了，那天，我很滿意，雖然被拒絕了，但我勇敢的表現了自己的心情，不後悔，很滿意。
不管結果怎麼樣，我覺得只要我嘗試過了，就不會再有遺憾。
心裏的鎖作文篇2
——寫在分班的時候
看着同學們為分班而忙碌的時候，我突然響起了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》：“ade我的蟋蟀們!ade，我的覆盆很木蓮們”心中一片悲涼。
看着他們忙碌的身影，我當時應該哭的，但我當時卻鎮定的出奇，只是一次次的搬着書，知道把所有的.家當都搬到了新的教室，然後坐下，環顧四周，儘管四周熱鬧得很，但盡是些陌生的面孔，陌生的語調，想起在以前的班級和同學説説笑笑，心裏酸酸的不是滋味。
“物是人非事事休，欲語淚先流”其實我早就知道這一天終究會來，只是沒想到他來的這麼快。從開學到現在，幾個學期的快樂時間彷彿一眨眼就過去了，同學們的歡笑聲彷彿還縈繞在耳畔，久久不能散去……
唉，人啊人，擁有的時候不知道去珍惜，等到失去的時候又後悔若及，但後悔又能有什麼用呢，無論如何都不再回來了，失去了就是失去了。
美好的時間 / 總是很快過去 / 伸出手 / 想把它留住 / 它卻 / 從你的指間滑過/ 只留下 / 越來越遠的笑聲 / 和伸向前方的手 /
“多情自古傷離別”，離別往往是我們不能接受的，但也是我們不得不接受的。人生就是這樣，有時候，你不得不接受一些你不喜歡的事物，儘管這樣會讓你痛苦，讓你心酸。時光匆匆，人生的悲歡離合還在繼續上演，我們的分別只不過其中的一段微不足道的插曲罷了。
青春的腳步一天緊跟一天，我們也不斷成長着，不斷的經歷着生死離別，愛恨情仇。在這期間，我們有過酸笑，有過心酸，有過收穫，有過失去，不管收穫了什麼，失去了什麼，只要能在陽光下快快樂樂的，也就足夠了
無論如何，分別已成定局，我們雖然不情願，但又能怎樣呢!高中的生活節奏很快，我們只能抓緊時間多做一些題，多掙一些分數，並沒有時間讓我們去悲春傷愁。天下沒有不散的宴席，我們只能用這句話來安慰自己，安慰自己失落的心。
後記：填完同學錄，送回，相互問候一聲，再見，從此以後常聯繫，就這樣，真的分別了……
心裏的鎖作文篇3
風起楓落，花開花謝，一切看來似只有一瞬間，卻早已滄海桑田。——題記
時光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉，畢業在即，但卻一遍遍的留戀那格子裏的春天。瞧，那樹上刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經手拉手暢談心事，可終究還是抵不過在校門口你往左走，我往右走。
操場靜下來，往日同學們的歡聲笑語各自都藏到哪去了?課堂上，在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書牆，埋葬了我們多少的夢想？把你的鼈精剪成窗花貼在心上。朋友，這樣是不是就不會把你遺忘？當記憶一點點被歲月漂白，有一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
我不知道該如何表達此刻的心情，很不捨，很無奈。
我想我一定不會忘記你們，不會忘記我們曾一起走過的日子，不會忘記曾經的我們一起哭過，笑過，瘋過，更不會忘記難過時是誰為我拭去眼淚，誰陪我一起一起憂傷……這一切，我怎麼會忘？又豈敢忘卻！
時間，她讓我擁有了許多美好，卻當我還沒有好好珍惜時，一瞬間變為泡影，消失不見，我一直在想，如果時間能夠凍結多好，留在那幸福的身影中， 不用離別不用擁有了再失去， 可人總得長大 不是嗎？笑一個 努力讓自己不那麼悲傷。
當流星劃過，我會許下心願為你祝福， 當梔子花開，我會用心回憶我們的點點滴滴， 當陽光再次落在我的頭頂，我會嘴角上揚，感恩於她讓外我們相遇，然後期待我們的重逢。
也許，多年後，我會發現，此刻的眼淚是無盡的喜悦，一如 那星星般的回憶，回憶完美，而你，已早深深烙印在我心裏，久久不肯逝去.......
