自信作文模板5篇

篇幅的長短和語言的華麗不是判斷作文好壞的標準，善於寫作文的人，都是能在生活中經常發現哲理的，以下是本站小編精心為您推薦的自信作文模板5篇，供大家參考。

自信作文篇1

天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。

從小生活在農村的我，比城市的孩子多了幾份堅強和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。

小時候，我總喜歡站在家裏的圍牆上看外面的世界，總免不了從牆上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以——直到有一次，我忍着痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家裏走去，當然，心中多了一份倔強，臉上多了一份笑容！

上了中學，同學們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因為我並不比別人差。

於是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經過一番徹骨寒的努力，可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峯上望這個大千世界，但是，事與願違，我失望了。

在成長的路上，依然是風雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚——“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能——”於是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預習，上課認真思考，課後及時複習仔細品味，琢磨。

時間在緊張有序中又到了一個考試的日子，我胸有成竹的走進了考場——-“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子，我終於走上了最高領獎台，雙手捧上了渴慕已久的獎狀，在同學們熱烈的掌聲中，我流下了激動的淚水——-是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態度，是自信讓我有了與困難鬥爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有自信為伴，生活的舞台會更加廣闊。自信，如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉。

我越來越自信了！

自信作文篇2

曾經聽説過這樣一則故事：有個人問一位盲人：“你什麼都看不到，這麼活着不覺得痛苦嗎？”這位盲人回答説：“我痛苦幹什麼？和聾子相比，我能聽見聲音；和下肢癱瘓者相比，我能行走；和啞巴相比，我能説話。生活如此善待我，我為什麼要痛苦？相反，我活着很快樂，也很充實。”一位盲人面對不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對生活的感激――感激在命運給予他不公平的同時，生活恰如其分地填補了這份缺陷，賜予他一顆樂觀豁達的心。在人生的道路上，縱然有風有雨有淚有痛，他依然會微笑着面對生活中的一切，自信而執著。可以想見，自信是人生的一盞明燈。在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生並沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶

不樂，要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，並以此當成新的開始。

自信作文篇3

我是一條很不起眼的小溪。但我自由地、快樂地穿梭在綠色的山野之中，不管走到哪兒，隨時都可以看見我的蹤影。

我時而流淌着、時而奔騰着，不知不覺中我來到了一個極為陡峭的懸崖邊上，説時遲那時快，我來不及半秒鐘時間的考慮，在我夥伴們的前呼後擁之下，我從懸崖上跳了下去......就在那一瞬間，奇蹟發生了，原本在山間穿梭的我消失了，我和數不清的夥伴們合成了一體。我們擁有了一個共同的名字：“大瀑布”。從絹絹細流的小溪到大瀑布，我長大了。我的聲音，驚天動地......

精神這二個字是我的本性，我義無反顧地、勢不可擋地一直奔瀉着、奔瀉着，人們都有説我為崴崴羣山增添了活力。

隨着“譁”的一聲，我跌入了深谷，告別了熱鬧、轟轟烈烈，告別了緊張、喧譁、紛亂和五光十色，來到了一個如此平靜的世界，啊！那是一個無邊無際的蔚藍色的大海。

不容置疑，我的生命完全成熟了。

我忽然領悟到了：生命活力是多麼重要。

我長大了！

自信作文篇4

我是一個孤獨的小孩子，被大家所遺棄。多少次我想回到家，卻被家拒之門外。很多時候，我常想我是那麼的有用，可是大家為什麼還是忘記我?

一次，我偷偷地跟着我的小主人去上學，路上心情是格外愉快，因為我又可以幫助小主人了，心裏盤算着什麼幫助主人學習進步、積極發言啦等等，心裏越想越美。正想着，小主人的腳步慢了許多。哦，原來是小主人碰上了他喜歡的那個女孩子!我在一旁高興的又蹦又跳，多好的機會呀!我使勁的為主人打氣，可主人越來越緊張，他臉紅的像熟透的小蘋果，心跳急速上升。本以為主人會拿起勇氣和自信向她表白，可主人卻因為沒有我而最終放棄了機會。可是主人呀，我一直在你的身邊，你為什麼就沒有自信向她表白呢?可憐的我，又被遺忘了，心裏直嘀咕：我是“自信”，可為什麼擁有“自信”的人卻沒有自信呢?

