國小描寫樹的作文優秀8篇

作文是在語文這一門學科中佔比十分重要的一項，只有將作文的寫作認真對待，這樣才能打動讀者，以下是本站小編精心為您推薦的國小描寫樹的作文優秀8篇，供大家參考。

國小描寫樹的作文篇1

我們的祖國處處都有美景，而我的家鄉就像一顆璀璨的明珠，點綴在萬里江河之上，這裏的植物園更是美中之美。

走進植物園，你首先會被綠色所吸引。看那白楊樹就像一個個穿着軍裝的士兵，高高挺立；一棵棵垂柳像少女披着一頭秀髮，在風中舞蹈。走到哪兒都有碧綠的樹木，就像是要爭先恐後讓你看到它們的模樣。如果你走在樹林中，它們都舒展着枝條，像是和你揮手致意呢。

植物園裏當然也少不了花兒的繽紛。

看那路旁五顏六色的花朵，它們盡情散發着迷人的芳香，那沁人心脾的感覺會令你憂愁頓消。花香也惹得各色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，競相展示自己優美的風姿。小蜜蜂也來取花兒們專給它們留下的花汁，然後親親熱熱地與花兒私語一番，才戀戀不捨地回巢釀蜜去了。面對這麼美麗的場景，人們怎能放下手中的相機呢？

穿花拂柳，你還會發現別有洞天在眼前，那就是美麗的鑫雨橋下一池色彩斑斕的魚兒。

來到橋上，散下一把魚食，只見歡蹦亂跳的魚兒潮水般聚攏而來，伸着腦袋，搖着尾巴，有的甚至躍出了水面，來爭搶魚食，頃刻之間魚食就被吃了個精光，然後又如慢慢盛開了一朵七彩的大花一般，四散遊走了。

啊，美麗的植物園，神奇的好地方，真是説也説不盡，道也道不完哪！不妨，你也來瞧瞧吧！

國小描寫樹的作文篇2

燦爛的笑容在刺骨的寒風中綻放。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”冬天多麼寒冷啊!，其他花兒在秋風還未觸及人間便投入泥土的懷抱。唯獨你，在凜冽的寒風中，發出淡淡清香;大雪紛飛，掩不住你小巧動人的花蕊。即便沒有人欣賞你，沒有鳥兒為你歌唱，沒有粉蝶在你身旁追歡取樂……但你依然含着笑傲立在枝頭。

你沒有玫瑰的絢麗多姿，也沒有桂花的十里飄香，沒有迎春的淡粉雅緻，更沒有牡丹的雍容華貴……即便如此，你卻受到眾多文人墨客的青睞，我想，這就是你的過人之處吧。

有人問我喜歡什麼花?梅花。我幾乎想都沒想就説出來。因為我喜歡你那脱俗的氣質，小巧的花瓣，更喜歡的是你堅貞不屈、頑強拼搏的精神。

由你我想到了人：史可法、文天祥、岳飛、秋瑾……那些為國家，為人民的英雄，在最危險的時刻和你一樣開放在漫天雪地，發出濃濃的梅香。

中國的國花是什麼?牡丹!因為它雍容華貴嗎?但我覺得是梅花。60年前，日寇在我們960萬平方千米的土地上犯下的滔天罪行。那些與敵人作鬥爭的中華人民不正像那朵朵梅花嗎?

“風雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”將梅詠志的詩抒發了我對梅花的喜愛。

我愛梅花!

國小描寫樹的作文篇3

九月，從第一片葉子發黃開始，校園的秋天也就來了。

操場上一顆古樹仍站在操場中間，葉子已經開始變黃了，秋風一吹，像一隻只黃蝴蝶在飛舞。樹上的種子成熟了。教室門口的花壇裏，桂花飄着濃濃的香味，鳳一吹，桂花紛紛落下，像下着香雨一般。東邊小花園裏菊花也開了，在和桂花比美。讓我覺得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎，搖搖手，在跟我們告別。

在着美好的季節，我校有很多活動。“金秋頌書香”，語文課上“秋天的故事”，音樂課上學“秋天的歌”，美術課上畫”秋天的畫“。

啊！校園的秋天真美呀！九月，從第一羣大雁飛向南方，校園的秋天也就來了。

校園裏的那棵果樹葉子黃了，一片片落葉像一隻只黃色的蝴蝶隨風飛舞。小花園裏的桂花開了，散發出一種淡淡的清香。小草枯黃了，像是給小花園鋪上了黃色的地毯，如果能躺上去，肯定很柔軟，很舒服吧。

學校正在舉辦“金秋頌書香”活動，同學們都很積極。語文課上，老師教我們《北大荒的秋天》。音樂課上，老師教我們唱秋天的歌。美術課上，老師教我們畫秋天的風景。

啊，校園的秋天真美啊！

國小描寫樹的作文篇4

五月一日天氣：晴

五一節的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，説是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎嚥的吃過早飯就跟着媽媽出發了。

首先我們來到第一個景點-------伍山石窟。

通過撿票口，我一眼就看見了一個塑像，他手裏拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那裏，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個個大大小小的，奇形怪狀的石窟。最後，我被一個最大的石窟吸引住了。我問導遊：“牆上怎麼有這麼多深深淺淺的小孔呀？”導遊微笑着説：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看着牆上的小孔，想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們説一聲你們辛苦了。當我抬頭看窟頂時，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊。”看着窟頂外那藍藍的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！