心裏的鎖作文篇4
曾經，有一條路，我迷失過，徒勞過，那外公給的路，一輩子只有一條的路。
外公，消逝了的字眼，卻依然清晰，我真想他。幾年前，外公大病，不幸離逝，一直生活在外公肩膀上無憂無慮的我，一下子失去了重量，沒有了重心，我蒙了。我依然相信，星星會説話，石頭會開花，下一季過後，外公還會回來。
只記得，小時候，外公騎着那輛破舊的自行車上，後面載着美美舔着糖葫蘆的我，走在大街小巷。我靠在外公的背上，聞着他散發出的慈祥的味道，那種感覺，就是幸福。任我的頭髮被風吹亂，我揮動張開的雙臂，貪戀這風，這陽光，單純的以為這樣的日子會永不停止。外公不時回頭看看我有沒有摔下車，我調皮的向他吐吐舌頭，外公便咧嘴笑，那一笑，映着光影，便成了我永遠的想念。
外公，你知道嗎?你的笑只屬於我，屬於我們走過的路。我的小手被你的大手緊緊地牽着，走過我們的路，走過回家的小巷，多想，就這樣走下去。
葉子開始凋落，秋風懶懶地吹着，穿過頭髮，穿過耳朵。路旁矮牆上的那隻小白貓任安心地睡着，很沉，很沉。園子裏的蔬菜仍以旺盛的生命力長着。用手指划着牆壁走過，可是為什麼那麼陌生與悲涼?外公，你知不知道，有一條路，我迷失了很久很久，因為你不再出現，你不在我的身邊。我想相信，你會回來，我執迷不悟。
外公，你快回來好嗎?我找不到那條路了，我弄丟了我最寶貴的東西，我真的找不到了，我開始慌了，慌了……
外公，我沒有哭泣，真的沒有，因為我相信，星星會説話，石頭會開花，過了這季，下一季你還會回來。
有一條路，我和外公走過，我將路上最美的風景加鎖，珍藏一輩子……一輩子，這些風景永遠和外公一樣留在我心裏。
15歲的我依然相信星星會説話，石頭會開花，外公你會穿過夏天的柵欄和冬天的風雪，你終會抵達。
沒有為什麼，只因外公在我心裏，那條路在我心裏。外公哪也沒去，他只在我心中。
心裏的鎖作文篇5
媽媽，你平時非常關心我，無微不至地照顧我。但是，你並不知道我的內心世界。其實，我有很多話憋在心裏已經很久了，想對你説。
您平時對我要求十分嚴格。從小就教育我不能偷別人的東西。有一次，我拿了同學一塊橡皮，你知道後，狠狠地把我打了一頓，還給我講了很多道理，並給我講了“小時偷針，長大偷金”的故事。從此以後，我再也沒有偷別人東西了。我從您身上學會了如何做人，我非常感謝你。
我雖然在您的品行上受益匪淺，但您卻在學習上給我的壓力太大了。我現在上八年級，您把各課的資料和習題都給我買了，讓我每天作業寫完後，把每一門課都往後做一課，做完後再寫一篇作文。每天最早都要寫到凌晨兩點多才能全部寫完。有一次，我甚至寫了個通宵，連覺都沒睡直接就去上學，結果因為上課睡覺被老師罰站了一早上。就是在週末，您也把我的時間安排得滿滿當當的。您給我報了各種補習班：早上8：00-11：00是作文班，12：30-下午3：00是奧數班，3：30-6：00是英語班，7：30-11：00是書法班。
媽媽，我現在感覺好累，已經不堪重負了。當跟我同齡的學生在外面盡情地玩時，我卻在家裏被堆積如山的習題壓得喘不過氣來！我真的好羨慕他們。我覺得自己就像是一隻籠中之鳥，渴望在無邊無際的天空自由地翱翔。您這樣做根本不利於我的身心健康發展，現在的社會需要的是各方面的人才，您真的忍心讓我成為一個只知道學習的機器嗎？
媽媽，我誠懇地對您説：“請理解我、尊重我吧！我只想做回一個平平常常的中學生。”
心裏的鎖作文篇6
心裏話，是人發自內心的表達，今天我就要用我的筆，來一吐為快。
我想對已經去世的爺爺説：“爺爺，您雖然不在了，我再也見不到您了，但在我的記憶中，您是一位慈祥的老人，我渴望能再一次聽到您給我講故事，您能再一次把我摟在懷中……可是這些已經不可能了。爺爺，我希望您能感覺到：我愛您。”
我想對媽媽説：“媽媽，我受到過您嚴厲的批評，更受到您無數的關愛，但每當我和我的兩個弟弟在一起的時候，有時明明是他們錯了，您卻説：?你是當姐姐的，怎麼能不讓弟弟呢？?有時候，您又説：?他們還小，不懂事，你這個當姐姐的，應該要忍讓他們媽媽，您知道我是什麼感受嗎？有好幾次，我都被氣哭了，難道他們是對的嗎？他們罵我，説我：?你會不會當姐姐，不會當就讓我當哥哥吧！?是啊，他們是很小，但是也得分清楚過分和不過分吧？有時候他們居然直接叫我名字，竟然還用髒話來罵我，那時候，我最希望得到的是公平，您卻又説：?他們有多大，你又有多大，你怎麼能不讓讓他們呢？?這時候的我是多麼寒心啊！媽媽，我希望您能給我公平，姐弟間的公平。”
寫到這裏，我的心豁然開朗，感覺無比的暢快，因為我説出了藏在內心已久的真心話。