心裏越想越不是滋味，垂頭喪氣地跟在沒精打采的主人後面走進了教室。一眼看去，一個個充滿歡笑和自信的同學，我真替他擔心。

伴隨着陣陣鈴聲，語文老師輕快的邁進教室，滿臉春風地問大家：“你們知道老師為什麼這麼高興嗎?”大家都疑惑地搖搖頭。“因為學校要舉行作文大賽了，這是一個展示大家寫作水平的好機會。大家有沒有信心?”老師高聲説道。

“有!”教室裏一陣沸騰。只有我的小主人靜靜地坐在那裏，沒有出聲，心裏盤算着：萬一沒得獎，怎麼辦?豈不是很丟人!到底參加不參加呢，我要好好想想。

就這樣，帶着這個心事，我的主人過了一天又一天。而我呢，這個不稱職的“自信”，也在主人的“心事”中恍惚地過着日子。最終，礙於同學們的面子，主人決定參加比賽。

作文大賽的日子很快就來到了，小主人顯的格外的忐忑不安，我憋着滿肚子的力氣給他打氣，可他仍然很憂慮，擔心自己的成績，妄想着成績出來後那“可怕”的情景。我呢，只能安慰自己：“小主人一定會成功的。相信他。”

考場上靜悄悄的，一張白色的紙飄落在主人的桌上。“作文題目，自信!”我幾乎快昏了過去。“怕什麼，竟然就來什麼。我的好主人呀!”我心裏默默祈禱着。只見小主人，抓耳撓腮，臉色蒼白，看看監考老師，再瞅瞅身邊的同學，心裏有一種説不出的滋味。眼看時間過了大半，我的主人依然沒有動筆。

此時的我，失望到了極點。望着主人，我已經無話可説，我再也不想跟着他被別人恥笑了，我要離開!

收拾行囊，我踏上了尋找“新家”的征程。

自信作文篇5

2008年5月12日，一聲強悍的地震襲擊了汶川地區，不管是高樓大廈，是鄉村房舍，頃刻間都成為一片廢墟然而，就在救援現場，呈現出一幕幕感人的畫面，讓人們看到世間最美的姿態，看到了一個民族的頑強不息和無限生機.

在挖開北川中學廢墟之下，一個教室的一角，一位老師貼身趴在合拼起來的桌面上，雙臂張開着，似母雞保護雛雞時張開的翅膀;他目光如炬，盯着他趴着的桌面，卻一臉平靜和慈祥，很難看出他已停止了呼吸。桌子下面蹲踞着抱成一團的學生，營救出來的那一刻，個個生龍活虎，毫髮無損這位老師就是這樣伸開雙臂，躬身頂住要往學生身上砸去的墜落的廢墟，在生命的最後關頭，仍然不忘關心愛護自己的學生，以自己瘦弱卻又堅如磐石的軀體護住了那羣年幼的孩子，就是這種平凡而美麗的姿態，把一位老師對學生的愛，把一位長者對祖國未來的愛刻畫得淋漓盡致。我猜，這位老師一定走得很安心，因為他的學生已經安全脱險，做他的學生一定很幸福，他們將在老師最美的愛的姿態中鼓舞下，茁壯成長!

在另一個廢墟現場，營救人員在清理出的層層廢墟之下，看到了一位年輕的母親，彎着腰，跪卧在地上，雙手緊緊地抱住貼在身子下面襁褓中的嬰孩，她已經停止了呼吸，救援人員費了好大的工夫，才從她早已僵硬的冰涼的手中抱出安然無事、香甜安睡的孩子，在孩子的衣兜裏一部手機上，赫然登載着這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活着，請相信我永遠愛你。“一個簡單的姿勢，一句簡短的話語，卻深刻地詮釋了母親對孩子最真切的愛。試問這世間還有什麼樣的姿態能比這姿態更美麗?又有哪一個孩子能比安睡的嬰孩更幸福?!

母親的傾身護救，保全了孩子未來強健的體魄，母親的至切遺言，必將成為孩子健康成長的強大動力!

在又一坍圮(tānpǐ毀壞，崩塌)的教學樓下，人們清理廢墟時，看到了一個十二三歲的小女孩，身子被壓在廢墟下，她的一條腿在被營救出來之後，不得不高位截去。然而，當救援人員發現她時，她正蜷伏在黑暗中打着手電筒聚精會神地看書，救援人員的出現嚇了她一跳，才從書中回到現實中來。昏黃的燈光照着她稚氣的臉龐，也照着她堅強鎮定的心，誰都很容易想到那廢墟壓在身上的痛苦，誰都很容易體會到一個年幼孩子在孤獨，災難的黑暗中的恐懼，但是很少有能像她那樣鎮定自若，頑強不息地面對恐懼和災維。那個蜷伏着打着手電筒看書的美麗姿態，不正訴説着新一代的頑強拼搏精神，不正昭示着一個堅強民族的無限生機和活力?

像上述救災過程中出現的一幕幕畫面還有很多很多，一個個美麗的姿態數不勝數。都説孩子是祖國的未來，民族的希望，年幼一代能否茁壯成長，直接關係到一個民族的興衰。而透過廢墟中的那一個個美麗的姿態，讓我們看到了長一輩對新一代的精心愛護，看到了新一代自強不息，立志向前的崇高理想。是的，沒有其他更美的姿態能與之倫比，因為那昭示着整個民族正以最美的姿態展出在世人面前。