從伍山石窟出來，快到吃中飯的時間了，導遊就安排我們在景點附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個景點---------浙東大峽谷出發了。

聽導遊説進大峽谷要通過一條江河。於是，我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧！大概經過半個小時後，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕鬆，後來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎？”媽媽説應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態。在石林的後面就是峽谷的谷底了。

雖然在谷底玩的時間是短促的，但也是我玩的最開心的一個景點了。

國小描寫樹的作文篇5

我自小時候就很愛看書。

自我開始認字，我就愛上了書。漫畫書，諷刺幽默的傳統漫畫、敍事的多幅或連環卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫都吸引了我；科技書，神奇而現實的打動了我，讓我也有了做一個科學家的理想；故事書，用有趣的一個個有趣感人的故事吸引了我。

當我第一次走進圖書館，眼前的一幕讓我驚呆了，裏面整齊地放着幾十排書架，上面擺上了無數的書，看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》，裏面的故事情節馬上就吸引了我。歷經千辛萬苦，福爾摩斯和華生破解了一個又一個的案子。特別是一個個驚險的瞬間，讓我一下子就愛上了這本書（當然，我最佩服的是福爾摩斯的智慧了）。

自那以後，我便在常書海中穿梭了。當打開一本書時，就好像輕輕感受到楊柳風撲面而來；就好像慢慢感受到杏花雨從天而降；就似乎全新體驗到竹林帶給你的輕鬆與快感。而每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》後便有柳暗花明又一村的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公後，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負要像那個人一樣自尊、自愛

現在，我最喜歡的書是《未解之謎》，我從裏面學到了許多知識，像：百慕大三角的謎團，ufo的謎團，我現在都知道了。它已深深地吸引了我，我已經看了好幾遍了。

我對書總會有一種依依不捨的感覺。讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。

國小描寫樹的作文篇6

懷着無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

八月十五是中秋節，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做月夕，八月節。中秋前夕，人們都儘可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫團圓節。

中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有秋暮夕月的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、遊湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。

今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人千里共嬋娟。中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。有人説，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

但願今年這個特殊的中秋，每家每户都能團團圓圓的在一起吟詩、賞月和吃月餅!夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨着眼，月亮睜大眼睛，和藹地望着綠茵茵的草叢，極像一隻擦亮的銀盤。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神，月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，温柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下温和的笑容。

中秋的夜色多美啊，在我的記憶中留下了美好的印象。讓最圓的明月陪伴所有人，讓明月傳達我的心願與祝福祝福所有人中秋佳節快樂，月圓人圓事事圓滿!

國小描寫樹的作文篇7

時間過得真快，轉眼間又到了一年一度的中秋佳節。

我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯，吃完晚飯後，爺爺、奶奶拿出月餅來賞月；月餅的種類可真多呀！有火龍果味的，蘋果味的還有西瓜味的.......看着這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了，我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃着吃着我就好奇的問爺爺為什麼中秋節這一天要吃月餅賞月呀？爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現了十個太陽，有一個名字叫后羿的大英雄，他力大無窮，一次他登上崑崙山頂，一口氣射下了九個太陽，並讓最後一個太陽按時起落，為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了，成了神仙飛到了月亮上去了。人們為了紀念嫦娥，從此就有了中秋節吃月餅的習俗。

半夜裏我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。

快樂的中秋節作文 三年級作文200字

今天是“八月十五”，一年一度的中秋節。大姑、大姑父來了，我蹦蹦跳跳的迎接她們，歡迎他們一起來我家過中秋節。

中午，爸爸請我們一大家子吃了個團圓飯，大家坐在桌子旁有説有笑。爸爸點的.菜真好吃，最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市，買了許多零食，又買了各式各樣的月餅。

晚上，大家坐在院子裏，一邊看着玉盤一樣的月亮，一邊吃着又香又甜的月餅。大家談着開心的事，院子裏發出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》，迎得了鼓勵的掌聲。

中秋節是團圓的節日，也是個快樂的日子！

國小描寫樹的作文篇8

記得四年前，為了裝扮我們的新家，我和爸爸媽媽去花鳥市場買了一些金魚，同時還給金魚們買了一個大玻璃缸，裏面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動換水管，可以把魚兒們的便便隨時吸走。這就成了金魚們的新家。

聽説金魚十分膽小，只要一點動靜，就逃到角落。或者躲在水草內，直到它四下環顧，“安全”了才探出頭來。

我每次都按照時給小傢伙產餵食。它們先在水草邊轉轉，一直一下，猶豫不決，最後才慢慢遊過來，先嚐了一下，感覺好吃，就狼吞虎嚥地吃起來。

起先它們在自己的“家”四周活動，累了就在水草旁休息。幾天後，它們膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲“場所”——假山。它們在假山旁玩和我“捉迷藏”，還有時把上面用來裝飾的雨花石從山上撞下來，發出“嘩嘩”聲響。

現在，每當我回到家，它們都會浮出水成吐泡泡，擺動着那條條透明的大尾巴迎接，好像在説：“主人，歡迎回家。”每次，我都以微笑和“美食”迴應它們。

它們就這樣淘氣地陪伴着我，直到天色入暮，它才鑽進自己的“蝸居”。

我也從中明白了個道理：信賴，不止於人和人，人和動物也一樣，相互信賴，往往能創造出美好的境界。