心裏話，是人內心深處所發出的一種最純潔，不虛偽，最真摯的情感，這是在我的字典中，心裏話的解釋。心裏話不善於表現，永遠都獨自一人待在寂寞的一角只有當遇到一位樂於開解，對人耐心的人，它才會鼓起勇氣，一步一步地走近他（她）。
心裏話永遠是最無助的，它必須小心，不要讓別人發現如果一不小心暴露了自己，碰到好一點的人就會給予幫助，碰到可憎的人就會引來一陣陣的嘲笑，碰到理解的人就會給予支持，碰到不理解的人就會遭到排斥。
説出心裏話需要一定的膽量和勇氣。有一次，我突然想對媽媽説一句：“我愛你。”我叫了一聲：“媽媽。”媽媽回過頭問：“幹什麼？”我剛想把那三個簡單的字説出口，可卻怎麼也説不出口，話剛到嘴邊，又咽了下去，憋了很久，卻始終沒説出口，換了一句：“沒什麼。”這三個字就儲存到了心裏話的倉庫裏。沒有膽量和勇氣，心裏話就會永遠保存在心中，最後
越積越多，倉庫也越來越膨脹，以至於就有了不吐不快的感受。所以，説説心裏話，是交流的關鍵。説出心裏話，你就獲得了真誠。
但是心裏話也得選擇合適的場地，選擇合適的人來訴説，只有這樣，才會暢所欲言，再內向的人，只要有合適的地點，合適的聽眾，都會説出自己的心裏話。
説説心裏話，它能考驗人的膽量和勇氣；説説心裏話，它能讓你從一個內向的性格轉變為外向的性格；説説心裏話，你才會變得更快樂。
心裏的鎖作文篇7
因為小溪，江海才得以深遠；因為藍天，太陽才更加燦爛；而正因為有着甘居幕後工作着的人，才有了舞台上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢着歡樂的氣氛，張燈結綵的大街小巷上，隨處可見行人微笑的臉龐。班級中的新年班會立刻就要舉辦了，我的心底暗暗期待着，期望能成為主持人中的一員。
作新年班會的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優美的發音，還有觀眾的目光……已經主持過幾次升旗儀式的我，想必能夠入選吧。
想象着自我在台前主持的樣貌，我的心裏美滋滋的。
然而，消息傳來，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢？”我幾近焦急地問，但，我並沒有聽到自我的名字。
心彷彿沉到了冰冷的海底，似乎已經看到別人在台上成為萬眾矚目的焦點，而我卻只能在一旁，靜靜地、默默地欣賞。
思想間，目光瞟過了一件旗袍———那是我曾在文藝節演出時的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登台演唱前，在後台等候。沒想到，後台竟如此熱鬧。道具組、催場組、化粧組……大家都馬不停蹄地忙碌着，雖然身處幕後，但每個人的臉上都掛着美滋滋的笑容，彷彿自豪地説：“縱然自我只是一個幕後工作者，但能默默地為演出盡一份力，也一樣歡樂，一樣值得驕傲。”
想到那裏，我不禁釋然了。我坐到書桌前，開始靜靜地構思。能寫出一篇精彩的主持稿，難道不是一樣令人驕傲嗎？
甘居幕後、願做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當我坐在台下看着主持人念稿時，我一樣會為自我是個幕後工作者而感到歡樂。
想到那裏，我的心裏美滋滋的。
心裏的鎖作文篇8
日西沉，獨自徜徉於熟悉的校園，靜靜守候母校的黃昏。這路面，留下了我們跳大繩時歡快的腳印；這長廊，迴盪着我們談聊時銀鈴般的笑聲；那藤蔓，牽動着我們懵懂的心愫；那松樹，感化着我們向前的決心。
抬頭，淡紫色的天宇下，教學樓的輪廓成了它最美的剪影，時而長雁劃過蒼天，留下弧影一道。周圍一切靜謐，母校在沉寂中……
風拂過髮梢，擦過耳際，竹柏都發出簌簌之聲，天空多麼遼闊，文藝花會時的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上，成為此刻最美的笑臉。
天色逐漸陰沉，校園被一片深紫色朦朧着。天邊月亮顯出清越的光斑。教學樓的燈依舊亮着，老師，您要工作到幾時才熄燈呢？燈是會熄的，我想，老師們內心的火焰將一直燃燒下去，點燃學生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下，我也由無知的孩子，轉變成了把握青春的有志青少年，將把母校的火把傳承下去，照亮我人生的旅程。
夜幕降臨，難忘今宵。
四周熟悉的教學樓，此時卻顯得格外陌生，因為我將與你們遠去了……
歲月侵蝕得了人們的容顏，卻始終難以改變我們內心的情感。我想，若干年後我重回母校，也許將看到粉刷不去的陋舊牆面，但母校會因我而多一份色彩！
書中的桐葉，葉脈紋紋，在這一刻，我與母校永佇……啊，我親愛的校園，你永遠在我心中最真摯的境野，是多麼難捨……
